护士的角色特征课件

护士的角色特征“角色”是个人依据社会的要求所表现的行为模式，随着科技的进步，社会的发展，人们对卫生保健的需求日益提高，促进了护士职能的扩展和角色内涵的深化，护士角色已不仅仅是“医生的助手”，已成为具有专业性极强的多重角色：（一）护士是母爱的替代者——爱心永驻

护理人员应像母亲关爱、照顾自己的孩子一样无微不至地关怀每一位病人：端茶倒水，喂饭、擦澡，关心他们的喜怒冷暖。病人的每一细微的变化都牵动护士敏感的心，都要及时给予恰当处理。既要满足病人的需要，更要保护他不受到伤害或发生并发症。用伟大的爱，精心的呵护每一个鲜活的生命。（三）护士是计划者——构筑蓝图护士要用扎实的专业知识，敏锐的判断能力，为每位患者制定整体性的、切实可行并行之有效的护理计划，使病人早日康复，重新拥有美好的生活。(四）护士是沟通者——协调关系为了给病人提供有效的治疗、护理，护士要以无尽的爱心、高度的热情、友善的态度，运用巧妙的语言和非语言沟通技巧，协调好以病人为中心的各种关系。为病人的康复提供良好的治疗、护理坏境。（五）护士是康复者——技术精湛护士依照专业知识和熟练的专业技能，指导病人在自身条件下发挥其身体最大的能力，利用残肢矫正用具重新生活或工作。以帮助病人在特殊情况下寻找自我价值，减少对家庭和社会的依赖。例如：帮助截肢病人手术后的功能锻炼。（六）护士是助医者——配合协调护士是医生医嘱的执行者，应该准确了解治疗计划，分析治疗方案，发现可疑、不懂或常规不符的地方，应该主动向医师请教，核对核实治疗方案，发挥自己在实行医嘱中的能动性；在医生实施临床技术检查中，也要积极主动的协助准备、协助对病人的检查等，积极配合对患者的检查和治疗，促进病人早日康复。（八）护士是教育者——正确引导护士在日常工作中，根据病人知识水平、文化程度、疾病类型及接受程度，为病人及病人家属，或解答预防治疗等问题，指导其自我照顾，促进健康的方法（图6-2）。而对于实习护士或刚刚踏上工作岗位的新护士，“老”护士则有责任指导他们各项护理操作，帮助他们早日熟悉临床工作。(十)护士是研究者——开拓进取随着以“病人”为中心的整体护理的开展，护士在护理工作中应不断的研究病人临床表现和心理问题，并将研究结果应用于工作实践，以改进传统的护理方法，提高护理素质。同时，有责任将研究成果及时发表，为其他护士提供参考。此外，护理人员应不断总结自己的护理经验，利用专业性的刊物或宣传栏进行疾病预防和提高护理常识的的宣传，以增强人们预防疾病，促进健康的意识，以减少疾病，提高人们的健康水平。护士要不断强化角色意思。前苏联戏剧大师坦尼斯对演员的自制力做过形象说明：“当一个人回家时，他把鞋套脱下留在室外的过道里；当演员来到剧院的时候，他也应当把自己个人的不快留在剧院之外，在这里，在剧院里，他整个的人是属于艺术的。”同样，护士只要进入医院，来到病房，面对病人，就应该马上进入角色，自己整个的人是属于病人的。此时，护士要时刻牢记病人的痛苦，牵挂病人的安危。总之，护士应该热爱护理事业，积极进取，具有博爱的胸怀。在工作中要以病人为中心，用热情的工作态度，扎实的专业知识，熟练