输变电工程项目管理与概预算课程教学大纲

输变电工程项目管理与概预算课程教学大纲课程中文名称：输变电工程项目管理与概预算课程英文名称：PowerTransmissionProjectManagementAndBudgetaryEstimate课程编号：204T0609学分：1.5学时：24（其中：讲课学时：24实验学时：0，单独开课）先修课程：架空输电线路设计、输电杆塔及基础设计、架空输电线路施工技术适用专业：电气工程及其自动化（输电线路工程方向）课程类别：专业核心课程/必修使用教材：自编开课单位：电气与新能源学院课程简介：“输变电工程项目管理与概预算”课程主要是使学生在学习输电线路工程相关专业基础课程的基础上，掌握工程项目管理的基本理论和工程项目投资控制、进度控制、质量控制的基本方法，熟悉各种具体管理方法在工程项目上的应用特点，培养学生有效从事工程项目管理的基本能力。使学生对输电线路工程计价有整体认识；掌握定额计价方法，并能依据工程造价行业相关标准及规程规范完成简单的输电线路工程概预算的编制；理解工程量清单计价方法，能区分两种不同计价方法的异同点；理解施工过程中合同价款的调整和结算方法，拓展学生的专业知识。一、课程性质“储能工程项目管理”课程是电气工程及其自动化专业（输电线路工程方向）的专业核心必修课。具有工程应用性强、与社会行业关系紧密、体现工程项目管理和工程管理经济性的特点，对丰富学生的专业知识和人文素养，培养良好的工程能力，都有重要的作用。二、课程目标：课程目标1：通过本课程学习，强化学生的“四个自信”，帮助学生初步掌握科学的方法论和认识论，塑造学生正确的世界观、人生观和价值观。课程目标2：能分析和评价专业工程实践对社会、健康、安全、法律、文化的影响，以及这些制约因素对项目实施的影响，并理解应承担的责任。课程目标3：能够站在环境保护和可持续发展的角度思考专业工程实践的可持续性，评价产品周期中可能对人类和环境造成的损害和隐患。课程目标4：掌握输电线路工程项目中涉及的管理与经济决策方法。课程目标5：了解输电线路工程及产品全周期、全流程的成本构成，理解其中涉及的工程管理与经济决策问题。三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求毕业要求指标点课程目标对毕业要求的支撑关系6.工程与社会指标点6.2：能分析和评价专业工程实践对社会、健康、安全、法律、文化的影响，以及这些制约因素对项目实施的影响，并理解应承担的责任。课程目标1课程目标27.环境和可持续发展指标点7.2：能够站在环境保护和可持续发展的角度思考专业工程实践的可持续性，评价产品周期中可能对人类和环境造成的损害和隐患。课程目标1课程目标311.项目管理指标点11.1掌握电力系统和储能系统工程项目中涉及的管理与经济决策方法。指标点11.2了解电力系统和储能系统工程及产品全周期、全流程的成本构成，理解其中涉及的工程管理与经济决策问题。课程目标1课程目标4课程目标5四、教学内容及要求第一章绪论1.教学内容（1）工程项目（2）工程项目生命期与建设程序（3）工程项目利益主要相关方（4）工程项目管理及其知识领域2.重、难点工程项目、工程项目管理及其知识领域3.课程思政融入点：建设新型电网，助力实现“双碳”目标，构建以新能源为主体的新型电力系统中，输变电工程项目管理起着重要的支撑作用。4.考核要点工程项目、工程项目管理及其知识领域5.教学方法课堂讲授6.作业安排作业一：阐述工程项目生命期与建设程序。第二章工程项目投资决策与立项1.教学内容：（1）工程项目决策与立项（2）工程项目可行性研究（3）工程项目评价2.重、难点工程项目决策与立项、工程项目评价3.课程思政融入点：建设输变电工程，助力实现“双碳”目标，构建以新能源为主体的新型电力系统中，输变电工程项目的建设体现中国特色社会主义制度的优越性。4.考核要点工程项目决策与立项5.教学方法课堂讲授6.作业安排可行性研究的依据和主要内容有哪些？第三章工程项目发包与组织策划1.教学内容：（1）工程项目发包方式策划（2）业主方管理组织方式策划（3）工程项目管理组织策划2.重、难点工程项目发包方式策划、工程项目管理组织策划3.课程思政融入点：从我国工程项目建设的前瞻性，与资本主义国家工程项目建设对比，培养学生的爱国情怀和求真务实精神。4.考核要点工程项目管理组织策划5.教学方法课堂讲授6.