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文档简介

2023高考数学模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知是虚数单位,若,则()A. B.2 C. D.102.新闻出版业不断推进供给侧结构性改革,深入推动优化升级和融合发展,持续提高优质出口产品供给,实现了行业的良性发展.下面是2012年至2016年我国新闻出版业和数字出版业营收增长情况,则下列说法错误的是()A.2012年至2016年我国新闻出版业和数字出版业营收均逐年增加B.2016年我国数字出版业营收超过2012年我国数字出版业营收的2倍C.2016年我国新闻出版业营收超过2012年我国新闻出版业营收的1.5倍D.2016年我国数字出版营收占新闻出版营收的比例未超过三分之一3.正三棱锥底面边长为3,侧棱与底面成角,则正三棱锥的外接球的体积为()A. B. C. D.4.已知直线过圆的圆心,则的最小值为()A.1 B.2 C.3 D.45.框图与程序是解决数学问题的重要手段,实际生活中的一些问题在抽象为数学模型之后,可以制作框图,编写程序,得到解决,例如,为了计算一组数据的方差,设计了如图所示的程序框图,其中输入,,,,,,,则图中空白框中应填入()A., B. C., D.,6.《九章算术》中记载,堑堵是底面为直角三角形的直三棱柱,阳马指底面为矩形,一侧棱垂直于底面的四棱锥.如图,在堑堵中,,,当阳马体积的最大值为时,堑堵的外接球的体积为()A. B. C. D.7.设分别为双曲线的左、右焦点,过点作圆的切线,与双曲线的左、右两支分别交于点,若,则双曲线渐近线的斜率为()A. B. C. D.8.某个命题与自然数有关,且已证得“假设时该命题成立,则时该命题也成立”.现已知当时,该命题不成立,那么()A.当时,该命题不成立 B.当时,该命题成立C.当时,该命题不成立 D.当时,该命题成立9.“十二平均律”是通用的音律体系,明代朱载堉最早用数学方法计算出半音比例,为这个理论的发展做出了重要贡献.十二平均律将一个纯八度音程分成十二份,依次得到十三个单音,从第二个单音起,每一个单音的频率与它的前一个单音的频率的比都等于.若第一个单音的频率为f,则第八个单音的频率为A. B.C. D.10.已知函数,满足对任意的实数,都有成立,则实数的取值范围为()A. B. C. D.11.若的二项展开式中的系数是40,则正整数的值为()A.4 B.5 C.6 D.712.近年来,随着网络的普及和智能手机的更新换代,各种方便的相继出世,其功能也是五花八门.某大学为了调查在校大学生使用的主要用途,随机抽取了名大学生进行调查,各主要用途与对应人数的结果统计如图所示,现有如下说法:①可以估计使用主要听音乐的大学生人数多于主要看社区、新闻、资讯的大学生人数;②可以估计不足的大学生使用主要玩游戏;③可以估计使用主要找人聊天的大学生超过总数的.其中正确的个数为()A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.若为假,则实数的取值范围为__________.14.已知椭圆与双曲线有相同的焦点、,其中为左焦点.点为两曲线在第一象限的交点,、分别为曲线、的离心率,若是以为底边的等腰三角形,则的取值范围为________.15.若函数为偶函数,则________.16.若函数()的图象与直线相切,则______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)每年3月20日是国际幸福日,某电视台随机调查某一社区人们的幸福度.现从该社区群中随机抽取18名,用“10分制”记录了他们的幸福度指数,结果见如图所示茎叶图,其中以小数点前的一位数字为茎,小数点后的一位数字为叶.若幸福度不低于8.5分,则称该人的幸福度为“很幸福”.(Ⅰ)求从这18人中随机选取3人,至少有1人是“很幸福”的概率;(Ⅱ)以这18人的样本数据来估计整个社区的总体数据,若从该社区(人数很多)任选3人,记表示抽到“很幸福”的人数,求的分布列及.18.(12分)已知集合,集合,.(1)求集合B;(2)记,且集合M中有且仅有一个整数,求实数k的取值范围.19.(12分)甲、乙两班各派三名同学参加知识竞赛,每人回答一个问题,答对得10分,答错得0分,假设甲班三名同学答对的概率都是,乙班三名同学答对的概率分别是,,,且这六名同学答题正确与否相互之间没有影响.(1)记“甲、乙两班总得分之和是60分”为事件,求事件发生的概率;(2)用表示甲班总得分,求随机变量的概率分布和数学期望.20.(12分)如图,已知四棱锥,平面,底面为矩形,,为的中点,.(1)求线段的长.(2)若为线段上一点,且,求二面角的余弦值.21.(12分)函数,且恒成立.(1)求实数的集合;(2)当时,判断图象与图象的交点个数,并证明.(参考数据:)22.(10分)某公园准备在一圆形水池里设置两个观景喷泉,观景喷泉的示意图如图所示,两点为喷泉,圆心为的中点,其中米,半径米,市民可位于水池边缘任意一点处观赏.(1)若当时,,求此时的值;(2)设,且.(i)试将表示为的函数,并求出的取值范围;(ii)若同时要求市民在水池边缘任意一点处观赏喷泉时,观赏角度的最大值不小于,试求两处喷泉间距离的最小值.

