版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
如何把事情做得漂亮
项目主管入门
项目及特征:
项目就是以一套独特而相互联系的任务为前提,有效地利用资源,为实现一个特定的目标所做的努力。
1、项目有一个明确界定的目标--一个期望的结果或产品;
2、项目的执行要通过完成一系列相互关联的任务;
3、项目需运用各种资源来执行任务;
4、项目有具体的时间计划或有限的寿命;
5、项目可能是独一无二、一次性的努力;
6、每个项目都有客户;
7、项目包含一定的不确定性。身边经常发生的事情:
1、规划匆忙、领导无方的项目造成资源的浪费;
2、现在公司把事情分成若干项目,组织项目小组集中攻关,逐个击破。
3、项目提出人十有八九认为,项目的失败归因欲其负责人领导不力。4、你领衔的几次项目成绩欠佳,会让你落下一个坏名声;
5、项目工作常由“TEAM”这个词伪装起来;
6、领导成功地项目与其说要深度,不如说更需要广度。7、领导成功地项目是向决策层证明你可以得到晋升地最佳途径;
8、促进有效的项目领导的最好办法是树立强有力的正面典型,使其他人不敢怠慢;
9、项目领导人欲求进取,非得先懂得如何做好项目不可;
10、如果你现在不求进取,年纪大了情况会更糟糕。
今天是8月2日,一大早,总经理扔给你一句话:“10月2日要召开公司的半年总结会,会议要搞好哦!”,你该如何搞好这次会议呢?(练习一)项目管理第一章:摸清底细第二章:谋求别人的帮助第三章:为项目制定规划第四章:和项目提出人共同检查项目规划第五章:要干的事那么多,时间却那么少第六章:感化参与者第七章:陈述项目结果第八章:调节好项目搁置时的心态第一章摸清底细预备,瞄准,放!
----无名氏摸清底细设想弄清情况留出时间来思考探求信息探求金字塔摸清底细细设想弄清情况况留出时间间来思考考探求信息息探求金字字塔摸清底细细1、大多数数下属不不愿意在在和老板板讲话时时显得愚愚钝,往往往采用用类似““我明白白您的意意思,我我会妥善善安排这这个新的的任务””这样得得表达方方式,而而不会提提出一大大堆潜在在得近乎乎愚蠢的的问题;;2、猜测不不一定是是坏事;;3、“聪明明反被聪聪明误””;4、对此要要高度重重视!当当你在解解决问题题地过程程中发现现什么地方猜测测有误,,你一定定要做出出一些中中途修正正,然后后继续前进。。摸清底细细设想弄清情况况留出时间间来思考考探求信息息探求金字字塔摸清底细细七要素::1、项目的的诱因是是什么??2、在设定定项目成成果指标标和制订订项目计计划方面面你有多多少回旋旋余地??委派项目目、分配配项目3、项目该该做多大大?4、什么是是可以预预见的项项目背景景和存在在的问题题?摸清底细细七要素((续)::5、项目提提出人((或客户户)期待待什么样样的成果果?6、最后期期限?7、项目优优先的优优先级??摸清底细细设想弄清情况况留出时间间来思考考探求信息息探求金字字塔摸清底细细留出时间间来思考考1、思考::有关想想法、担担忧、问问题、主主意掺入入七个项目目因素中中;2、借助有有见识、、洞察力力强的人人士的思思维能力,和他他们一起起探讨你你的规划划并要求求他们做出反反应和建建议,聆聆听。摸清底细细设想弄清情况况留出时间间来思考考探求信息息探求金字字塔摸清底细细探求信息息1、展开型型探求和和闭合型型探求;;2、展开型型探求的的用处::(1)当你对对某一主主题不甚甚了了时时,它能能使你了了解信息息概貌;;(2)在亮出出自己的的观点前前可先揭揭示出某某些看法法、设想想和倾向向;(3)可允许许谈话对对象尽情情发挥片片刻。3、闭合型型探求指指的是一一种事先先计划好好的问题题,它可可以简单单地用““是”或或“否””来回答答。闭合型探探求的最最重要地地作用是是澄清或或确认。。正是对对闭合型型探求地地回答让让你籍以以制订规规划和确确定进度度。摸清底细细设想弄清情况况留出时间间来思考考探求信息息探求金字字塔闭合型探求继之以具体问题
