20xx年幼儿园万圣节活动方案

20xx年幼儿园万圣节活动方案万圣节流传至今，此时此刻来说是孩子们以及年轻人的化装舞会的节日，它已经没有了之前的宗教的迷信色调，为了让孩子们能感受西方的文化以及体验嬉戏的欢乐，我整理了20xx年幼儿园万圣节最新活动方案，欢送借鉴参考。

20xx年幼儿园万圣节最新活动方案

1.“眼球”接力赛(EyeballRelay)

嬉戏打算：每队一个乒乓球(画成一只眼球)和一个汤匙。嬉戏规那么：将幼儿分成人数一样的几队，每队的第一个幼儿一只手双用汤匙装着“眼球”到达终点，然后双手拿着汤匙和“眼球”快速跑回来，递给下一个幼儿，最终完成的那一队为赢。留意途中“眼球”不能掉在地上，假如掉在地上的必需捡起来再接着嬉戏。

2.画南瓜灯竞赛(DrawaJack-o-lantern)

嬉戏打算：画纸，彩色笔或水彩笔假设干。

嬉戏规那么：请幼儿在规定的时间内画南瓜灯，比一比谁画的南瓜灯最有创意。

3.蜘蛛网(Spiderweb)

嬉戏打算：一个毛线球。

嬉戏规那么：请幼儿站成一个大圆圈，请一个幼儿手抓着毛线的头，然后把毛线球扔给另一个幼儿，这个幼儿再抓住毛线再将毛线球扔给另一个幼儿，直到把“蜘蛛网”织好。然后一起照相留念。

4.木乃伊(Mummywrap)

嬉戏打算：每一队一卷纸巾。

嬉戏规那么：每队请一名幼儿扮演木乃伊，其他幼儿轮番把“木乃伊”用纸巾裹起来，最终完成的一队为赢。嬉戏完毕后别忘把纸巾取下来。

5.“蜘蛛”接力赛

嬉戏规那么：将幼儿分成人一样的几队，在起点排好队，请第一个幼儿坐下，把手放在背后把身体撑起来，肚子朝天，然后走(像蜘蛛一样走)向终点，再跑回来与下一个幼儿击掌，下一个幼儿方可走。最快完成的一队为赢。

6.传“鬼”音游(Musicalghost)

嬉戏打算：音乐“Knock,knock,trick-or-treat”(奇趣幼儿英语Book7P16)，用白布做的“鬼”一个，糖果假设干。

嬉戏规那么：用白布把糖果裹起来就成了“鬼”的头，并画好“鬼脸”。请幼儿坐成一圆圈，音乐起先就起先传“鬼”，音乐停，手上抓着“鬼”的幼儿就要说英语或回答下列问题。嬉戏结后把“鬼头”的糖果取出来分给大家吃。

7.运南瓜接力赛(Passthepumpkin)

嬉戏打算：每队一个小南瓜。

嬉戏规那么：每队里将幼儿两人为一组，背对背把南瓜夹住，然后从起点运到终点，再绕回来，下一组接着接力。最快完成的那一队为赢。留意途中不能用手扶南瓜，假如南瓜掉在地上了，捡起来嬉戏接着。

8.妙投乒乓球(PingPongtoss)

嬉戏打算：掏空的南瓜，乒乓球三个。

嬉戏规那么：将南瓜掏空并在上方开一个口，请幼儿站在必须的距离外

向南瓜投乒乓球，假如三个乒乓球都投进南瓜里就能得到小礼物。

幼儿园万圣节活动方案

一、活动背景:

万圣节流传至今，此时此刻来说是孩子们以及年轻人的化装舞会的节日，它已经没有了之前的宗教的迷信色调，为了让孩子们能感受西方的文化以及体验嬉戏的欢乐，结合我们三之三英语情景特色，筹划此活动。

二、活动目标

1.让幼儿初步的了解国际的文化色调以及感受异国的节日气氛

2.让孩子在这种特别的情景中去学英文，说英文

三、活动前期的教学打算

下星期围绕万圣节的活动绽开英文教学活动，特有的关键词

单词

小班1.candy2.ghost3.Jack-o-Lanter4.monster5.blackcats6.pumpkin

中班1.candy2.ghost3.Jack-o-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin(Review)6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse

大班1.candy2.ghost3.Jack-o-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse(Review)11.Mummy12.broom13.skeleton14.skull15.costumes

句型

小班:1.HappyHalloween!2.TrickorTreat!

