内能 课件【知识精讲+高效备课】 人教版九年级 物理教材精研课件

第十三章

内能第二节

内能学习目标1.知道内能的概念；内能影响因素与内能的关系2.掌握热传递和做功可以改变物体的内能3.了解热量的概念及单位；学会区分温度、热量、内能4.了解做功和热传递在改变物体的内能上是等效的复习引入1.物体由于

具有的能叫做动能；2.物体由于

而具有的能叫做重力势能；决定重力势能大小的因素

和

；3.物体由于

而具有的能叫做弹性势能；决定弹性势能大小的因素

；4.分子热运动的主要内容？5.分子运动的快慢与什么有关？运动被举高质量被举高度发生弹性形变弹性形变程度一切物质的分子都在不停地做无规则运动。温度一、内能动能分子动能势能分子势能机械能内能一、内能1.内能是不同于机械能的另一种形式的能。

1.定义：构成物体的所有分子，其热运动的动能与

分子势能的总和，叫做物体的内能。

2.内能的单位:焦耳（J）注意：一、内能炽热的铁水有内能吗寒冷的冰山也有内能吗内能分子热运动的动能分子势能分子在不停的做无规则运动，所以分子热运动的动能不可能为0≠0≠0一、内能1.内能是不同于机械能的另一种形式的能。

1.定义：构成物体的所有分子，其热运动的动能与

分子势能的总和，叫做物体的内能。

2.内能的单位:焦耳（J）注意：2.一切物体不论温度高低都具有内能一、内能内能与机械能相同点和不同点：机械能内能相同点

不同点概念实质1、都是能量，都能做功

2、单位都是焦耳（J）物体宏观动能和势能的总和分子动能与分子势能的总和与物体的整体运动情况有关(如物体的速度、高度及弹性形变程度等)与物体内部的分子热运动及相互作用情况有关一个物体可以没有机械能，但一定有内能一、内能1.0℃冰的没有内能()2.机械能为零的物体,内能一定为零()3.物体的温度升高,内能一定增加()4.物体内能增加,温度一定升高()5.温度高的物体,内能一定大()试一试下列关于内能的哪些说法是正确的？✔二、改变物体内能的方法

1.你怎样让一段50

cm的铁丝温度升高呢？请大家畅所欲言并上台操作。

1．用火焰加热2.太阳晒

3.用手搓4.用手焐

5.在地上摩擦6.用锤子不断敲击

7.反复弯折8.……

将这些方法分两类，说说你分类的原则是什么？二、改变物体内能的方法用温度更高的物体使铁丝温度升高温度升高的过程，往往伴随着运动热传递做功使铁丝温度升高1．用火烧2．太阳晒4．用手焐3．用手搓5．在地上摩擦6．用锤敲7．反复弯折二、改变物体内能的方法(一)热传递改变内能2.热传递的条件：存在温差1.热传递：温度不同的两个物体互相接触时，内能会从温度高的物体向温度低的物体转移，这个过程叫做热传递。3.实质：内能转移二、改变物体内能的方法4.热量：热传递过程中，传递能量的多少叫做热量。

单位：焦耳（J）热量是过程量：不用“含有”、“具有”,用“吸收”、“放出”或“传递”来表示二、改变物体内能的方法(二)做功改变内能二、改变物体内能的方法(二)做功改变内能现象：棉花燃烧起来。原因：因为活塞压缩气体做功，使空气的内能增大，温度升高，达到硝化棉的燃点。二、改变物体内能的方法(二)做功改变内能1、外界对物体做功内能增加物体温度升高2、物体对外界做功内能减小物体温度降低做功改变内能的本质：内能与机械能的转化机械能转化为内能内能转化为机械能二、改变物体内能的方法改变内能的两种方式热传递做功吸热（内能增大）放热（内能减小）对内做功（内能增大）对外做功（内能减小）二、改变物体内能的方法热传递和做功改变物体内能的区别与联系热传递做功区别联系能量的转移能量的转化热传递和做功在改变物体内能中是等效的。课堂小结一、内能：构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和。二、影响内能大小的因素有：物体的质量、温度、状态等三、改变物

体内能

的方法1.外界对物体做功,内能增加。2.物体对外界做功,内能减小。热传递（热量：传递内能的多少）做功课堂检测1.（2020·广安中考）关于温度、内能、热量的说法，正确的是（）A．发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体B．在相同温度下，1kg的水比1kg的冰含有的热量多C．一块0℃的冰熔化成0℃的水，内能增大D．物体温度升高，内能不一定增加，但一定吸收热量C传递的是热量不是温度热量不能用含有表述对物体做功，也可以使其温度升高课堂检测2、下列说法中正确的是（）

A．温度越高的物体，它的热量越多

B．温度越高的物体，它放出的热量越多

C．质量越大的物体，它的热量越多

D．物体温度降低时要放出热量D课堂检测3.下列属于通过做