以作进一步探求展开型探求闭合型探求继之以具体问题
以作进一步探求展开型探求摸清底细细探求金字字塔闭合型探求继之以具体问题
以作进一步探求展开型探求摸清底细细探求金字字塔使用探求求金字塔塔的意义义:1、确保你你涉及所所有重要要信息;;2、证实具具体的主主要事实实;3、慢慢地地分别展展开每一一个话题题,诱导导访谈对对象提供供信息;;4、有利于于你的访访谈记录录和访谈谈回忆的的整理。。摸清底细细练习二::确认会会议第二章谋谋求别别人的帮帮助要么学习习他,要要么就杀杀了他。。----马克·吐温谋求别人人的帮助助练习三::搭建您您的工作作团队((分工、、职责))谋求别人人的帮助助有效的项项目团队队:1、对项目目目标的的清晰理理解;2、对每位位成员角角色和职职责的明明确期望望;3、目标导导向;4、高度的的相互合合作;5、高度信信任。四种项目目合作者者侯选对对象愿意且有有能力愿意但无无能力不愿意但但有能力力不愿意又又无能力力高高低低谋求别人人的帮助助把项目任任务委派派给愿意意但能力力不够者者把项目工工作分配配给愿意意且有能能力者说服有能能力但不不大愿意意的人指导和培培训既不不愿意又又能力不不够的人人谋求别人人的帮助助把项目任任务委派派给愿意意但能力力不够者者把项目工工作分配配给愿意意且有能能力者说服有能能力但不不大愿意意的人指导和培培训既不不愿意又又能力不不够的人人谋求别人人的帮助助委派会晤晤的主要要议程::1、阐明搞搞项目的的理由;;2、里程碑碑和项目目完成期期限;3、项目里里程碑成成果的详详细说明明;4、可以为为项目工工作提供供的资源源;5、如何监监督、检检查参与与者的工工作;6、项目领领导人的的指点;;7、项目工工作之优优先级;;8、相互作作出承诺诺。谋求别人人的帮助助把项目任任务委派派给愿意意但能力力不够者者把项目工工作分配配给愿意意且有能能力者说服有能能力但不不大愿意意的人指导和培培训既不不愿意又又能力不不够的人人谋求别人人的帮助助把项目工工作分配配给愿意意且有能能力者1、分配只只需告诉诉一个乐乐意、情情愿而有有能力的的人你需需要什么么样的成成果、什什么时候候要就行行了;2、最保险险的办法法还是象象委派一一样对待待分配。。谋求别人人的帮助助把项目任任务委派派给愿意意但能力力不够者者把项目工工作分配配给愿意意且有能能力者说服有能能力但不不大愿意意的人((练习四四)指导和培培训既不不愿意又又能力不不够的人人谋求别人人的帮助助把项目任任务委派派给愿意意但能力力不够者者把项目工工作分配配给愿意意且有能能力者说服有能能力但不不大愿意意的人指导和培培训既不不愿意又又能力不不够的人人谋求别人人的帮助助指导和培培训既不不愿意又又能力不不够的人人1、第一条条指导规规则就是是培养兴兴趣;3、不要等等到和你你的学员员(或参参与者))第一次次碰头后后才考虑虑如何指导导他的问问题;4、指导有有形的技技能基本本上是现现教现学学;5、指导复复杂思维维和行动动的技能能是一项项需等到到最后出出台的压压轴戏;;不要先先讲具体体怎么作作,告诉诉目标,,解释并并演示方方法,讨论,学学员实践践,三种种典型错错误:(1)听任学学员以错错误方式式实践一一种新的的技能;;(2)过早宣宣布“掌掌握”;;(3)讲得太太多。