作业安排业主方管理组织方式策划步骤？第四章工程项目招标与合同管理1.教学内容（1）工程项目招标与分标（2）工程项目招标策划（3）工程施工招标实施（4）工程施工合同管理2.重、难点工程项目招标策划、工程施工合同管理3.课程思政融入点：从我国工程项目的建设公平性，与资本主义国家工程项目建设对比，培养学生的爱国情怀和求真务实精神。4.考核要点工程施工合同管理5.教学方法课堂讲授6.作业安排简述工程施工招标实施步骤？第五章、工程项目进度管理1.教学内容（1）工程项目进度及其计划系统（2）工程项目活动设计（3）工程项目进度计划（4）工程项目进度控制2.重、难点工程项目进度及其计划系统、工程项目进度控制3.课程思政融入点：从我国工程项目的建设高效性，与资本主义国家工程项目建设对比，培养学生的爱国情怀和求真务实精神。4.考核要点工程项目进度控制5.教学方法课堂讲授6.作业安排工程项目进度控制的方案有哪些？第六章工程项目投资管理1.教学内容（1）相关概念：投资、造价与施工成本；工程项目投资管理内涵（2）工程项目投资构成（3）工程项目投资估算与计划编制（4）工程项目投资控制2.重、难点工程项目投资管理内涵3.课程思政融入点：从我国工程项目建设的投资合理性，与资本主义国家工程项目建设对比，培养学生的爱国情怀和求真务实精神。4.考核要点投资、造价与施工成本5.教学方法课堂讲授6.作业安排试说明工程项目投资管理内涵？第七章工程项目质量管理1.教学内容（1）工程项目质量与质量管理（2）工程项目质量特点与影响因素（3）工程项目质量计划（4）工程项目质量控制（5）工程项目质量检验与验收2.重、难点工程项目质量与质量管理、工程项目质量特点与影响因素3.课程思政融入点：从我亲身参与的电网工程的感受出发，举例说明我国电网工程项目建设质量的可靠性，了解大国重器、工匠精神，培养学生的自信性和求真务实精神。4.考核要点工程项目质量与质量管理、工程项目质量特点与影响因素、工程项目质量计划、控制、检验与验收5.教学方法课堂讲授6.作业安排工程项目质量特点与影响因素有哪些？第八章工程项目安全管理1.教学内容（1）工程项目安全及其事故（2）工程项目安全计划（3）工程项目安全控制2.重、难点工程项目安全及其事故3.课程思政融入点：从我国工程项目建设中以人为本的理念，培养学生的爱国情怀和幸福感。4.考核要点工程项目安全及其事故、工程项目安全计划、工程项目安全控制5.教学方法课堂讲授6.作业安排工程项目安全控制有哪些方案？难点在哪里？第九章工程项目风险管理1.教学内容（1）工程项目风险及其管理（2）工程项目风险识别（3）工程项目风险估计与评价（4）工程项目风险应对2.重、难点工程项目风险识别3.课程思政融入点：从工程项目建设的风险分析，指出学生时代应该逐步改掉“差不多”、“马马虎虎”等毛病，理解电网工程每一条安规背后都是有血的教训。4.考核要点工程项目风险估计与评价5.教学方法课堂讲授6.作业安排简述工程项目风险应对措施有哪些？第九章工程项目收尾管理1.教学内容（1）工程项目收尾及其管理（2）工程项目投产准备（3）工程项目竣工决算（4）工程项目竣工验收2.重、难点竣工决算、竣工验收3.课程思政融入点：通过工程竣工验收的严谨性，树立学生做事有始有终的理念，培养学生的工程意识。4.考核要点竣工决算、竣工验收5.教学方法课堂讲授6.作业安排简述工程项目收尾管理及其主要内容？第十章概预算绪论1.教学内容：（1）工程造价管理的发展历史；（2）工程造价和工程造价管理的概念；（3）工程计价的方法。2.重难点：工程造价的概念、工程计价的方法。3.课程思政融入点：结合工程造价在输变电工程中的意义，树立学生工程经济的初步观念。4.考核要点：工程造价的概念、工程计价的方法。5.教学方法：课堂讲授6.作业安排：无第十一章工程造价管理基本知识1.教学内容：（1）基本建设工程的概念；（2）项目建设过程和相应的工程计价过程；（3）工程建设管理体制。2.重难点：基本建设工程的概念、项目建设过程、工程计价过程。3.课程思政融入点：结合工程建设管理体制的基本知识，培养学生专业自信。4.考核要点：基本建设工程的概念、项目建设过程、工程计价过程。5.教学方法：课堂讲授6.作业安排：无第十二章输电线路工程预算费用构成与计算标准1.教学内容：（1）项目建设总费用（动态投资）的构成；（2）建筑安装工程费的构成及计算；（3）建设单位费用的构成及计算。