春 朱自清课件

课堂小结结构作业布置课堂探究与拓展作者原文赏析

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

朱自清（1898—1948），原名自华，号秋实，改名自清，字佩弦；原籍浙江绍兴，生于江苏东海；现代著名散文家、诗人、学者、民主战士；

其散文朴素缜密，清新隽永，沉郁、语言洗炼，文笔清丽，极富有真情实感，朱自清以独特的美文艺术风格，为中国现代散文增添了瑰丽的色彩，为建立中国现代散文全新的审美特征创造了具有中国民族特色的散文体制和风格。

主要作品有《雪朝》、《踪迹》、《背影》、《春》、《欧游杂记》、《你我》、《精读指导举隅》、《略读指导举隅》、《国文教学》、《诗言志辨》、《新诗杂话》、《标准与尺度》、《论雅俗共赏》。第一部分：第一自然段

仅１７个字，一句由短短的四个分句组成的话，极其传神地写出了作者对春天的期待，引领读者一起进入对春天的企盼之中。叠用“盼望着”，足见望春心切。借用“东风”报讯，宣告春天到来，充满喜悦。

两个“着”、两个“了”，不但写出了动态，表示正在盼望，也表示东风确已到来，春天确有脚步，还给人以亲切、柔和、温馨的感觉。

第二部分：第二至七自然段

作者用总分结构描绘春天的景象。

第２段总写，３至７段从草、花、风、雨、人等几个方面分写。

第２段是对春的宏观勾勒。

顺着“脚步近了”这一句的思路。春天脚步所到之处，天地万物都醒来了，都“欣欣然张开了眼”，是春天的脚步催醒了沉睡的大自然。然后分写山、水、太阳“刚睡醒的样子”：山“睡醒”便朗润起来，林木抽芽，山草变绿，山色由枯干转为润泽；水“睡醒”便“涨起来了”，再现了冰化雪消春水涣涣的样子；太阳“睡醒”便红起来了，表现出春日融融的暖意。这一段总写春天到来的景象，从山、水、日三个方面勾勒出春景的轮廓。第三部分：第八至十自然段把春比作“刚落地的娃娃”，体现了她的生意盎然把春比作“小姑娘”，体现了她的千姿百态把春比作“健壮的青年”，体现了她的青春活力展示了春天无限光明的前景，使颂春之情升于峰巅。

盼春：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了

总写：一切都像刚睡醒的样子。。。。。。太阳的脸红起来了。

春草：钻、嫩、绿、满、软绵绵——草坐、躺、打、踢、赛、捉——人

春花：色——红、粉、白味——甜味儿绘春分写春风：触——抚摸、酝酿味——泥土、草味、花香声——鸟声：清脆、婉转笛声：嘹亮

春雨：形——细、密影——树叶绿、小草青、灯、人、房屋迎春：城乡