第三章为为项目目制定规规划制订计划划所花费费的分分分秒秒可可以为执执行计划划节省三三到四倍倍的时间间。----格林沃特特杜杜邦公司司总裁为项目制制订规划划制订规划划九步曲曲:步骤一::设定目目标步骤二::制定里里程碑系系列步骤三::获得参参与者得得具体承承诺步骤四::群策群群力以产产生效率率最高、、效果最最好的项项目行动动步骤五::列出并并复核必必不可少少的资源源;步骤六::以图表表形式制制订项目目规划;;步骤七:召开开项目规划检检查会步骤八:保持持定期的项目目检查步骤九:依靠靠你的每天日日程安排为项目制订规规划制订规划九步步曲:步骤一:设定定目标步骤二:制定定里程碑系列列步骤三:获得得参与者得具具体承诺步骤四:群策策群力以产生生效率最高、、效果最好的的项目行动步骤五:列出出并复核必不不可少的资源源;步骤六:以图图表形式制订订项目规划;;步骤七:召开开项目规划检检查会步骤八:保持持定期的项目目检查步骤九:依靠靠你的每天日日程安排为项目制订规规划制订规划九步步曲:步骤一:设定定目标步骤二:制定定里程碑系列列步骤三:获得得参与者得具具体承诺步骤四:群策策群力以产生生效率最高、、效果最好的的项目行动步骤五:列出出并复核必不不可少的资源源;步骤六:以图图表形式制订订项目规划;;步骤七:召开开项目规划检检查会步骤八:保持持定期的项目目检查步骤九:依靠靠你的每天日日程安排为项目制订规规划制订规划九步步曲:步骤一:设定定目标步骤二:制定定里程碑系列列步骤三:获得得参与者得具具体承诺步骤四:群策策群力以产生生效率最高、、效果最好的的项目行动步骤五:列出出并复核必不不可少的资源源;步骤六:以图图表形式制订订项目规划;;步骤七:召开开项目规划检检查会步骤八:保持持定期的项目目检查步骤九:依靠靠你的每天日日程安排为项目制订规规划制订规划九步步曲:步骤一:设定定目标步骤二:制定定里程碑系列列步骤三:获得得参与者得具具体承诺步骤四:群策策群力以产生生效率最高、、效果最好的的项目行动步骤五:列出出并复核必不不可少的资源源;步骤六:以图图表形式制订订项目规划;;步骤七:召开开项目规划检检查会步骤八:保持持定期的项目目检查步骤九:依靠靠你的每天日日程安排为项目制订规规划步骤四:群策策群力以产生生效率最高、、效果最好的的项目行动“头脑风暴””的基本规则::1、不允许任何何人批评他人人的主意;2、鼓励大家相相互借鉴和服服从他人的主主意;3、别为记笔记记发愁--有文书将各人人的主意写在在活动挂图上上;4、立起身来、、跺跺方步都都是可以的;;5、想到什么说说什么,会议议的理想结果果首先要体现现主意的量而而不是质。为项目制订规规划制订规划九步步曲:步骤一:设定定目标步骤二:制定定里程碑系列列步骤三:获得得参与者得具具体承诺步骤四:群策策群力以产生生效率最高、、效果最好的的项目行动步骤五:列出出并复核必不不可少的资源源;步骤六:以图图表形式制订订项目规划;;步骤七:召开开项目规划检检查会步骤八:保持持定期的项目目检查步骤九:依靠靠你的每天日日程安排为项目制订规规划步骤五:列出出并复核必不不可少的资源源;1、我需要什么么资源?2、什么时候需需要?3、需要多少??4、所需资源要要多少费用??5、我获得所需需资源由谁拍拍板?