河南省郑州市第七十中学2021-2022学年高二历史测试题含解析

河南省郑州市第七十中学2021-2022学年高二历史测试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.一位学者说：“不登大雅之堂的白话小说，成为中国文学史的重要内容；作为传统文化的民间文学，第一次真正进入了大学的学术殿堂。”材料中的现象出现在（）A．洋务运动期间 B．维新变法时期C．辛亥革命期间 D．新文化运动期间参考答案：考点：B7：新文化运动．分析：本题考查新文化运动，旨在考查学生准确解读材料的能力．新文化运动的出现既是当时特定历史时期经济、政治、思想文化诸因素综合作用的产物，也是近代中国经历长期的物质、思想准备基础上的必然结果．（1）辛亥革命的影响：推翻了清朝的封建君主专制统治，民主、自由、平等、博爱等思想得到进一步传播；（2）启蒙思想的作用：随着新式学堂的建立和留学风气日盛，西方启蒙思想进一步被介绍到中国，启迪了中国人民的民智；（3）经济发展的要求：中国资本主义在一战期间进一步发展，资产阶级强烈要求在中国实行民主政治，以更好地发展资本主义；（4）复古尊孔的逆流：窃取大总统职位的袁世凯梦想恢复帝制，他废除临时约法，实行独裁统治，在思想文化领域掀起一股尊孔复古的逆流．解答：本则材料却指出白话小说和民间文学得到发扬光大，体现出新文化运动一定程度上传承和创新了旧文化，故D正确；ABC均不符合题意，故ABC错误．故选D．2.1900年6月八国联军对华采取战争行动后，清驻英公使罗丰禄向英国外交大臣索尔兹伯理询问联军行动的意图，索尔兹伯理答复说：“目前女王陛下政府丝毫无意采取任何步骤，影响北京现存政治局势。他们的唯一目的，是要恢复秩序及保障生命和财产。”由此可知，八国联军侵华的直接目的是：A．恢复中国的封建统治秩序

B．镇压义和团运动C．维护列强在华的共同利益

D．协同作战瓜分中国参考答案：B3.下列社会思潮与对待传统文化的态度搭配错误的是：A．洋务思潮——“中体西用”B．维新思潮——利用儒家思想宣传资产阶级政治学说

C．文艺复兴——借助古希腊罗马文化来表达自己的反封建思想D．启蒙运动——肯定教权，否定王权参考答案：D4.唐代负责政务的六个重要的行政单位分别是吏部、户部、工部、礼部、刑部、兵部，合称“六部”，素有“富贵威武贫贱”之说，按战国以来的四民原则，你认为哪一部会有“贱”之称（

）A.户部

B.工部

C.刑部

D.礼部参考答案：B5.“它解释了微观世界的特殊的运动规律，有力地冲击了经典物理理论，……为现代自然科学知识和现代技术革命提供了重要的理论基础。”材料中的“它”A.完善了牛顿力学体系B.为解释光电效应奠定基础C.改变了人们时空观念D.推动了“电气”时代的到来参考答案：B试题分析：本题是考查物理学成果。有力地冲击了经典物理理论的是爱因斯坦的相对论，改变了人们时空观念也是相对论，相对论不是完善了牛顿力学体系，而本题是量子论不是相对论，不能选A和C。并且量子论的确也为解释光电效应奠定基础，另外，推动了“电气”时代的到来的是电磁学理论，不能选D，综上所述本题答案只能是B。考点：现代科学技术?相对论和量子论?量子论【名师点睛】此题难度中等，主要考查学生的比较鉴别能力，在做此类问题时首先审清时间、空间和设问限定词，准确提取材料信息，注意要全面，不要以偏概全，然后可以运用排除法、直选法（即在全面理解把握基本概念、基本理论的内涵和外延的基础上，直接确定出符合题意的选项）6.以下是近来解密的《蒋介石日记》：1923年9月22日“下午看《马克思学说概要》。”l0月4日“上午复看《马克思学说概要》，习俄语，下午看《概要》。”l0月13日“晚，看《共产党宣言》。”10月16日“看《共产党宣言》。”10月18日“看《马克思传》。下午，看《马克思学说》乐而不能悬卷。”由此可见A．蒋介石对孙中山的三民主义持怀疑态度B．以俄为师成为当时知识分子的一种追求C．马克思主义成为当时中国社会主流思想D．国共合作的实现使蒋介石思想发生改变参考答案：C马克思主义在中国的传播。《蒋介石日记》记载了1923年蒋介石阅读《马克思学说概要》、《共产党宣言》、《马克思传》、《马克思学说》等许多马克思主义著作，这说明马克思主义成为当时中国社会的主流思想，C项正确；蒋介石阅读马克思主义著作，并不代表他怀疑三民主义，也不能说明他以俄为师、反共反人民的思想发生转变；故A、B、D都不正确。7.2008年北京奥运会的图标设计体现了中国悠久的历史文化。下图为其中的一组图标，你认为它的设计构思取材于中国书法艺术中的哪一种字体A．行书

