




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit8ItmustbelongtoCarla.SectionA1(1a-2d)一、教学目标:1)能掌握以下单词:truck,picnic,whose,pink,rabbit,magazine能掌握以下句型:①Thepersonmustgotoourschool.②—Whosebookisthis?—ItmustbeMary's./ItmustbelongtoMary.2)能够用情态动词表推测。根据已有事实推测可能性。二、教学重难点1)掌握本课时中出现的生词truck,picnic,volleyball,whose,pink,rabbit,valuable,somebody,anybody2)学会描述表示物品所属提问和回答:—Whosebookisthis?—ItmustbeMary's.三、教学过程I.PresentationPresentsomepicturesaboutthenewwords,thenlearn.II.Workon1a.1.Lookatthepicture.Writethethingsyouseeinthecorrectcolumnsinthechart.2.LetsomeSssaytheiranswers.LetotherSsaddmore.Ⅲ.Listening1.T:Herearesomethingsbelongingtothosefivepeople.Listenandmatcheachpersonwithathingandareason.2.PlaytherecordingfortheSstolisten.3.Sslistenandtrytomatchtheeachpersonwithathingandareason.4.Checktheanswers.Ⅳ.Pairwork1.Lookattheconversationin1candmakeconversationsinpairs.2.Letsomepairsaskandanswerinpairs.e.g.A:Whosebookisthis?B:ItmustbeMary's.J.K.Rowlingisherfavoritewriter.Ⅴ.ListeningWorkon2a.T:BobandAnnafoundaschoolbagatthepark.Listenandwritedownthethingsintheschoolbag.1.Lookatthechartin2a.2.PlaytherecordingfortheSstolistenandcheckthewordstheyhear.3.Playtherecordingagaintochecktheanswers.表示推测的情态动词:在英语中,表示对某事物的确定程度,即表示推测的时候,我们通常会用到以下情态动词:must,might,could,may,can’t,couldn’t推测可能性:must﹥could﹥might﹥can’t4.Listenagain.Fillintheblanks.1)Theperson_____gotoourschool.2)Theperson______beaboy.3)It_____beMei’shairband.4)Thehairband______belongtoLinda.5)It_____beLinda’sschoolbag.Workon2b.1.LetSsreadthesentencesbelow.ExplainsomemainsentencesfortheSs.Makesuretheyknowwhattodo.2.PlaytherecordingfortheSstofillintheblankswiththerightwords.3.Playtherecordingagaintochecktheanswers.Ⅵ.Pairwork(Workon2c)1.TellSstomakeconversationsabouttheschoolbagusingtheinformationin2aand2b.2.Letsomepairsactouttheirconversationsbeforetheclass.e.g.A:Look!There'saschoolbaghere.B:What'sinside?A:There’saT-shirt,…Ⅶ.Role-play(Workon2d)1.Listenandreadtheconversation.2.Explainsomenewwordsandmainpointsintheconversation.3.AskSstorole-playtheconversationinpairs.4.Listenandfillintheblanks.Linda’sreallyworried.Shecan’tfindherschoolbag.She________________yesterdaysoit___________inthemusichall.Thereisn’tanythingvaluableinherschoolbag.Soit________stolen.Thensheremembersthatshe______________aftertheconcertandhadherschoolbagwithher___________.Soit____________atthepark.Andshethinkssomebodymusthave__________.Lindawillcallthemnowtocheckifanybodyhasit.VIII.Languagepoints1.ItmustbelongtoCarla.belongto意为“属于”,to是介词,后接名词(短语)或代词(用宾格形式)作宾语。它一般不用于进行时态和被动语态。e.g.ThebeautifulhousebelongstothegrandsonofMr.Jackson.Alexsaidthathebelongedtothefootballclub.Doesthispenbelongtoyou?Ifounditunderyourchair.此外,belongtosb.belongtosb.通常可以和“be+名词性物主代词/名词所有格(一般是's所有格)”互相转换。e.g.Thedictionarybelongstoher/Molly.=Thedictionaryishers/Molly's.2.Well,wheredidyoulastputit?【运用】完成句子。1)雪豹属于猫科。Snowleopards___________thecatfamily.2)我妹妹过去是音乐俱乐部的一员。