为项目制订规规划制订规划九步步曲:步骤一:设定定目标步骤二:制定定里程碑系列列步骤三:获得得参与者得具具体承诺步骤四:群策策群力以产生生效率最高、、效果最好的的项目行动步骤五:列出出并复核必不不可少的资源源;步骤六:以图图表形式制订订项目规划;;步骤七:召开开项目规划检检查会步骤八:保持持定期的项目目检查步骤九:依靠靠你的每天日日程安排为项目制订规规划步骤六:以图图表形式制订订项目规划;;两种主要的项项目图表形式式:1、甘特图:提提供概貌、不不求细节;2、项目流程图图:点滴不漏漏、详尽、与与人有关为项目制订规规划1、甘特图:摸清底细规划划批准准…安装装用户培训1月3月4月5月6月7月2月为项目制订规规划甘特图的局限限性:1、甘特图不强强调突出什么么时候、什么么地方可能出出现进度上的的问题;2、如果你确实实遇到了延误误的情况,甘甘特图表所能能给予你的信信息仅仅反映映了延误给整整个项目带来来的影响,而而对于指导你你如何赶上进进度却毫无所所示;3、甘特图表不不能促使你有有效地管理你你的时间;4、跟踪项目进进展过程会很很困难或者起起误导作用。。为项目制订规规划2、项目流程图图:信誉报告格式式
批准研究究客户调查报报告完成调查内外客户户……………………信誉报告格式式
批准研究究完成为项目制订规规划项目流程图的的意义:通过制作项目目流程图表,,你可以充分分考虑衔接的的问题并把这这些问题表示示出来,这样样:1、你可以胸有有成竹地应对对、处理涉险险的交接问题题;2、项目参与者者就能明白由由于他们个人人的任务脱期期而造成的整整个项目延误误期限的可怕怕后果;3、可以使主管管和其他破坏坏优先者懂得得为什么他们们不该在节骨骨眼上取消直直接下属的涉涉及项目方方方面面的优先先权的道理。。为项目制订规规划借助项目图表表解决问题::1、首先通过你你的流程图沿沿“关键途径径”(即按从从头至尾需花花最长估计时时间的工作行行动和里程碑碑排序)一路路寻找潜在的的问题;2、审视那些相相互制约的里里程碑及产生生里程碑的任任务;3、花些时间从从参与者方面面来考虑你的的项目计划,,因为产生对对时间十分敏敏感的里程碑碑主要靠参与与者。为项目制订规规划练习五:用图图表法规划会会议项目为项目制订规规划制订规划九步步曲:步骤一:设定定目标步骤二:制定定里程碑系列列步骤三:获得得参与者得具具体承诺步骤四:群策策群力以产生生效率最高、、效果最好的的项目行动步骤五:列出出并复核必不不可少的资源源;步骤六:以图图表形式制订订项目规划;;步骤七:召开开项目规划检检查会步骤八:保持持定期的项目目检查步骤九:依靠靠你的每天日日程安排为项目制订规规划项目规划检查查会的目的::1、避免误期等等意外问题;;2、如果参与者者对规划及进进度都抱主人人公态度的话话,项目将进进行得更加顺顺利;3、项目有赖于于每个人都能能履行其支持持和参与的具具体承诺。为项目制订规规划制订规划九步步曲:步骤一:设定定目标步骤二:制定定里程碑系列列步骤三:获得得参与者得具具体承诺步骤四:群策策群力以产生生效率最高、、效果最好的的项目行动步骤五:列出出并复核必不不可少的资源源;步骤六:以图图表形式制订订项目规划;;步骤七:召开开项目规划检检查会步骤八:保持持定期的项目目检查步骤九:依靠靠你的每天日日程安排为项目制订规规划制订规划九步步曲:步骤一:设定定目标步骤二:制定定里程碑系列列步骤三:获得得参与者得具具体承诺步骤四:群策策群力以产生生效率最高、、效果最好的的项目行动步骤五:列出出并复核必不不可少的资源源;步骤六:以图图表形式制订订项目规划;;步骤七:召开开项目规划检检查会步骤八:保持持定期的项目目检查步骤九:依靠靠你的每天日日程安排第四章和和项目提出人人共同检查项项目规划一切都不能想想当然。----爱默生和项目提出人人共同检查项项目规划做好开始阶段段及以后定期期项目检查的的七大理由;;三次主要的项项目检查;冲突管理与解解决问题。