B．隶书

C．篆书

D．草书参考答案：C古代中国的书法艺术。本题主要考察学生对教材知识的记忆理解能力。通过图片字体的摸样可判断是篆书。8.被宗教人士评论为“让上帝远离了这个世界，降低了人类在其中的独一无二性”的学说是A．伏尔泰的天赋人权说

B．达尔文的进化论C．马丁·路德的新教学说

D．爱因斯坦的相对论参考答案：B试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力以及对材料的解读能力。达尔文的进化论内容之一认为生物正是通过遗传、变异和自然选择，从低级到高级，从简单到复杂，种类由少到多地进化着、发展着，因此推翻了上帝的作用，显然B选项符合题意；伏尔泰的天赋人权主要是强调人的作用，与题意无关；马丁·路德的新教更不符题意；相对论探索的与揭示的是宏观世界，与题意无关。考点：近代科学技术?进化论?影响9.下列关于中医学的表述正确的是（

）A．其奠基之作是战国时期编定的《黄帝内经》B．针灸疗法起源于旧石器时代C．经络学说是针灸疗法的理论基础D．中医四诊法中的“闻”是指闻气味参考答案：C10.19世纪末2O世纪初，中国社会出现了一系列重大变革。以下变革按时序排列正确的是①清政府完全成为帝国主义统治中国的工具②学习西方制度，变法一时成为一股强大的社会思潮③青年学生的民族觉悟和爱国热情空前高涨④政治制度出现里程碑式的变化A.①②③④

B.①③②④

C.②①③④

D.②①④③参考答案：D11.2013年四川雅安发生强烈地震，国务院总理李克强、副总理汪洋等党和国家领导人当日即乘专机前往地震灾区指导救灾。该现象主要体现了中国共产党（）A．始终代表中国先进生产力的发展要求B．始终代表中国最广大人民的根本利益C．始终代表中国先进文化的前进方向D．体现了中国共产党执政能力的增强参考答案：考点：“三个代表”思想．分析：本题以四川地震为考查切入点，考查对三个代表重要思想知识点的掌握，考查对材料的综合分析能力．答案：A、材料未涉及中国先进生产力，排除；B、材料体现“党和国家领导人当日即乘专机前往地震灾区指导救灾”，涉及最广大人民的根本利益，正确；C、先进文化前进方向，D、执政能力，在材料中未涉及，排除；故选B．12.康熙帝在《中秋日闻海上佳音》一诗中写道：“海隅久念苍生困，耕凿从今九壤同。”下列史实与诗中内容相符合的是A．平定三藩 B．收复台湾 C．抗击沙俄 D．多伦会盟参考答案：B13.小明在阅读卢梭的文章时，看到一句话：“没有一个人富得能够购买他人，没有一个人穷得被迫出卖自己。”对此，小明不甚理解。请你帮他分析上述言论表明了卢梭：A．强烈反对财产私有制B．主张废除资产阶级私有制C．向往小农经济社会D．反对贫富悬殊而不反对私有制参考答案：D14.有“冲冠一怒为红颜”的真情实感；又有爱江山甚于爱美人的残暴与贪婪；他反复无常，言而无信，仕明叛明，联闯破闯，降清反清……人生之善与恶，无一不在他身上并存。此人是

