20xx年幼儿园父亲节活动计划

20xx年幼儿园父亲节活动计划当母亲含辛茹苦地照看我们时，父亲也在努力地扮演着上苍所给予他的负重角色。父爱如山，深厚而沉稳。下面是我为大家整理的关于20xx年幼儿园父亲节活动打算最新，盼望对你有所协助，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔!

20xx年幼儿园父亲节活动打算最新1

活动目的：

1、让幼儿体验与爸爸在一起的平安和华蜜，感受父爱，激发感恩之情。

2、为大家缔造沟通的时机，增进彼此间的感情，增加班级的凝合力。

活动主持：珊珊父母和珊珊小挚友

活动打算：

1、开班会：达成共识、分工明确、亲密协作

2、对幼儿加强平安和纪律教育，活动前提交平安预案给后勤园长。

3、节目编排、道具、场地布置、舞台背景制作、刻录音乐光碟、摄像、菜谱落实。

活动分工：

班主任：活动总筹划、平安预案、活动前采点、各项工作落实、家长的全面发动、幼儿散文朗读、幼儿献给爸爸的小卡片(里头贴上红玫瑰、对爸爸的爱之语)以及爸爸嬉戏，音乐统筹收集、落实拍照和录像的工作人员等;

副班主任：刻音乐碟、男孩和女孩的舞蹈、爸爸节目

保育教师：小椅子、道具(玩沙的铲子、厨师帽子、打气筒、气球等

家委会：妈妈们的节目、选购会场装饰物、舞台背景制作、参加会场布置、定菜谱、座位等;

活动前的头一天晚上由酒店工作人员和家委会成员提前把会场布置好

各家委会小组长牵头组织各家庭在周六上午9：45前到达酒店集合(庆祝会起先前喝点水)

活动流程

一、庆祝活动

1、主持人出场，引出主题

2、全体家庭在门口外列队，以家庭为单位，逐一上场亮相，然后回到座位(组织整齐坐在晨会的小凳子上，大人跟孩子分开坐，坐在进餐椅上)

3、节目依次

(1)妈妈们表演集体舞：《爽歪歪》

(2)女孩子舞蹈：《巴拉巴拉》

(3)男孩子舞蹈：《小毛驴》

(4)幼儿拿着自己装饰的小卡片，走到爸爸跟前，双手把卡片送给爸爸，并亲亲爸爸，说感谢的话语。(播放温馨的音乐)

(5)妈妈们歌舞串烧：《月亮代表我的心》(苹果组);《甜蜜蜜》(香蕉组);《桃花朵朵开》(西瓜组);《万水千山总是情》(蓝莓组);妈妈送给爸爸一个拥抱，感谢爸爸对家里的付出和对家人的关爱。

(6)全体爸爸表演舞蹈：《喜刷刷》(拿着玩沙的铲子、戴上厨师帽子)

(7)孩子们集体表演律动：《小猴子》

(8)爸爸嬉戏：在腹部塞个涨鼓鼓的气球(体验怀孕的艰辛)左手扶着腹中的“孩子”，右手搂起真实的孩子玩接力赛。嬉戏完毕后，请个别爸爸说一说自己在嬉戏中的感受。

(9)全体幼儿齐朗读散文:《我的爸爸》(播放钢琴曲《童年》)

(10)全体成员齐舞：《倍儿爽》(表演完毕后拍集体大合照)

二、共进午餐，自由沟通

家长带孩子小便、洗手，喝适量的水，留意给幼儿丰富进餐礼仪的常识，留意平安等。

三、活动自然完毕

活动自然完毕，回家午休。

20xx年幼儿园父亲节活动打算最新2

有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一种手心的暖和让我们一生无法忘怀!父亲的爱，像大山一样，高大而坚决;是实实在在的，没有华美的词语，没有亲昵的做作;是沉沉甸甸的，不会干脆表达;但每一点、每一滴都值得我们回味。本周末是父亲节，或许是一杯酒，或许是一道菜，或许是一个拥抱，又或是一通电话，对于父亲，总有一些话是从未说出口的，总有一些事是不曾做过的，总有那么一瞬间，我们是被深深的感动的。好好想想，怎么用自己的方式跟爸爸说出你的爱吧!在此父亲节到来之际，幼儿园将组织“爱要大声说”的父亲节主题活动，详细方案如下：