和项目提出人人共同检查项项目规划做好开始阶段段及以后定期期项目检查的的七大理由;;三次主要的项项目检查;冲突管理与解解决问题。和项目提出人人共同检查项项目规划做好开始阶段段及以后定期期项目检查的的七大理由;1、使你的项目目提出人了解解你在做什么么2、使你的项目目提出人了解解他的本意已已有哪些改动动,朝什么方方向改动3、使你的项目目提出人会意意地、心甘情情愿地投入资资源;4、使你的上司司能赋予项目目结果优先权权;5、使你避免在在处理雇员和和项目提出人人关系上打破破头等重要的的规矩--不让项目提出出人感到意外外;6、使项目提出出人为你的项项目奔走呼号号;7、使你能巩固固项目提出人人对项目所做做出的承诺。。和项目提出人人共同检查项项目规划做好开始阶段段及以后定期期项目检查的的七大理由;;三次主要的项项目检查;冲突管理与解解决问题。和项目提出人人共同检查项项目规划三次主要的项项目检查。1、对开始阶段段项目进行检检查;2、进行定期项项目检查;3、进行应急项项目检查。和项目提出人人共同检查项项目规划三次主要的项项目检查。1、对开始阶段段项目进行检检查;2、进行定期项项目检查;3、进行应急项项目检查。和项目提出人人共同检查项项目规划1、对开始阶段段项目进行检检查会议内容容:(1)解释项目;;(2)阐明项目目目标;(3)解释项目行行动和里程碑碑;(4)解释时间要要求;(5)确定定期检检查的日程安安排;(6)突出潜在的的延误;(7)发现潜在的的问题;(8)获得认可和和承诺。和项目提出人人共同检查项项目规划三次主要的的项目检查查:1、对开始阶阶段项目进进行检查;;2、进行定期期项目检查查;3、进行应急急项目检查查。和项目提出出人共同检检查项目规规划2、进行定期期项目检查查内容:(1)项目是什什么?(2)项目进行行得如何??(3)项目起了了什么变化化?(4)下一步会会发生什么么事情?和项目提出出人共同检检查项目规规划三次主要的的项目检查查:1、对开始阶阶段项目进进行检查;;2、进行定期期项目检查查;3、进行应急急项目检查查。和项目提出出人共同检检查项目规规划3、进行应急急项目检查查的主要步步骤:(1)你一旦意意识到问题题将防碍你你如期完成成任务或在在预算范围围内完成任任务,那么么立即约见见你的上司司;(2)除非你有有理由相信信他已了然然在胸,否否则你该迅迅速让你上上司了解项项目及其状状况;(3)对产生的的问题进行行解释并说说明你已尽尽了哪些努努力来解决决问题,以以及如果你你继续按部部就班去做做,这一问问题对项目目会造成多多大影响;;和项目提出出人共同检检查项目规规划3、进行应急急项目检查查的主要步步骤(续)):(4)按一般规规则,你的的下一步骤骤是拿出供供选择的方方案;(5)你的上司司或项目提提出人或许许立刻选中中了你提出出的方案之之一,也可可能他有意意拿出一些些其他的选选择方案。。不管哪一一种情况,,你无比做做到:仔细细聆听,讨讨论每一种种方案与项项目进度、、预算和结结果息息相相关的内涵涵,在检查查结束前重重述决定的的内容以确确认最后的的决策;(6)通知受进进度、预算算或结果变变化影响的的每一个人人。和项目提出出人共同检检查项目规规划做好开始阶阶段及以后后定期项目目检查的七七大理由;;三次主要的的项目检查查;冲突管理与与解决问题题。和项目提出出人共同检检查项目规规划冲突来源::1、工作内容容;2、资源分配配;3、进度计划划;4、成本;5、先后次序序;6、组织问题题;7、个体差异异。和项目提出出人共同检检查项目规规划冲突管理::1、回避或撤撤退;2、竞争或逼逼迫;3、调停或消消除;4、妥协;5、合作、正正视和解决决问题。