A.郑成功

B.葛尔丹

C.吴三桂

D.鳌拜参考答案：C15.下表是1840—1913年间，外国列强在苏州设厂的数量和资本情况，其中1894—1913年间大幅增长是由于时间（年）工厂数（家）资本额（千元）1840--1870728021870--18941648291894--1913136103153A.列强对华经济侵略的主要方式转变B.清政府放宽对民间设厂的限制C.民族资本与外国资本相比处于劣势D.买办和买办化的商人势力大增参考答案：A16.如图毛泽东在新民主主义革命时期撰写的一本著作的目录，这本著作的名称是（）A．《湖南农民运动考察报告》 B．《井冈山的斗争》C．《中国革命和中国共产党》 D．《新民主主义革命论》参考答案：考点：毛泽东思想．分析：本题考查毛泽东思想的相关史实，旨在考查学生准确解读材料的能力．毛泽东思想是由毛泽东倡导并在二十世纪中国革命中大范围实践的一种政治、军事、发展理论，一般认为其为马列主义在中国的发展．中国共产党认可毛泽东思想是其取得新民主主义革命、抗日战争、国共内战胜利、建立中华人民共和国的重要理论．毛泽东思想中比较突出的内容有“星星之火可以燎原“、“枪杆子里出政权“、“农村包围城市“、“游击战十六字方针“、“群众路线“、“团结一切可以团结的人“、“文艺为无产阶级革命服务“、“三个世界的划分“、“继续革命理论“等等．解答：《湖南农民运动考察报告》发表于1927年初，当时正处于国民革命国共合作时期，故A项错误；“湘赣边界的割据”是指秋收起义失败后，毛泽东率秋收起义队伍到达湘赣边界的井冈山地区，创建井冈山革命根据地，并发表《井冈山的斗争》，故B项正确；《中国革命和中国共产党》发表于抗日战争时期，国共合作抗日，不会出现“割据”，故C项错误；《新民主主义革命论》发表于抗日战争时期，八路军、新四军抗日的地区与“湘赣边界”无关，故D项错误．故选B．【点评】本题属于中档题，旨在考查学生准确解读材料的能力．“湘赣边界的割据”是指秋收起义失败后，毛泽东率秋收起义队伍到达湘赣边界的井冈山地区，创建井冈山革命根据地，并发表《井冈山的斗争》．17.粮食收获量与播种量之比，据罗马时代《克洛米拉农书》记载为4～5倍，据十三世纪英国的《亨利农书》记载为3倍，而从《齐民要术》看，我国六世纪粟的收获量为播种量的24～200倍，麦类则为44～200倍。这主要是因为中国古代（

）A．科学技术领先世界

B．农业的精耕细作技术发达C．水利灌溉技术先进

D．粮食的单位面积产量居世界领先地位参考答案：B考查古代中国的农业。题干中中国粮食收获量与播种量的比例比西欧高几倍或几十倍，原因就在于中国农业生产的精耕细作使粮食产量大幅度提高，故B项符合题意；古代的时候，科技的作用是比较小的故排除A；C项是原因，但不是主要的；D是结果，不是原因。故应选B。18.汉代每年“秋冬岁尽，各县计户口垦田，钱谷出入，盗贼多少，上其集簿。”称为“上计”，“丞尉以下，岁诣郡，课校其功，功多尤为最者，于廷尉劳勉之，以劝其后。负多尤为殿者，于后曹别责，以纠怠慢也”。材料表明汉代建立“上计”制度的目的是

A．监察郡国

B．考核官吏与澄清吏治C．开展社会救济

D．征收赋税参考答案：B19.一本史学著作说：“第一次世界大战还标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束”对此理解正确的是①第一次世界大战成为一系列新技术发展的催化剂②第一次世界大战给欧洲带来了深刻的经济和政治危机③第一次世界大战促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒④第一次世界大战使美国成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国Ａ．①②