一、写(画)出我的爱

1、家长篇：选择一个宁静的夜晚，为奔波的爸爸写一封家书、赋一首只属于爸爸的诗歌。

2、亲子篇：家长引导幼儿说出爸爸最像动物王国里的什么动物?为什么?并采纳绘画、手工、粘贴等形式表现出来，对幼儿进展性别角色认同教育，如：妈妈可以问:宝贝，你为什么觉得爸爸像极了大狮子呢?宝贝答复：-------。妈妈：“爸爸很英勇、很魁梧，所以您觉得像大狮子，恩，儿子(女儿)你视察的太谨慎了，爸爸会爱护我们，你们都很棒，我为你和爸爸傲慢!”妈妈也可和孩子一起把沟通的内容附于主题画面的下方。

3、老师篇：(同家长)选择一个宁静的夜晚，为奔波的爸爸写一封家书、赋一首只属于爸爸的诗歌。

二、感恩父爱、爱满摇篮

1、6月17日，收家长的2封信(一样的)和爸爸家的地址(我们要将家长其中的一封信件邮寄出去，另一封展示出来)

2、6月17日，收孩子的作品

3、6月17日，后勤刘军教师统计各班级及幼儿园教师人数打算相应的信封邮票入库

4、6月18日，各班到琳琳处装信封贴邮票，交至琳琳，琳琳邮寄。

5、6月19日，各班收集展板素材，

6、6月20日，上午，李教师审素材，统一制作

7、6月21日，2点门口展出

20xx年幼儿园父亲节活动打算最新3

一、设计设想：

父亲的角色在孩子成长的道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子们心目中的形象是威历的，孩子们与爸爸沟通接触的时机甚少，借父亲节之际，通过“父爱如山”活动，让孩子们感受父爱，感恩父亲。让父亲们充分呈现出他们力气、温顺、细腻的一面，满意父亲与孩子充分游戏的愿望。

二、活动目的：

1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦。2、通过亲子嬉戏增进孩子与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，少点应酬，多享天伦，让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。

三、活动打算：

画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣

四、活动时间：--年6月11日---年6月17日

五、活动流程：

6月11日：召开班主任会议，部署活动支配。

活动以班级为单位组织，活动依据以下大纲进展，细微环节局部可依据详细状况详细实施。

6月12日：下午各班召开关于“关怀孩子他爸”的妈妈座谈会。

6月13日：中午，召开教师们的“关怀老爸”的座谈会。

6月14日：幼儿绘画“我来画爸爸”

6月15日：布置画展

6月16日：老爸，看你的

1.老师讲故事(父亲节的由来)

父亲节是由美国人约翰·布鲁斯·多德夫人建议建立的。多德夫人早年丧母，她有5个弟弟，姐弟6人的生活负担全落到了父亲身上。父亲每天起早贪黑，无微不至地关怀着孩子们的成长，既当父亲又当母亲，自己那么过着节衣缩食的节省日子。多德切身体会到父亲的关爱，感受到父亲的和善与宏大。她长大后，深感父亲这种自我牺牲的精神应当得到表彰，做父亲的也应当像母亲们那样，有一个让全社会向他们表示敬意的节日。于是，她给华盛顿州政府写了一封言辞恳切的信，建议以她父亲的生日，每年的6月5日作为父亲节。州政府被她的真情打动，便接受了这一建议，只是把日期改在每年6月的第三个星期日。1973年，在各方的剧烈呼吁下，美国总统尼克松签署了建立父亲节的议会决议，使其成为全国性的节目。目前，这个节日受到东西方世界很多国家百姓的认同。每到这一天，子女们总是向辛苦的父亲致以敬意。

幼儿为爸爸唱首歌，例如《大头儿子小头爸爸》

2.“力气老爸”

父亲抱宝宝，单腿站立。坚持时间最长者获胜。宝宝为爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素养，要做一个好爸爸首先得有安康的体魄。获胜的爸爸累计积分参加“我是好爸爸”的评比。

3.“爸爸擂台”

本环节将宝宝平常的习惯和爱好等简洁而又与孩子休戚相关的问题同时公布给老爸、老妈。看答案的相像度，考验爸爸们平常对宝宝的了解。获胜的爸爸累计积分参加“我是好爸爸”的评比。例题：宝宝的生日是哪天?宝宝最喜爱吃哪种食物?宝宝最喜爱的玩具?宝宝的特别嗜好?

