人教版三年级下册道德与法治复习资料

第一单元我和我的同伴我是独特的每个人都有丰富的（内心世界）,在个人独特的（内心世界）中存放着自已喜爱的（事物）美好的（经历）,特别的（感受）,还会有各种（想法）和（疑问）。每个人都有自己的（特点）。在（镜子）中,（活动）中,我们都可以找到自己的（特点）。我们总有这样或那样的（缺点）,但是,这些（缺点）都不足以完全否定自己。学会（改进）自己、（接纳）自已,让自己变得更好,我们就能做更好的自已在生活中,我们常常对自己有特别的（期望）。我们每个人都有自己的（特点）,也有（不完美）的地方我们可以不断地（改进）自己,使自己变得（更好）。除了在（镜子）中、（活动）中找到自已的特点,我们还可以从他人的（看法）中了解自已的特点。不一样的你我他我们年龄差不多,在同一所学校、同一个班级（学习）,又有很多共同的（兴趣爱好）,能够（聊到）一起,（玩到）一块儿。如果说班级是棵（大树）,那么每一位同学就像树上的（一片叶子）。同学之间有很多（相同点）,可又各有（不同）。我们喜欢和自己（情投意合）的人交朋友,这是人之常情。我们身边的（每个人）都是不同的,学会和“不同”的人（相处）是我们必须具备的本领。用（理解）的眼光看待他人,（接纳）他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。不同的（乐器）,不同的（音色）,不同的（旋律）,交织在一起,组成优美的音乐。我们喜欢这充满不同的（世界）,我们愿意和各种不同的人（交往）我很诚实有时,我们会不由自主地说谎话,也会因为（恐惧）、（胆怯）或（虚荣好胜）而说谎。（诚实）是中华民族的传统美德,是做人之本。生命不可能从（谎言）中开出灿烂的鲜花。我们的成长需要（诚实）的品质来陪伴,我们应该成为一个（诚实守信）的人。巧诈不如（拙诚）。同学相伴有同学相伴的生活处处有（快乐）。同学相伴不仅能一起（学习）,而且还可以开展许多丰富多彩的（活动）。与同学在一起是（快乐）的。运动会上,我们（团结合作）。在校园生活中,我们有时会因为种种原因（冷落）、（排斥）或者（忽视）了某些同学。第二单元我在这里长大我的家在这里我们生活在这里,这里有我们（成长）的足迹,这里有我们的（欢声笑语）。因为我很熟悉这里,所以对它（有待改进）的地方了如指掌。我热爱这里,当然希望这里变得更（美好）。我最喜欢村后的小竹林,我常和伙伴们在这里看（蚂蚁）、（捉迷藏）。我家的好邻居邻里（互助）,生活（和睦）。让我们也来做一些（力所能及）的事吧!常言道,远亲不如（近邻）。在我们需要帮助的时候,（邻居们）常常伸出援助之手。与邻居相处,我们应该相互（理解）,相互（包容）。但是如果自家受到了伤害,也应该寻找方法去（沟通）如果平时能多为邻居想一想,就可以减少很多（麻烦）。请到我的家乡来由于（环境）和（历史）的原因,不同地方的人们在（生活）与（饮食习惯）等方面往往会有不同,甚至在体形外貌、性格特征上也会有所差异每个地方都有各自的（特色）,都有值得骄傲的（文化）我们应该相互（尊重）、相互（理解）、相互（包容）。我们的家乡不仅景色（优美）、还有很多远近闻名的（特产）呢!每个人的家乡都有着独特的（自然风光）。家乡的（景）美、（物）美,家乡的（人）更美。第三单元我们的公共生活大家的“朋友”1、在公共场所供大家使用的设施,称为“（公共设施）”。2、小区健身器械坏了,找小区（物业管理公司）维修。3、根据（中华人民共和国治安管理处司法》第三十七条规定:盗窃、损段路面并盖、照明等公共设施的,处（五日以下）拘留或者（五百元以下）罚款;情节严重的,处（五日以上十日以下）拘留,可以并处（五百元以下）罚款。4、公共设施如此重要,可是,有的人却不（善待）它们。5、公用电话坏了,打（112）维修。路灯坏了,向（城市建设）管理部门反映。6、公共设施是为了（方便）大家的生活而设置的。7、在（小区）、（村庄）、（街头）、（公园）有许多为我们默默提供着帮助的“朋生活离不开规则、填空。1、精彩的游戏,是伴随我们童年成长的（好伙伴）。2、游戏中有（规则）,生活中也是处处有（规则）。3、每种规则都有它的（作用）。爱心的传通者生活中处处有（爱心）。我们都得到过别人的（关心）、（帮助）,我们也应该（关心）、（帮助）别人。（关爱）就在我们身边。有些是显而易见的,有些则是不露痕迹的,（需要留心）才能发现。（关心）和（帮助）他人是一门学问,需要我们不断地学习。