B．②③

C．①②④

Ｄ．②③④参考答案：D20.《吕氏春秋》记载：“公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿其力也。”这一现象从本质上反映了(

)A.春秋时期生产力的发展

B.春秋时期井田制已经开始瓦解C.生产力决定生产关系

D.生产关系对生产力的反作用参考答案：D21.观察右图，一战后新成立的民族国家是A.①②③④⑤B.①②③④C.①②④D.①③④参考答案：D一战后，欧洲新兴的民族国家有波兰、捷克、奥地利、匈牙利、南斯拉夫、芬兰，但并没有“②罗马尼亚”，所以本题凡是含②均是错误的，①、③、④又均是符合题意的，所以只有选D是符合题意的，正确。22.《大国崛起》中有这样一段解说词：“当启蒙运动声势最盛的这个国度，思想最终演变成行动。”解说词中的“国度”和“行动”时A.英国——光荣革命

B.法国——资产阶级革命C.德国——王朝战争

D.美国——北美独立战争参考答案：B考查有关法国的史实。结合所学可知，启蒙运动首先兴起于英国，高潮出现在法国。法国的启蒙运动人才辈出，为法国大革命提供了思想武器。故应选B。23.多渠道收集史料对于全面、客观地认识历史有重要意义。如果想研究马克思的思想理论可直接查阅（

）

①《德法年鉴》②《神圣家族》③《基督教的本质》

④《资本论》A.①②③④

B.②③

C．①③④ D.①②④参考答案：D24.《夫妻识字歌》唱道：“黑格隆冬天上，出呀出星星。黑板上写字，放呀么放光明。什么字，放光明？学习，学习二字我认得清。”这段反映某一历史时期我国扫盲和工农识字教育的材料所体现的教育方针属于（

）A．《中国人民政治协商会议共同纲领》B．毛泽东有关知识青年“上山下乡”的批示C．邓小平关于教育要“三个面向”的指示D．《中华人民共和国义务教育法》参考答案：A考查现代中国的教育。扫盲和工农识字教育是新中国初期的教育任务,故应选A。25.冯骥才在《关于文革博物馆》一文中写道：“一代人经受的惨痛教训，是下一代人的精神财富。”为此，我国采取的重大措施有①完善人民代表大会制度

②改进政治协商制度

③提出“依法治国”理念

④提出“一国两制”构想⑤通过《中华人民共和国村民委员会组织法》A.①②③⑤

B.②③④

C.①②④⑤

D.①②③④⑤参考答案：A26.文艺复兴、宗教改革和启蒙运动促进了近代欧洲的思想解放，因为它们都A．抨击封建君主的专制统治

B．体现人们实现自我价值的诉求C．使理性与思想获得真正的自由发展D．揭露资本主义社会的黑暗现实参考答案：B27.杨德才在《中国经济史新论》中指出，1920年同1913年比较，厂矿数和资本额分别增加了152%和51.3%。促使这种增长的国内因素是A.洋务派大力投资兴办了新式企业B.戊戌变法中成立农工商总局C.政府鼓励及实业救国思潮的影响D.南京国民政府重视经济建设参考答案：C【详解】本题考查近代民族工业的发展，材料“1920年同1913年比较，厂矿数和资本额分别增加了152%和51.3%”反映了民族工业的短暂春天，当时政府鼓励实业，实业救国思潮推动，故民族工业发展，故C正确；洋务运动在甲午战争后已经破产，故A排除；戊戌变法在1898年已经失败，故B排除；南京国民政府成立于1927年，故D排除。【点睛】本题解题的关键是紧扣材料信息“1920年同1913年比较，厂矿数和资本额分别增加了152%和51.3%”，学生应该结合所学知识从民族工业短暂春天的原因入手，即可排除无关选项。28.麦迪逊认为美国1787年宪法“从严格意义上讲既不是国家宪法，也不是联邦宪法，而是二者的结合”。这种认识主要基于该宪法A.构建了三权分立的中央政府B.协调了联邦政府和州政府间的权力分配C.调和了大州与小州关于国会席位的矛盾D.达成了南方黑奴计算人口总数的方案参考答案：B【详解】1787年宪法规定美国是联邦制国家，联邦权力高于各州权力，联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权，各州也有一定的自治权，体现了中央集权和各州政府分权相结合的原则。故答案为B项；A项仅仅涉及中央权力，排除；C项仅仅涉及地方各州权力，排除；D项与材料强调中央集权和地方适度分权结合的主旨无关，排除。29.下列国家法西斯专政建立的先后顺序排列正确的是①德国