和项目提出出人共同检检查项目规规划解决问题的的九步骤::1、对问题作作出说明;;2、找出问题题的可能原原因;3、收集数据据,确定最最有可能的的原因;4、得出可能能方案;5、评估可行行方案;6、决定最佳佳方案;7、修订项目目计划;8、实施方案案;9、判断问题题是否得以以解决。休息,休息息一下!第五章要要干的事事那么多,,而时时间却那那么少时间是最难难得的资源源。如果时时间管理不不好,那么么别的什么么也甭想管管理好。----彼得.德鲁克要干的事那那么多,时时间却那么么少时间管理的的核心概念念、技能和和态度;使用你的进进度表;保护你的进进度表。要干的事那那么多,时时间却那么么少时间管理的的核心概念念、技能和和态度;使用你的进进度表;保护你的进进度表。要干的事那那么多,时时间却那么么少时间管理的的核心概念念、技能和和态度优先、紧迫迫矩阵重要的不重要的紧迫的不紧迫的“A”优先“B”优先时间劫匪休息时间要干的事那那么多,时时间却那么么少时间管理的的核心概念念、技能和和态度如何对付时时间劫匪::(练习六六)1、澄清同事事的需求;;2、决定他的的需求的重重要性;3、把对方的的请求和你你排定的工工作相比较较;4、尽可能给给予合作;;5、饶过这个个时间陷阱阱。要干的事那那么多,时时间却那么么少时间管理的的核心概念念、技能和和态度;使用你的进进度表;保护你的进进度表。要干的事那那么多,时时间却那么么少使用你的进进度表;星期日晚上上:1、下周有什什么里程碑碑吗?2、是否已安安排某一参参与者要开开始某个任任务或完成成某某个里程碑碑?3、是否会出出现项目中中的特殊难难点?4、在进度上上我是明显显的超前还还是落后??每天星期三要干的事那那么多,时时间却那么么少时间管理的的核心概念念、技能和和态度;使用你的进进度表;保护你的进进度表。要干的事那那么多,时时间却那么么少保护你的进进度表1、抵御打扰扰必须先发发制人2、评定优先先级3、由进度决决定调整第六章感感化参与与者满足你的需需要是我说说服你做任任何事情的的法宝。----戴尔.卡内基感化参与者者感化或说服服他人的心心理和策略略;感化勉强参参与者的途途径和策略略。感化参与者者感化或说服服他人的心心理和策略略;感化勉强参参与者的途途径和策略略。感化参与者者感化或说服服他人的心心理和策略略;感化心理学学:回报/承诺与言行行一致/社会验证/好感/难得说服的策略略:赢得权利/探明对方的的好恶/转换角度::据实相告告/陈述他们的的情况/促其就范感化参与者者感化或说服服他人的心心理和策略略;感化勉强参参与者的途途径和策略略。感化参与者者感化勉强参参与者的途途径和策略略:(练习七))步骤一:摸摸清优先考考虑的体系系;步骤二:取取得某些帮帮助;步骤三:感感化他人以以提高你任任务的优先先程度;步骤四:处处理参与者者的牵连;;步骤五:让让人高兴。。第七章陈陈述项目目结果如果你讲一一遍之前先先思考两遍遍,那么讲讲的效果会会好两倍。。---威廉.佩恩,宾夕夕法尼亚州州创建者陈述项目结结果陈述的长处处、弱点和和目的听众分析设计好你的的陈述要素包:通向清晰陈陈述之路陈述提纲陈述的开头头与结尾探问你的听听众准备并运用用直观教具具自我准备避免紧张分发书面材材料陈述项目结结果陈述的长处处、弱点和和目的听众分析设计好你的的陈述要素包:通向清晰陈陈述之路陈述提纲陈述的开头头与结尾探问你的听听众准备并运用用直观教具具自我准备避免紧张分发书面材材料陈述项目结结果陈述的长处处、弱点和和目的听众分析设计好你的的陈述要素包:通向清晰陈陈述之路陈述提纲陈述的开头头与结尾探问你的听听众准备并运用用直观教具具自我准备避免紧张分发书面材材料陈述项目结结果听众分析之之要素:1、真正的听听众中有哪哪些人?2、我的听众众期盼什么么样的结果果?3、我的听众众的经历和和兴趣达到到何种程度度?4、我的听众众中是否有有人对我的的题目持有有强烈的看看法(赞成成或反对))?5、我有多少少时间?