2.重难点：项目建设总费用（动态投资）的构成、建筑安装工程费的构成及计算。3.课程思政融入点：结合输电线路工程预算费用构成与计算标准，培养学生做事的责任心。4.考核要点：项目建设总费用（动态投资）的构成、建筑安装工程费的构成及计算。5.教学方法：课堂讲授6.作业安排：工程实例计算第十三章输电线路工程预算编制1.教学内容：（1）架空输电线路工程项目划分表；（2）工程概预算书的编制方法；（3）架空线路建设预算成品内容；（4）工程概预算书的编制程序。2.重难点：工程概预算书的编制程序。3.考核要点：工程概预算书的编制程序。4.教学方法：课堂讲授，多媒体教学5.作业安排：无第十四章工程量清单计价1.教学内容：（1）以定额为依据和以工程量清单为依据两种计价方法的异同；（2）以工程量清单为依据时建筑安装工程费的构成；（3）工程量清单计价与计量规范。2.重难点：定额和工程量清单的异同、以工程量清单为依据时建筑安装工程费的构成。3.课程思政融入点：结合工程量清单计价，培养学生做事的严谨性。4.考核要点：定额和工程量清单的异同、以工程量清单为依据时建筑安装工程费的构成。5.教学方法：课堂讲授6.作业安排：无第十五章合同价款调整与结算1.教学内容：（1）合同价款变动的原因；（2）合同价款变动的类型；（3）工程变更类合同价款的调整方法；（4）工程索赔类合同价款的调整方法；（5）合同价款的结算方法；（6）竣工决算的方法。2.重难点：合同价款变动的原因、合同价款变动的类型、合同价款的结算方法。3.课程思政融入点：结合学习工程造价的意义，使学生理解课程知识对于输电线路施工、设计和运维的重要性，培养学生具备精湛的理论知识和职业操守。4.考核要点：合同价款变动的原因、合同价款变动的类型、合同价款的结算方法。5.教学方法：课堂讲授，案例分析6.作业安排：无五、教学内容对课程目标的支撑关系章节教学内容学时分配支撑的课程目标讲课实验实践第一章绪论21、2、3、4、5、6第二章工程项目投资决策与立项21、2、3、4、5、6第三章工程项目发包与组织策划1.51、2、3、4、5、6第四章工程项目招标与合同管理1.51、2、3、4、5、6第五章工程项目进度管理11、2、3、4、5、6第六章工程项目质量管理21、2、3、4、5、6第七章工程项目安全管理21、2、3、4、5、6第八章工程项目风险管理11、2、3、4、5、6第九章工程项目收尾管理11、2、3、4、5、6第十章概预算绪论21、2、3、4、5、6第十一章工程造价管理基本知识21、2、3、4、5、6第十二章输电线路工程预算费用构成与计算标准21、2、3、4、5、6第十三章输电线路工程预算编制21、2、3、4、5、6第十四章工程量清单计价11、2、3、4、5、6第十五章合同价款调整与结算11、2、3、4、5、6六、考核方式及成绩评定标准（这门课是考查，根据你想实际执行的情况来修改）1.课程考核方式：平时成绩占40%，课程报告占60%。平时成绩包括课堂表现和雨课堂15%、课堂讨论5%、课程作业20%、单元测试0%，其中课程作业和单元测试在线上完成。支撑毕业要求课程目标考核与评价方式合计平时成绩（40%）期末考试（60%）课堂表现15%课堂讨论5%课程作业20%单元测试0%课程报告课程目标155指标点6.2课程目标2102030指标点7.2课程目标3102030指标点11.1课程目标4101020指标点11.2课程目标551015总分占比%40601002.课程考核评分标准课程目标考核要求评分标准高于预期达到预期低于预期优秀良好合格不合格1.过本课程学习，强化学生的“四个自信”，帮助学生初步掌握科学的方法论和认识论，塑造学生正确的世界观、人生观和价值观。（5分）平时表现课堂讨论543<32.能分析和评价专业工程实践对社会、健康、安全、法律、文化的影响，以及这些制约因素对项目实施的影响，并理解应承担的责任。（30分）平时表现课程作业课堂讨论27-3024-2621-23<213.能够站在环境保护和可持续发展的角度思考专业工程实践的可持续性，评价产品周期中可能对人类和环境造成的损害和隐患。（30分）平时表现课程作业课堂讨论27-3024-2621-23<214.掌握输电线路工程项目中涉及的管理与经济决策方法。（20分）平时表现课程作业课堂讨论18-2016-1712-15<125.了解输电线路工程及产品全周期、全流程的成本构成，理解其中涉及