②意大利

③日本

④西班牙A.①②③④

B.②①③④

C.④②③①

D.②③①④参考答案：B意大利是1922年，德国是1933年，日本是1936年，西班牙是1939年。30.在孙中山的鼓励下，学生时代的李四光立下了“努力学习，蔚为国用”的志向。下列各项中，最能表明李四光践行了这一志向的是A．以最优等成绩被清政府赐以“工科进士”B．编撰世界医药学宝典之一的《本草纲目》C．成功建造19世纪末中国最长的铁路大桥D．1950年春毅然归国服务于祖国的现代化建设参考答案：D二、非选择题（共40分）31.【近代社会的民主思想与实践】材料一第一条

大日本帝国由万世一系之天皇统治。第三条

天皇神圣不可侵犯。第四条

天皇为国之元首，总揽统治权，并依此宪法之条规行使之。第五条

天皇依帝国议会之协赞，行使立法权。第七条

天皇召集帝国议会，命其开会、闭会、停会及解散众议院。第五十五条

国务大臣辅拥天皇而负其责任。（第二款）凡法律、敕令及有关国务之敕诏，须有国务大臣之副署。第五十六条

枢密顾问依枢密院官制规定，应天皇之咨询审议重要国务。——1889年《大日本帝国宪法》材料二第一条

天皇是日本国的象征，是日本国民统一的象征，其地位，以主权所属的日本国民之意志为依据。第三条

天皇有关国事的一切行为，必须有内阁的建议与承认，由内阁负其责任。第九条

本国民衷心谋求基于正义与秩序的国际和平，永远放弃以国家权力发动的战争、使用武力或武力威胁作为解决国际争端的手段。为达到前项目的，不保持陆海空军及其他战争力量，不承认国家的交战权。第四十一条

国会是国家的最高权力机关，是国家唯一的立法机关。第五十五条

对有关议员资格的争议，由两院自行裁决。但撤销议员资格，必须有出席议员三分之二以上多数的决议。第六十五条

内阁按照法律规定由其首长内阁总理大臣及其分国务大臣组织之。内阁总理大臣及其他国务大臣必须是文职人员。内阁行使行政权，对国会负连带责任。——1946年《日本国宪法》（1）根据材料一、二并结合所学知识，分析指出日本近代以来形成的两种政治体制的不同特点。（9分）（2）根据材料并结合所学知识，分析这两部宪法对日本的影响。（6分）参考答案：（1）立宪形式：前者是以天皇为中心的二元制君主立宪制，具有浓厚专制色彩；后者是以议会为中心的议会制君主立宪制，民主完善。天皇地位：前者天皇掌握统治大权；后者天皇统而不治。议会地位：前者议会协赞立法，天皇裁决；后者议会独立行使立法权，监督行政。内阁地位：前者内阁由天皇任命，对天皇负责；后者内阁由议会选举产生，行使行政权，对议会负责。（9分，任答三点即可）（2）《大日本帝国宪法》使日本成为近代亚洲第一个立宪国家，但保留了浓厚的专制色彩，最终走上军国主义道路；（3分）《日本国宪法》推动日本战后改革，促进民主政治发展和经济复苏，但改革不彻底，为日本右翼势力的抬头埋下祸根。(3分)（2）本题考查学生解读分析史料并综合解决问题的能力。从材料二中“天皇统率陆海军。”“天皇在帝国议会协赞下，行使立法权”的信息并结合所学明治维新后确立的宪政特点以及保留了浓厚的专制主义色彩,走上军国主义道路;随着资本主义发展,为了获取海外市场和殖民地对外侵略扩张的角度进行综合概括回答。考点：近代社会的民主思想与实践·明治维新·主张32.在人类社会发展的长河中，有无数杰出的人物，以其思想和行动影响着历史发展的进程。(1)下面是编辑中的“中外杰出人物评说”资料卡。请参照范例，填写相关内容。历史人物著作或主张