陈述项目结结果陈述的长处处、弱点和和目的听众分析设计好你的的陈述要素素包包:通向向清清晰晰陈陈述述之之路路陈述述提提纲纲陈述述的的开开头头与与结结尾尾探问问你你的的听听众众准备备并并运运用用直直观观教教具具自我我准准备备避免免紧紧张张分发发书书面面材材料料陈述述项项目目结结果果设计计好好你你的的陈陈述述达到到陈陈述述目目的的之之要要素素图图陈述述目目的的使目目的的达达到到使目目的的达达到到使目目的的达达到到使目目的的达达到到使目目的的达达到到使目目的的达达到到使目目的的达达成成使目目的的达达成成使目目的的达达成成使目目的的达达成成陈述述项项目目结结果果陈述述的的长长处处、、弱弱点点和和目目的的听众众分分析析设计计好好你你的的陈陈述述要素素包包:通向向清清晰晰陈陈述述之之路路陈述述提提纲纲陈述述的的开开头头与与结结尾尾探问问你你的的听听众众准备备并并运运用用直直观观教教具具自我我准准备备避免免紧紧张张分发发书书面面材材料料陈述述项项目目结结果果要素素包包:通向向清清晰晰陈陈述述之之路路要素素包包的的七七个个组组成成部部分分::1、过过渡渡2、获获得得听听众众的的注注意意3、要要点点4、起起支支持持作作用用的的证证据据5、相相关关陈陈述述6、归归纳纳7、要要点点后后续续陈述述项项目目结结果果陈述述的的长长处处、、弱弱点点和和目目的的听众众分分析析设计计好好你你的的陈陈述述要素素包包:通向向清清晰晰陈陈述述之之路路陈述述提提纲纲陈述述的的开开头头与与结结尾尾探问问你你的的听听众众准备备并并运运用用直直观观教教具具自我我准准备备避免免紧紧张张分发发书书面面材材料料陈述述项项目目结结果果陈述述的的长长处处、、弱弱点点和和目目的的听众众分分析析设计计好好你你的的陈陈述述要素素包包:通向向清清晰晰陈陈述述之之路路陈述述提提纲纲陈述述的的开开头头与与结结尾尾探问问你你的的听听众众准备备并并运运用用直直观观教教具具自我我准准备备避免免紧紧张张分发发书书面面材材料料陈述述项项目目结结果果陈述述的的长长处处、、弱弱点点和和目目的的听众众分分析析设计计好好你你的的陈陈述述要素素包包:通向向清清晰晰陈陈述述之之路路陈述述提提纲纲陈述述的的开开头头与与结结尾尾探问问你你的的听听众众准备备并并运运用用直直观观教教具具自我我准准备备避免免紧紧张张分发发书书面面材材料料陈述述项项目目结结果果陈述述的的长长处处、、弱弱点点和和目目的的听众众分分析析设计计好好你你的的陈陈述述要素素包包:通向向清清晰晰陈陈述述之之路路陈述述提提纲纲陈述述的的开开头头与与结结尾尾探问问你你的的听听众众准备备并并运运用用直直观观教教具具自我我准准备备避免免紧紧张张分发发书书面面材材料料陈述述项项目目结结果果陈述述的的长长处处、、弱弱点点和和目目的的听众分析析设计好你你的陈述述要素包:通向清晰晰陈述之之路陈述提纲纲陈述的开开头与结结尾探问你的的听众准备并运运用直观观教具自我准备备避免紧张张分发书面面材料陈述项目目结果陈述的长长处、弱弱点和目目的听众分析析设计好你你的陈述述要素包:通向清晰晰陈述之之路陈述提纲纲陈述的开开头与结结尾探问你的的听众准备并运运用直观观教具自我准备备避免紧张张分发书面面材料陈述项目目结果陈述的长长处、弱弱点和目目的听众分析析设计好你你的陈述述要素包:通向清晰晰陈述之之路陈述提纲纲陈述的开开头与结结尾探问你的的听众准备并运运用直观观教具自我准备备避免紧张张分发书面面材料陈述项目目结果练习八::总结学学习的体体会并呈呈现(5分钟总结结,1分钟呈现现)第八章调调节节好项目目搁置时时的心态态这个世界界可以摧摧折任何何一个人人,可过过后不久久又会有有很多人人在倒下下去的地地方顽强强地站起起来。