庆祝儿童节主题活动总结

庆祝儿童节主题活动总结庆祝儿童节主题活动总结（精选4篇）

庆祝儿童节主题活动总结篇1

一、儿童是祖国的花朵，是祖国的将来，关怀儿童的健康成长人人有责。在大会上，向正权校长对孩子们提出了殷切的盼望，鼓舞他们仔细学习，励志成才，为祖国作贡献。

二、“六一”期间，我校对留守儿童进行了慰问，给他们送书籍，送校服，送生活用品，陪他们过节，让他们充分体验到了党和政府的关爱。

三、庆六一文艺汇演，本次节目多样化，分别有歌舞、话剧、小品、朗诵等形式歌颂祖国，歌颂党，培育了少年儿童喜爱党，喜爱祖国，喜爱.主义的情怀。

四、进行了家长会，举办了“如何让孩子成才胜利”的家庭训练讲座，还对家进步行了“安全训练”学问讲座，让家长到教室和同学、老师之间相互沟通，共同管理好孩子，让同学和家长一起听我校老师上课，发放家庭训练资料，更新家长观念，提高家长的训练力量。

五、开通了家校联系热线电话，建立了家校联系卡，优化稳定校讯平台，确保了家庭训练和学校训练的协调全都。

这次的庆“六一”活动，呈现了我校同学蓬勃向上的精神面貌，同学们还纷纷表示，今后肯定刻苦学习，努力钻研，学有所成，满怀.地自觉地发挥自己的聪慧才智，回报.，回报.各界人士对他们的一份份真诚的爱心!不辜负老师和家长对他们的殷切期望!

在整个庆“六一”活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足，今后，我们要扬长避短，把工作做得更好，把活动做得更有声有色，让孩子们真正开快乐心度过一个欢乐详和的节日!

庆祝儿童节主题活动总结篇2

一、高度重视，细心组织

我校领导高度重视，仔细参加讨论制定活动方案，围绕活动主题，乐观探究，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，乐观争取.各界对活动的支持和参加。

二、表彰隆重

今日的表彰活动，共表彰了二十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品，脸上都洋溢着骄傲的笑容。同时这些成果，也让同学们重新熟悉了勤奋和学校训练重要性，起到了激励作用。

三、学习入队学问，意义深远

由大队辅导员带领42个新队员加入少先队，并学习了少先队的相关学问，孩子们以实际行动为“红领巾”增加光荣!

四、内容丰富、形式多样

我校乐观行动，组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动，孩子们齐参加、同欢快，隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际状况。有小品、合唱、独唱、舞蹈、诗歌朗诵等活动。

同学们乐观参与“六一”活动，我们倍感欣慰，孩子们感动、开心的心情溢于言表，让我们也像回到了童年，这一天的确令人兴奋。奢沟学校庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的胜利，充分展现了奢沟学校让书香溢满校内，让读书成为习惯的特色，同时充分呈现了奢沟学校全体师生的风采。总之，人总是在不足中渐渐学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中，通过我们的努力会让全部同学在自己的节日里过得更欢乐更有意义更难忘!

另外，为了搞好这次活动，乐观响应训练主管部门的要求，学校领导和广阔老师倾注了满腔热忱和精力，牺牲了很多休息时间，进行充分的策划、组织，虽然累了一点，但是当看到孩子们脸上的笑容时，学校领导和老师们都感到非常欣慰。活动的整个过程井然有序，有庄重的宣誓、有快乐的笑声、有欢快的舞蹈。很多群众都来到学校观看了颁奖仪式和同学的歌舞表演，有力地宣扬了学校训练工作，展现了素养训练多方面的成果，同时得到了爱心人士以及同学家长的确定。为学校推动素养训练的进展起到了乐观的促进作用。取得了较好的成果。但也有不足的地方，在今后的工作中，我们将发挥优势、扬长避短，争取取得更好的成果。

庆祝儿童节主题活动总结篇3

为使我校少先队员们度过一个欢乐健康、美妙难忘的儿童节，大队部结合学校实际，在20__年“六一”国际儿童节这天，开展了“欢庆六一，放飞幻想”主题活动。活动的主要内容有：

1、各中队委组织队员们开展“崇尚英雄，精忠报国”手抄报评比活动。

2、大队部利用课余时间组织少先队员们收看“你好，新时代!”相关爱国主义视频，并开展“争当新时代好队员，扣好人生第一粒扣子”活动。

3、“六一”儿童节当天，各中队根据要求严格开展“六一”庆祝会，并讲英雄故事。

4、开展有益于身心健康的文体活动。

通过此次活动，增加少先队员们的爱国主义情感，了解了英雄模范事迹，学习英雄模范精神，讲英雄模范故事。通过系列的活动激励着少先队员们更好地为美妙的明天努力奋斗。

庆祝儿童节主题活动总结篇4

一、领导重视，细心组织。

学校成立了由武洪波任组长吴洪霞、吴秀荣、刘会玲任副组长，大队部、骨干音美老师、各班班主任为成员的校内艺术节领导小组。对于整个艺术节的活动设想，每个单项目的落实都经过例会，商讨、修订、完善，并把每项活动都落实到班落实到人。大队部与音美组老师对每项活动都做到了细心支配、仔细实施，各班乐观能够乐观协作，不推不靠，使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色，达到了预期的效果，极大地丰富了同学的校内文化生活，并使他们在活动中都受到了训练和启发，得到了家长的认可和好评。

二、广泛宣扬，营造氛围

为了进一步组织好本次校内文化艺术节活动，学校艺术节领导小组围绕“庆六一欢乐童年传承经典”这一主题，结合区艺术节进行了细心的策划、预备。4月，领导小组依据我校的实际状况，因地制宜，制定出了艺术节活动方案。方案出台后，为了使校内艺术节深化人心，学校利用周一升旗集会的时间广泛宣扬此次活动的目的、意义，让全校师生都乐观参加到活动中来，为各项活动的顺当开展营造了良好的氛围。

三、内容丰富，异彩纷呈

庆六一校内艺术节严格遵循“形式多样、人人参加、层层评优”的原则，给广阔同学供应了一个展现才华的大好舞台。此次活动的举办是以丰富校内文化生活，弘扬优秀传统文化，增加校内文化的育人功能为宗旨，以培育同学们的艺术爱好，陶冶同学的审美情操，提高同学们的综合素养为目的，充分展现同学们朝气蓬勃、团结进取、积级向上的精神风貌。

本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。第一项“早春杯—第十一届校内艺术小明星评比”此次艺术小明星的评比共分为四大类，唱歌小明星评比、舞蹈小明星评比、器乐小明星评比、绘画书法小明星评比。其次项传统服饰展现秀展现竞赛、第三项全体同学共同参加的“诵读千古美文传承华夏文明”经典诵读竞赛。第四项“小公民大市场”红领巾交易市场活动。在这些活动中，同学们充分发挥了主动性和制造性，激发了竞争意识，展现了才艺，展现了个性，活跃了校内文化，提高了综合素养，促进了沟通推动了学校素养训练和精神文明的进展。

四、氛围深厚，放飞.

本次艺术节，充分利用同学的课余时间，开展了一系列有意义的文化活动，