Mysister______________________inthepast.3)Thisstorybookbelongstome.(改为同义句)Thisstorybook_________________.2.lastadv.上次;最近的一次;最后一次last除用于句末外,还常置于句子中间。e.g.WhenIlastsawher,shewasworkinginShanghai.我上次见她时,她在上海工作。Whendidyouseehimlast?你最近见到他是什么时候?3.Iattendedaconcertyesterdaysoitmightstillbeinthemusichall.attendvt.出席;参加attend是正式用语,侧重指参加会议、婚礼、典礼,去上课、上学、听报告等。e.g.Ourchildrenattendthesameschool.Lisadidnotattendthewedding.Pleaseletmeknowifyoucouldattendthemeeting.辨析join/takepartinjoin指加入某个党派,团体组织等,成为其中一员,意为“参军,入党,入团”。e.g.jointheArmy/theParty/theLeaguejoin也可以表示和某人一起做某事,其结构为:joinsb.in(doing)sth.。takepartin指参加会议或群众性活动,着重说明主语参加该项活动并在活动中发挥作用。有时可与joinin互换。e.g.We’lltakepartinthesportsmeeting/club.takeanactivepartin积极参加……【运用】用attend,join或takepartin的适当形式填空。1)Lindalikeddrawing,soshe__________theartclubtwoyearsago.2)Paulwasfree,sohe__________thelecture(讲座)givenbyMr.Li.3)Doyouknowhowmanypeople____________thediscussionyesterday?4)I'msureyou'll_________meinthankingtoday'sspeaker.4.Doyouhaveanythingvaluableinyourschoolbag?句中的anythingvaluable意为“一些贵重的东西”,形容词valuable修饰不定代词anything要后置。当形容词修饰不定代词something,anything,nothing等时,形容词应放在不定代词的后面。【运用】请根据所给汉语提示完成句子。1)I’dliketobuy
__________________(一些漂亮的东西).2)
Isthere__________________(什么有趣的)intoday’snewspaper?3)
Thereis______________(没有毛病)withmybike.
5.Ithinksomebodymusthavepickeditup.must在此处表示推测,意为“一定”。英语中当情态动词后接havedone时,表达对过去的事情进行推测,故musthavedonesomething表示“过去一定做过了”这样的意思。e.g.He’splayingoutside.He___________________(finish)hishomework.6.I’llcallthemnowtocheckifanybodyhasit.anybodypron.任何人常用于否定句或疑问句中;当用于肯定句中时,相当于anyperson,意为“任何人”。e.g.Iwillnottellanybodythesecret.
Isthereanybodyintheoffice?
Anybodycoulddoit!IX.Summary情态动词用法例句must表示很有把握的推测,意为“一定”,只用于肯定句。Thelightisout.Hemustbesleeping.could和might表示不太有把握的推测,意为“可能”。Thepencould/mightbeJoe’s.Isawitonhisdeskjustnow.can’t表示很有把握的否定推测,意为“不可能”。Thegirlherecan’tbeHelen.HelenhasgonetoBeijing.X.ExercisesI.根据句意,从方框中选择恰当的单词填空,有的需要变换形式。anybody,truck,pink,rabbit,picnic1.The_______mainlyliveongrassandcarrots.2.Youlookreallygreatinthis______dress,Linda.3.Youcan'tfind_________here.They'reallatameeting.4.Itdependsontheweatherwhetherwecangooutfora(n)_______thisSunday.5
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 贵州2025年贵州省农业科学院招聘47人笔试历年参考题库附带答案详解
- 铜陵2025年安徽铜陵郊区周潭镇招聘乡村振兴专干和村级后备干部5人笔试历年参考题库附带答案详解
- 贵州2025年贵州六盘水师范学院招聘3人笔试历年参考题库附带答案详解
- 福建2025年福建师范大学招聘具有博士学位教学科研辅助等岗位工作人员4人笔试历年参考题库附带答案详解
- 白银2025年甘肃白银市靖远县公安局招聘辅警30人笔试历年参考题库附带答案详解
- 甘肃2025年甘肃省地矿局所属事业单位引进高层次人才5人笔试历年参考题库附带答案详解
- 潍坊2025年山东潍坊市精神卫生中心高层次人才和急需紧缺专业人才招聘12人笔试历年参考题库附带答案详解
- 潍坊2025年山东潍坊市精神卫生中心校园招聘17人笔试历年参考题库附带答案详解
- 海南2025年海南省健康宣传教育中心招聘事业编制人员笔试历年参考题库附带答案详解
- 安徽省阜阳市颍州区阜阳市第三中学2024-2025学年高二上学期1月期末英语试题(原卷版)
- 汽车检测技术课件 任务三 检测汽车经济性能
- 宝鸡-英文介绍文档
- 2024小学数学义务教育新课程标准(2022版)必考题库与答案
- 随州市公共租赁住房租赁资格申请表
- 2024年广东省初中学业水平考试中考英语试卷(真题+答案解析)
- 2024年洛阳职业技术学院单招职业适应性测试题库带答案
- 混凝土外加剂试验原始记录
- 第十二章目标识别课件
- 农民田间学校规章制度
- 《电力建设施工技术规范 第2部分:锅炉机组》DLT 5190.2
- 供水管网抢修管理课件
评论
0/150
提交评论