2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.C【答案解析】

根据复数模的性质计算即可.【题目详解】因为,所以,,故选:C【答案点睛】本题主要考查了复数模的定义及复数模的性质,属于容易题.2.C【答案解析】

通过图表所给数据,逐个选项验证.【题目详解】根据图示数据可知选项A正确;对于选项B:,正确;对于选项C:,故C不正确;对于选项D:,正确.选C.【答案点睛】本题主要考查柱状图是识别和数据分析,题目较为简单.3.D【答案解析】

由侧棱与底面所成角及底面边长求得正棱锥的高,再利用勾股定理求得球半径后可得球体积.【题目详解】如图,正三棱锥中,是底面的中心,则是正棱锥的高,是侧棱与底面所成的角,即=60°,由底面边长为3得,∴.正三棱锥外接球球心必在上,设球半径为,则由得,解得,∴.故选:D.【答案点睛】本题考查球体积,考查正三棱锥与外接球的关系.掌握正棱锥性质是解题关键.4.D【答案解析】

圆心坐标为,代入直线方程,再由乘1法和基本不等式,展开计算即可得到所求最小值.【题目详解】圆的圆心为,由题意可得,即,,,则,当且仅当且即时取等号,故选:.【答案点睛】本题考查最值的求法,注意运用乘1法和基本不等式,注意满足的条件:一正二定三等,同时考查直线与圆的关系,考查运算能力,属于基础题.5.A【答案解析】

依题意问题是,然后按直到型验证即可.【题目详解】根据题意为了计算7个数的方差,即输出的,观察程序框图可知,应填入,,故选:A.【答案点睛】本题考查算法与程序框图,考查推理论证能力以及转化与化归思想,属于基础题.6.B【答案解析】

利用均值不等式可得,即可求得,进而求得外接球的半径,即可求解.【题目详解】由题意易得平面,所以,当且仅当时等号成立,又阳马体积的最大值为,所以,所以堑堵的外接球的半径,所以外接球的体积,故选:B【答案点睛】本题以中国传统文化为背景,考查四棱锥的体积、直三棱柱的外接球的体积、基本不等式的应用,体现了数学运算、直观想象等核心素养.7.C【答案解析】

如图所示:切点为,连接,作轴于,计算,,,,根据勾股定理计算得到答案.【题目详解】如图所示:切点为,连接,作轴于,,故,在中,,故,故,,根据勾股定理:,解得.故选:.【答案点睛】本题考查了双曲线的渐近线斜率,意在考查学生的计算能力和综合应用能力.8.C【答案解析】

写出命题“假设时该命题成立,则时该命题也成立”的逆否命题,结合原命题与逆否命题的真假性一致进行判断.【题目详解】由逆否命题可知,命题“假设时该命题成立,则时该命题也成立”的逆否命题为“假设当时该命题不成立,则当时该命题也不成立”,由于当时,该命题不成立,则当时,该命题也不成立,故选:C.【答案点睛】本题考查逆否命题与原命题等价性的应用,解题时要写出原命题的逆否命题,结合逆否命题的等价性进行判断,考查逻辑推理能力,属于中等题.9.D【答案解析】分析:根据等比数列的定义可知每一个单音的频率成等比数列,利用等比数列的相关性质可解.详解:因为每一个单音与前一个单音频率比为,所以,又,则故选D.点睛:此题考查等比数列的实际应用,解决本题的关键是能够判断单音成等比数列.等比数列的判断方法主要有如下两种:(1)定义法,若()或(),数列是等比数列;(2)等比中项公式法,若数列中,且(),则数列是等比数列.10.B【答案解析】

由题意可知函数为上为减函数,可知函数为减函数,且,由此可解得实数的取值范围.【题目详解】由题意知函数是上的减函数,于是有,解得,因此,实数的取值范围是.故选:B.【答案点睛】本题考查利用分段函数的单调性求参数,一般要分析每支函数的单调性,同时还要考虑分段点处函数值的大小关系,考查运算求解能力,属于中等题.11.B【答案解析】

先化简的二项展开式中第项,然后直接求解即可【题目详解】的二项展开式中第项.令,则,∴,∴(舍)或.【答案点睛】本题考查二项展开式问题,属于基础题12.C【答案解析】