----海明威,,美国小小说家调整好项项目搁置置时的心心态为什么项项目搁置置会使人人的情绪绪如此低低落?采取什么么办法来来减少因因项目搁搁置而引引起的负负面效应应?如何减少少项目搁搁置的可可能性??如何调整整你对挫挫折的敏敏感心态态?调整好项项目搁置置时的心心态为什么项项目搁置置会使人人的情绪绪如此低低落?采取什么么办法来来减少因因项目搁搁置而引引起的负负面效应应?如何减少少项目搁搁置的可可能性??如何调整整你对挫挫折的敏敏感心态态?调整好项项目搁置置时的心心态为什么项项目搁置置会使人人的情绪绪如此低低落?采取什么么办法来来减少因因项目搁搁置而引引起的负负面效应应?如何减少少项目搁搁置的可可能性??如何调整整你对挫挫折的敏敏感心态态?调整好项项目搁置置时的心心态为什么项项目搁置置会使人人的情绪绪如此低低落?采取什么么办法来来减少因因项目搁搁置而引引起的负负面效应应?如何减少少项目搁搁置的可可能性??如何调整整你对挫挫折的敏敏感心态态?调整好项项目搁置置时的心心态如何减少少项目搁搁置的可可能性??1、经常不不断地说说服你的的项目提提出人;;2、使你的的项目期期限尽可可能短;;3、抢先配配备好你你的项目目所需要要的资源源;4、经常向向你的项项目提出出人探问问是否有有其其他项目目参与竞竞争。调整好项项目搁置置时的心心态为什么项项目搁置置会使人人的情绪绪如此低低落?采取什么么办法来来减少因因项目搁搁置而引引起的负负面效应应?如何减少少项目搁搁置的可可能性??如何调整整你对挫挫折的敏敏感心态态?调整好项项目搁置置时的心心态如何调整整你对挫挫折的敏敏感心态态?1、同时上上两个或或两个以以上项目目;2、努力丰丰富你的的生活;;3、调整你你的期望望值;4、调整你你的信念念;5、仔细为为项目做做好日常常的文件件资料准准备工作作。9、静夜夜四无无邻,,荒居居旧业业贫。。。12月月-2212月月-22Friday,December23,202210、雨中中黄叶叶树,,灯下下白头头人。。。22:53:4922:53:4922:5312/23/202210:53:49PM11、以我我独沈沈久,,愧君君相见见频。。。12月月-2222:53:4922:53Dec-2223-Dec-2212、故人人江海海别,,几度度隔山山川。。。22:53:4922:53:4922:53Friday,December23,202213、乍见翻疑疑梦,相悲悲各问年。。。12月-2212月-2222:53:4922:53:49December23,202214、他他乡乡生生白白发发,,旧旧国国见见青青山山。。。。23十十二二月月202210:53:49下下午午22:53:4912月月-2215、比不了得就就不比,得不不到的就不要要。。。十二月2210:53下下午12月-2222:53December23,202216、行动出成果果,工作出财财富。。2022/12/2322:5
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论