以（平等）的态度对待需要帮助的人,尊重他们的（隐私）和（意愿）曾经有一名叫（雷锋）的解放军战土,他是一个充满爱心的人。我们在（关心）和（帮助）他人时,要用心了解他人的需要。第四单元多样的交通和通信四通八达的交通一、填空。在不同条件下,每种交通工具各有各的（优势）。（地铁）是既方便又准时的地下交通工具,逐渐成为人们出行的首选。随着（轮船）、（汽车）、（飞机）等交通工具的诞生,人们出行变得轻松起来,日行千里早已成为平常事。人们在出行时有着多样化的（选择）,不同的交通方式给我们带来了不一样的（体验）。在生产和生活中,人们主要选择（现代）交通运输方式。但是在一些地区,至今仍然沿用着（传统）的交通方式。当我们感受到各种交通方式带来的（便利）时,我们不能忘记交通岗位上的（工作人员）,他们用辛勤的（劳动）,为我们出行作出了贡献。慧眼看交通思随着（私家车）的增多,堵车的现象越来越普遍。快速发展的（交通）,极大地方便了我们的生活,但是交通发展带来的一些（问题）,也应引起我们的（关注）。为了解决（交通）发展带来的问题,人们采取了种种措施。在海拔大约（3400米）的青藏高原东缘,保存着被中外专家誉为“（中国西部高原之脊）”的若尔盖湿地。万里一线牵不论你走到哪里,现代通信都能（传递信息）,使你能够时刻与亲人、朋友（保持联系）,真是神通广大!生活中,我们的（通信）方式各有不同。（寄信）、（打电话）、（发传真）、（发短信）、发电子邮件等不胜枚举。在古代,受（科学技术）水平的限制,人们传递信息十分艰难。我们在享受通信带来的（便利）时,应遵守通信中的（道德规范）,要注意（通信礼仪）。中华人民共和国公民的（通信自由）和（通信秘密）受法律的保护。烽火台是古代用于（点燃烟火）、（传递重要信息）的高台。如有（敌情发生）,白天放烟,夜间点火,台台相连传递信息。这些年,通信领域中的（新技术）、（新业务）、（新产品）如雨后春笋般出现,令人应接不暇。人教版三年级下道德与法制复习备考背诵（二）一、我们应该怎样认识自己呢?答:每个人都有不同的特点与爱好,我们可通过自己寻找和分析自己的兴趣、特长、优点、特点等认识自己,也可以从别人的评价里认识自己的特点和优势,树立起自信。二、你有什么优点?请举例谈谈自已其中的一个优点。答:示例:我有很多优点,例如我热爱学习,爱帮助人。有一次,我感冒了,妈妈劝我在家休息,可我担心自己的学习受到影响,还是坚持去上学。三、假如你并不认同某些人对你的看法,你会以什么方式与他们沟通呢?答:我会委婉地说出自己的想法,并举出合的理由来证明自己的观点。四、人们之间的“不同”给我们带来了什么?答：人们之间的差异使我们在集体中能够取长补短,集思广义,能够互帮互学,解决困难,使班集体的生活更加丰富多彩、充满活力,每个人的特点都可以为集体荣誉发光发热,增砖添瓦,使我们在成长的道路上更加快乐、健康。五、本班各具特点的同学给班级带来了什么?你从中感受到了什么?答;带来了丰富多彩、充满活力的生活,我从中意识到,正是因为每个人的独特性,才有了丰富的班级生活,并由此加深对自己和其他同学的理解。六、你有和“不同”的同学交往的好经验吗?答：例如(1)“不同”的同学可以分工合作,如在打扫卫生时,力气大的同学负责拎水,力气小的同学就负责拖地。(2)“不同”的同学可以相互学习。如特别爱说话的同学和沉默少语的同学交朋友后,爱说话的同学可以学会安静地倾听,更受大家的欢迎；(3)“不同”的同学可以寻找到共同。点七、诚实是一个人的基本品质,你认为诚实的行为有哪些?答;诚实就是说出自已真实的想法,诚实就是敢于说“不知道!”,诚实要勇于面对自己的错误,敢于批评自己。(答案不惟一)八、说到“诚实守信”,在日常生活中你是怎样做到的?答:(1)在生活中不能说谎,不知道的就说不知道,与敢于说出自己真实的想法自己错了,要敢于面对自己的错误敢于批评自己当别人看不见的时候,也要做到诚实不欺。答应别人的事要遵守诺言,并尽力做到。对别人承诺前,要先想想能不能做到。九、读课本中的美文欣赏《温情的大雁》想一想,当一只大雁生病或受伤时,为什么会有其他的大雁留下暗伴它呢?答:为的是跟随并陪伴它,为它提供帮助,直到这只大雁痊愈后,它们才会一同去道赶前方的队伍。十、我发现小区改造之后,增加了将多新的设施。你知道它们的作用吗？答：这些新增加的设施是无障碍设施，是专门为行动不便的人设置的。体现了社会对特殊群体的关怀,我们要爱护、避开这些设施,给予残疾人方便。十一、社区里有许多服务者,他们都做了些什么?