根据利用主要听音乐的人数和使用主要看社区、新闻、资讯的人数作大小比较,可判断①的正误;计算使用主要玩游戏的大学生所占的比例,可判断②的正误;计算使用主要找人聊天的大学生所占的比例,可判断③的正误.综合得出结论.【题目详解】使用主要听音乐的人数为,使用主要看社区、新闻、资讯的人数为,所以①正确;使用主要玩游戏的人数为,而调查的总人数为,,故超过的大学生使用主要玩游戏,所以②错误;使用主要找人聊天的大学生人数为,因为,所以③正确.故选:C.【答案点睛】本题考查统计中相关命题真假的判断,计算出相应的频数与频率是关键,考查数据处理能力,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.【答案解析】

由为假,可知为真,所以对任意实数恒成立,求出的最小值,令即可.【题目详解】因为为假,则其否定为真,即为真,所以对任意实数恒成立,所以.又,当且仅当,即时,等号成立,所以.故答案为:.【答案点睛】本题考查全称命题与特称命题间的关系的应用,利用参变分离是解决本题的关键,属于中档题.14.【答案解析】

设,由椭圆和双曲线的定义得到,根据是以为底边的等腰三角形,得到,从而有,根据,得到,再利用导数法求的范围.【题目详解】设,由椭圆的定义得,由双曲线的定义得,所以,因为是以为底边的等腰三角形,所以,即,因为,所以,因为,所以,所以,即,而,因为,所以在上递增,所以.故答案为:【答案点睛】本题主要考查椭圆,双曲线的定义和几何性质,还考查了运算求解的能力,属于中档题.15.【答案解析】

二次函数为偶函数说明一次项系数为0,求得参数,将代入表达式即可求解【题目详解】由为偶函数,知其一次项的系数为0,所以,,所以,故答案为:-5【答案点睛】本题考查由奇偶性求解参数,求函数值,属于基础题16.2【答案解析】

设切点由已知可得,即可解得所求.【题目详解】设,因为,所以,即,又,.所以,即,.故答案为:.【答案点睛】本题考查导数的几何意义,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力、运算求解能力,难度较易.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(Ⅰ).(Ⅱ)见解析.【答案解析】

(Ⅰ)人中很幸福的有人,可以先计算其逆事件,即人都认为不很幸福的概率,再用减去人都认为不很幸福的概率即可;(Ⅱ)根据题意,随机变量,列出分布列,根据公式求出期望即可.【题目详解】(Ⅰ)设事件抽出的人至少有人是“很幸福”的,则表示人都认为不很幸福(Ⅱ)根据题意,随机变量,的可能的取值为;;;所以随机变量的分布列为:所以的期望【答案点睛】本题考查了离散型随机变量的概率分布列,数学期望的求解,概率分布中的二项分布问题,属于常规题型.18.(1)(2)【答案解析】

(1)由不等式可得,讨论与的关系,即可得到结果;(2)先解得不等式,由集合M中有且仅有一个整数,当时,则M中仅有的整数为;当时,则M中仅有的整数为,进而求解即可.【题目详解】解:(1)因为,所以,当,即时,;当,即时,;当,即时,.(2)由得,当,即时,M中仅有的整数为,所以,即;当,即时,M中仅有的整数为,所以,即;综上,满足题意的k的范围为【答案点睛】本题考查解一元二次不等式,考查由交集的结果求参数范围,考查分类讨论思想与运算能力.19.(1)(2)分布列见解析,期望为20【答案解析】

利用相互独立事件概率公式求解即可;由题意知,随机变量可能的取值为0,10,20,30,分别求出对应的概率,列出分布列并代入数学期望公式求解即可.【题目详解】(1)由相互独立事件概率公式可得,(2)由题意知,随机变量可能的取值为0,10,20,30.,,,,所以,的概率分布列为0102030所以数学期望.【答案点睛】本题考查相互独立事件概率公式和离散型随机变量的分布列及其数学期望;考查运算求解能力;确定随机变量可能的取值,求出对应的概率是求解本题的关键;属于中档题、常考题型.20.(1)的长为4(2)【答案解析】

(1)分别以所在直线为轴,建立如图所示的空间直角坐标系,设,根据向量垂直关系计算得到答案.(2)计算平面的法向量为,为平面的一个法向量,再计算向量夹角得到答案.【题目详解】(1)分别以所在直线为轴,建立如图所示的空间直角坐标系.设,则,所以.,因为,所以,即,解得,所以的长为4.(2)因为,所以,又,故.设为平面的法向量,则即取,解得,所以为平面的一个法向量.显然,为平面的一个法向量,则,据图可知,二面角的余弦值为.【答案点睛】本题考查了立体几何中的线段长度,二面角,意在考查学生的计算能力和空间想象能力.21.(1);(2)2个,证明见解析【答案解析】

(1)要恒成立,只要的最小值大于或等于零即可,所以只要讨论求解看是否有最小值;(2)将图像与图像的交点个数转化为方程实数解的个数问题,然后构造函数,再利用导数讨论此函数零点的个数.【题目详解】(1)的定义域为,因为,1°

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