中班:1.HappyHalloween!2.TrickorTreat!3.Icandrawapumpkin.4.Letsmakeamask.

大班:1.HappyHalloween!2.TrickorTreat!3.Icandrawapumpkin.4.Letsmakeamask.5.Thehantedhouseisveryscary.6.IlikeHalloween.

活动前期的情景打算

由各班的老师布置，创设各班的万圣节环境(因为我坚信每个班级确定有属于自己的班级文化，所以最好的是每个班都有自己的亮点情景)

四、活动时间:

20xx年10月28日

五活动地点:幼儿园大操场

六、活动打算:

成品:最好的能通过网络购置一些奇装异服(老师人手一套)

闯关卡

班级老师制作一面属于你们班的小旗帜，这样在人群纷杂的活动中以最短的时间号召到家长和小挚友。闯关卡(联系情愿与本园万圣节活动中游街讨糖的商家)

七、活动过程:

一)拍照留念时间段(14:30---14:55)预料25分钟

二)群魔乱舞的时间段(15:00起先主持人起先热场15:05起先)预料5分钟

展示方式:以班级为单位在本班教师的带着下遵照不同的排列方式展示

三)闯关嬉戏(15:10起先)预料分钟(50分钟)

关卡名称嬉戏道具及嬉戏规那么留意事项

关卡1:咬糖果(张衡)

负责老师:***改良自传统万圣节嬉戏”咬苹果”

1.将糖果吊在教室天花板上，可用钓鱼线或毛线

2.请家长抱着小挚友将在天上的糖果咬下来

3.限时30秒，咬到就算过关，咬到的糖果就送给小挚友糖果必需打算多一些，关主必需随时补充糖果

关卡2:南瓜沙包(爱因斯坦A)

负责老师:***

1.用硬纸板作成一个大的南瓜，将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞

2.打算几个沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。

3.一位小挚友限丢3次，只要沙包穿过其中一个洞，即可过关

关卡3:小猫钓鱼(爱因斯坦B)

负责老师:***用积木围成一大一小的两个圈圈作为鱼池，并供应制作的金鱼与鱼竿，请家长在大鱼池，幼儿在成小鱼池里进展钓鱼竞赛(钓鱼难度不一样，家长可用钩子做的鱼竿，幼儿可用磁铁鱼竿)在规定的时间内看谁钓得多。

关卡4:恐惧箱(爱迪生A)

负责老师:***

1.打算一个恐惧箱，里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛，或是恶心的海参、水球等有触感的东西

2.小挚友只要很英勇的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可过关。(留意：有些孩子不情愿摸的，不要太强求，以免吓到他们)

3.记得打算擦手纸

关卡5:单词保龄球(爱迪生B)

负责老师:***

1.将万圣节单词贴在保龄球瓶或纸杯上

2、小挚友用小球丢保龄球瓶，打中几个就要读几个保龄球瓶上面的单词，并可换取相对数字的糖果(留意：1.至少打算2setsofbowlingpins，削减丢过之后须要重新排的时间)

前期单词教学必须要确认全部孩子都会读了

关卡6:人质营救(牛顿)

负责老师:***

1.打算鬼头套1个，手铐1付

2.鬼假装把其中一个家长抓走铐起来

3.小挚友必需找到鬼所要求的物品来换取家长的自由，例如:鬼须要3根头发、1双鞋子等教室必需摆放一些让小挚友找的物品。

说明:考虑到张衡班的小挚友年龄较小不适合玩局部嬉戏，嬉戏中只需参与咬糖果和南瓜沙包即可

四)游街找寻糖果16:00起先30分钟

初定16:30完毕(考虑到这次的活动也有年龄较小的孩子参与所以需提早完毕!)

闯关卡的制作图样:

***幼儿园-______园

____班Eng