你了解他们吗?答:他们为生活在社区里的人们提供了方便的生活和良好的服务,其中有的为社区清洁卫生服务,有的为社区安全服务,有的为社区文化生活服务等。如理发人员使人们变得更神气,文艺工作者给人们带来欢乐,服装加工店为人们做出合身的衣服,便民自行车修理店为人们解决了出行困难,废品回收站“变废为宝”,清洁工把大街小巷打扫得干干净净,社区保安和民警为大家的生活提供安全的保障,餐馆工作人员为人们提供可口的饭菜,等等。十二、要想处理好邻里关系,应当注意些什么?答;邻里之间要相互谦让,相互体谅,热情相助,和睦相处。我们要尊重邻居,见面要主动打招呼,问候;邻居有了困难,要主动帮助;与邻居相处要严于律已,宽以待人；不打扰别人的休息和工作等。总之,与邻居相处,要具有良好的思想品德基础、文明礼貌的行为习惯、宽广的胸怀和一定的涵养。十三、为什么说“远亲不如近邻”"?答;远亲不知近邻不是说住在远方的亲属不如住在近处的邻居好,是指由于地缘关系,左邻右舍之间的相互帮助比远亲之间的相互帮助更经常、更及时,因显得生活关系更加密切。所以说远亲不如近邻。十四、你知道些地方的风味饮食?答：不同地区由于生活环境有不同的饮食习惯。四川的酸辣粉、云南的过桥米线、重庆火锅、南京的盐水鸭、东北的小鸡炖蘑菇、沿海地区的海鲜,北京烤鸭、天津的狗不理包子、西安的羊肉泡馍,山西的面食等都是有名的风味饮食。十五、你知道公共设施损坏的原因有哪些吗?答:1.(1)人为原因,个别人不爱护、故意损坏公共设范或使用方法不当。(2)自身原因,风吹日,年久失修,造成公共设施的损坏。十六、说一说公共设施与我们的生活有什么关系?答:公共设施为我们服务,给我们的生活带来了方使十七、如果没有公共设施,我们的生活会是什么样呢?答;如果没有了站牌,出门可能会迷路;如果没有路灯，晚上走路可能会摔跤;如果没有垃圾桶,瓜果皮不知往哪儿丢如果没有公共设施,我们的生活将会变得不便捷，不方便,和文明气氛变淡等。十八、应该怎样爱护公共设施呢?答：公共设为我们的生活提供了方便,我们要像爱护自已一样爱护它们,如打完电话后要把话机放好，保护路牌、信筒、报栏、站牌、体有设施的干净卫生;遇到破坏这些公共设施的行为要进行劝阻或制止等。十九、如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口,行人通行的绿色信号灯还没亮,马路上一辆车都没有,你是选择立即过马路,还是选择等一等?为什么?答：等到绿灯亮时再走,因为交通规则是为了大家的安全而制定的,为了自已的安全也不应该去违反交通规则。二十、排队买车票的人很多,你排在了后面,这时突然发现前面有个熟人,这时你会怎么做?为什么这样做?答:继续排队,等到该自己买时再买。因为如果让热人代买,就破坏了规则,会引起别人的不满,同时也会给自已的声誉带来坏影响。一、为什么说生活处处有规则?规则在哪里呢?答：不论是日常生活、学习还是游戏,都有规则。规则与我们的生活密不可分,涉及到我们生活的方方面面。所以说,生活处处有规则。规则存在于我们的家庭生活中,学习生活中及社会生活中,只要我们每天生活在这个世界上,就有规则,它就在我们身边。我们通过看、问、思考、查资料等方法就能找到很多规则。二、毎种规则都有它的作用,你能列举出一些规则,并说明它们的作用吗?答：如：课间不在教室里追跑,上下楼靠右行,参加活动遵守秩序等规则是为了保证活动的安全。不在课桌椅、教室墙上涂抹刻画,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,认真做值日等规则是为了保持我们学校和教室的卫生。上课专心听讲,发言先举手,遵守课堂纪律等规则是为了保证学习的井然有序等等。三、你认为在帮助他人时,有哪些要注意的呢?答:(1)以平等的态度对待需要帮助的人；(2)尊重他们的隐私和意愿;(3)感同身受地了解他们的需要(4)以友善与热诚的态度帮助他们。二十四、有人说:“要想富,先修路。"这句话有道理吗?答:“要想富,先修路”这句话有道理。交通可以加强当地与外地的信息交流,带动当地的经济发展。二十五、结合我们的生活体验,想想交通发展给我们的生活来了什么?答:交通给我们的生活和工作带来了快捷与方便;交通运输使我们生活的范围扩大了,人们拥有了更多与外部世界联系的机会；交通运输促进了人们的交流,接近了人与人之间的关系;交通使我们有可能品尝到其他地方的特产。交通不仅为我们带来所需要的物品,而且也为我们提供了更多的选