作用魏源著有《海国图志》一书以其和林则徐为先导，开眼看世界的思想发展成一股社会思潮康有为

陈独秀

孙中山

（2）江泽民说：“毛泽东最伟大的历史功绩，是把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设具体实际结合起来，领导党和人民找到一条新民主主义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，建立了中华人民共和国，确立了社会主义制度。”请说明毛泽东是怎么样领导党和人民找到一条“新民主主义革命的正确道路”？参考答案：(1)下面是编辑中的“中外杰出人物评说”资料卡。请参照范例，填写相关内容。（17分）历史人物著作或主张历史地位魏源著有《海国图志》一书以其和林则徐为先导，开眼看世界的思想发展成一股社会思潮康有为

《新学伪经考》《孔子改制考》传播西学、宣传维新思想的必要性陈独秀

《新青年》宣传民主与科学，解放思想孙中山

三民主义推动资产阶级革命的发展

（2）（6分）创建第一个农村革命根据地，在总结创建红色政权经验的基础上，找到了一条农村包围城市、武装夺取全国政权的革命道路33.阅读材料，回答下列问题。材料一伏尔泰对英国政治制度这样描述：“一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹，当了一个自由、强盛、擅长经商、又很开明的国家的首领。一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君立法之权。”卢梭提出人民应当推翻暴君，重建符合人民利益的契约，创立民主共和国；坚持“主权在民”的原则，认为国家最高权力属于人民。材料二伏尔泰一生发表了大量著作，其著作涉及哲学、文学、历史学甚至自然科学等许多领域。他的影响之大，甚至连欧洲很多王公贵族都以能够与他结识为荣。1791年，伏尔泰的骨灰迁葬巴黎先贤祠之日，10万人为他送葬，伫立街头迎送灵柩的人更是多达60万。材料三张岱年、方克立《中国文化概论》描述道：16至17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆嫩，明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，具有一种时代性的缺陷黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案，而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。孟德斯鸠、卢梭们则拿出了“三权分立”的君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图。这表明，中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物，后者是近代社会的宣言书。请回答：（1）材料一中两位思想家关于国家政体方面的主张各是什么？在以后的欧美资产阶级革命中，这两种主张有何具体实践？请各举一例说明。（2）材料二描述了伏尔泰的巨大影响，这反映了什么？（3）根据材料三法国的启蒙思想则被称为“近代社会的宣言书”？参考答案：（1）主张：伏尔泰主张君主立宪制；卢梭主张民主共和制。实践：德意志根据1871年宪法，确立了君主立宪制；美国根据1787年宪法，确立了民主共和制。（2）反映了启蒙思想已深入人心，资本主义取代封建主义已成为必然。（3）18世纪，欧洲资本主义生产方式接近确立，孟德斯鸠等资产阶级思想家以科学为指导，构建了资产阶级国家的理想蓝图；法国启蒙思想家倡导民主与科学，宣扬平等与自由，这成为资产阶级革命的思想武器。【详解】（1）第一小问依据材料一“与国君立法之权”可知伏尔泰主张君主立宪制，依据“创立民主共和国”可知是民主共和制。第二小问依据德意志帝国宪法和美国1787年宪法回答。（2）依据材料二“甚至连欧洲很多王公贵族都以能够与他结识为荣”结合所学从启蒙思想已深入人心，资本主义取代封建主义已成为必然思考回答。（3）依据材料三“孟德斯鸠、卢梭们则拿出了“三权分立”的君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图”以及所学从欧洲资本主义生产方式接近确立以及法国启蒙思想家倡导思想对于资产阶级革命影响角度回答。3