七年级历史第1课繁盛一时的隋朝教案人教版_第1页
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文档简介

第1课旺盛一时的隋朝知识与技术:经过本课的学习,使学生认识隋朝的建立和一致,社会经济的繁荣,大运河的开通及其作用等基本史实。过程与方法:以三个“一”为授课主线:一个政权──隋朝的建立;一个场面──隋初经济的繁荣;一个创举──隋朝大运河的开通;引导学生比较、解析,总结授课目的历史规律,从而完成授课目的感情、态度和价值观:过本课的学习,使学生认识:国家的一致和社会的平定,是经济发展的前提条件和重要保障;大运河是古代世界最长的运河,是与长城齐名的世界上最伟大的工程之一授课重点大运河的开通及其作用。授课难点对开凿大运河的目的和作用,要引导初一的学生辩证地、全面地去解析和谈论,有必然难度。授课过程教师活动学生活动预计用时导入新课自主研究

提问:你们知道世界上有哪些出名的运河吗最长的运河又是哪一条呢隋朝为什么要开凿大运河呢利用“导入框”中有一个隋炀帝赏琼花的故事导入新课1、年,杨坚夺取了政权,建立隋朝定都_589年,隋灭掉,南北重归一致。隋朝的统治跟秦朝很相似,第二位皇帝帝实行暴政,最后以致隋末农民起义。2、帝时开凿了大运河。目的是为了加强南北交通,牢固隋王朝对全国的统治。大运河认为中心,北达,南至;全长两千多公里,是古代世界最长的运河。促进了南北经济的交流,牢固了国家一致。

结合地理知识进行回答一世故事表达。其他学生边听故事,边对提出的问题进行思虑。结合目标﹑自主题阅读课文,并作好读书标记,发现疑难,小组互查互纠,组长汇总疑难

分钟分钟一.南北重归一致模拟象棋游戏:用卡片写上西魏、东魏、北齐、北周、隋、陈及各政权名称,请同学登台依照已学的知识演示并简要说明政权更替情况。想一想:隋朝一致有什么重要历史意义出示两组数据1)隋初隋盛时结论人三千多四千六百人口激口万人多万人增垦一千九五千五百垦田扩百多万田多万顷大顷粮长安太洛阳含嘉粮仓丰仓仓仓;洛口仓实2计天下储积,得供五六十年。——《贞观政要》引导学生研究“隋朝经济繁荣出现的原因”

登台演示西魏由北周取代东魏由北齐取代北周灭北齐隋代北周隋灭陈在师启示下得出学生1、结束了分裂场面2、有利于此后经济文化的发展感觉繁荣情形,理解繁荣原因结合汉初文景之治可归纳出两点:①国家一致,社会平定;②隋文帝励精图治,发展生产。22分钟合作研究显现提高

联系现实(中国今天改革开放)、以古鉴今引导学生充分认识到:一致、安定、团结的环境对国家政治、经济发展拥有重要意义。二、大运河的开通导入:唐朝文学家皮日休对隋朝大运河有过这样的谈论:“尽道隋亡为此河,到此刻千里赖通波。”引导生观察《隋朝大运河》表示图一此中心二个端点。三个重要地名古今地名演变提问:“导入框中说隋炀帝专为看琼花开通大运河的说法对不对”“隋朝开通大运河的主要目的是什么

着手画一画依照观察生绘制大运河的表示图小组谈论公布见解:得出结论:隋文帝开通大运河的目的地有①游玩江都;②加强南北交通;③牢固隋朝对全国的统提问:开通大运河势在必行,那么隋朝具备完成这样大的工程的条件吗(结合课本中“动脑筋”1)问题1:隋朝大运河的开通是好事还是坏事为什么问题2:大运河对我国历史发展有何重要作用提示学生注意:一是提出见解要说明原因;二是看问题要全面,要看主流。

治。经过教师点拨,学生自主学习,得出“完成条件”:①“隋帝利用已有经济实力”。②隋朝国家一致,使隋炀帝有征发几百万人的可能性。第一,在教师的引导下,学生搜寻到以下论据,做好谈论的准备:①阅读理解教材第4页的资料;②思虑“动脑筋”2提出的问题;③阅读《开凿大运河想象图》,思虑该图的含义;④听听“活动与研究”中两个小朋友的不同样建议;⑤在合作研究显现提高

总结“大运河的开通”一目的正文①总的来说是好事,但只用一个“好”和小字内容中找出谈论大运字或一个“坏”字来谈论大运河的作用河作用的话。太简单化了。③大运河开通后成为南北交通大动其次,学生分组谈论(也可分脉,大大促进了我国南北经济的交流,成两组进行争论)。也有利于国家一致。最后,选派小组代表发言和个但当时为开凿大运河,的确是过分役人发言。使了民力,给劳动人民带来深重的徭用歌诀记忆,填图牢固役负担加强重点隋朝开通大运河,古代世界属最长。全长四五千里地,路线中心是洛阳。连接五河经六省,北至涿郡南余杭。1.比较秦隋的相似之处可用列表法前后联系,升华提高拓展延伸2.若是大运河要申请世界遗产,你认依照史实联系现实,启示学生3分钟为它有哪些优势对于大运河的保对现实问题的思虑,学以致护你有什么好的建议吗用。指导学生着手用图示法整理本课的历史线国家一致梳理知识点旺盛经济繁荣3分钟提高认识反思完满大运河开通旺盛一时隋朝一时_二世而亡,共38年指导学生完成过关训练同时达标测依照反响的情况进行补偿。评

学生独立做题5分钟牢固所学知识组内互评一.单项选择题1隋朝开凿大运河的主要目的是()A.专供隋炀帝乘龙舟游江都B.解决陆路交通的不便C.牢固隋王朝对全国的统治D.加强对江南地区的开发2[08盐城中考]祖先谈论隋朝大运河说:“天下转漕,仰此一渠。”指的是隋朝大运河的主要功能为A.灌溉B.泄洪C.运输D.饮水隋朝在中国历史长河中是一个特别短暂的王朝,但拥有承上启下的作用。以下表述最能反映隋朝的特点的是()A.结束了分裂盘据,实现了大一统B.开凿大运河C.统治者昏庸残暴D.繁荣而短暂二.请你仔细观察《隋朝大运河》图,按英文字母所在地址填写相应地名。并回答以下问题。(1)运河两端城市的此刻名称:A.涿郡指今B.余杭指今(2)运河四段的名C.D.E.F.3)想一

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