4.“角色反串”

本环节要求爸爸扮演妈妈，限时2分钟，在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、补缀等针线活。完成任务的老爸获积分20分。孩子扮演爸爸在规定的时间内为爸爸扣纽扣，为爸爸梳头洗脸，打算书包送爸爸上幼儿园交到教师那里。妈妈帮助宝宝完成任务。完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分。考验爸爸们细腻的一面对家务活的参加，并让宝宝担当家长角色体验做为父母的不易。获胜的家庭累计积分参加“我是好爸爸”的评比。

20xx年幼儿园父亲节活动打算最新4

活动目标：

父亲节快到了，幼儿能自发组成小组并选择某个主题进展商讨。

活动打算：

1、为幼儿打算各种颜色的彩色纸

2、记号笔假设干

活动过程：

1、老师提出活动主题：

老师：父亲节快到了，作为小记者，你有什么准备呢?

2、幼儿分组商讨采访主题

效果分析：对于父亲节的话题，孩子的想法真是太多了。

他们的准备有：

1、采访爸爸，了解爸爸的有关信息。

2、采访爷爷奶奶，了解爸爸小时侯的信息。

3、采访整个大班的爸爸，统计出爸爸“打呼噜”的有关状况。

4、采访妈妈，了解妈妈眼中的爸爸。

5、采访爸爸的工作，并进展统计。

6、采访小挚友，了解小挚友眼中的爸爸。

7、了解父亲节，孩子想送给爸爸的礼物。

8、收集爸爸的照片，并举办“爸爸照片展”。

9、比帅(把爸爸小时侯的照片和小挚友比比，看谁帅。)

接着，孩子起先自由组合，分组并选择一个自己喜爱的.话题，而后，小记者起先行动了。

20xx年幼儿园父亲节活动打算最新5

【活动目标】

1.让孩子明白父亲节由来。

2.理解爸爸的辛苦，大声表达对爸爸的爱。

3.增进爸爸与孩子之间的感情。

【活动打算】

1.父亲节的来历，图文、音乐打算。

2.提前与妈妈联系，由妈妈负责拍照留念。

3.打算纸盘、彩笔、裁纸刀、剪刀、各色毛线等。

【活动时间】

6.12---6.17日为期一周

【活动过程】

1.星期一：通过提问的方式引出父亲节的来历。

教师提问：小挚友，妈妈的`节日叫什么?(小挚友答复母亲节)那爸爸的节日呢?(小挚友答复父亲节)那么小挚友知道父亲节是什么时候吗?大家知道父亲节的来历是什么吗?为小挚友介绍父亲节的来历。

教师提问：小挚友的爸爸都是做什么工作?你们认为辛苦不辛苦?爸爸这么辛苦我们小挚友可不行以帮爸爸做一些事情?引出本周的活动。

2.星期二：小挚友为爸爸捶背。

小挚友在晚上爸爸下班之后，为爸爸捶背15分钟，并对爸爸说辛苦了。由妈妈拍照留念，回传给教师。

3.星期三：小挚友为爸爸洗脚。

在晚上爸爸下班之后，小挚友为爸爸洗脚一次。由妈妈拍照留念，回传给教师。

4.星期四：小挚友为爸爸讲故事。

教师引导：之前都是爸爸给我们讲故事，今日轮到我们晚上回家给爸爸讲一个自己最喜爱的故事。由妈妈拍照留念，回传给教师。

5.星期五：小挚友为爸爸做饭。

教师引导：平常都是妈妈给爸爸和我们做饭，今日我们跟妈妈一起给爸爸做饭好不好?(教师提前与妈妈联系，可以由孩子洗菜、可以手把手教孩子炒

菜，同时提示家长留意孩子平安)。由妈妈拍照留念，回传给教师。