大工程观解读大工程观解读

大

工

程

观

解

读

“大工程观”的提出背景

高等工程教育存在的问题工程科学化狭义技术化（研究型、学科型）（离散化、独立化，缺乏整体性、系统性）大工程观的提出与发展

1994年，MIT院长乔尔·莫西斯提出了该学院名为《大工程观与工程集成教育》的长期规划。

1995年，美国国家科学基金会发表了《重建工程教育：集中于变革——NSF工程教育专题讨论会报告》。

工程人才的评估标准美国工程与技术认证委员会（ABET）对21世纪新的工程人才提出了11条评估标准：

1.有应用数学、科学与工程等知识的能力；

2.有进行设计、实验分析与数据处理的能力；3.有根据需要去设计一个部件、一个系统或一个过程的能力；4.有多种训练的综合能力；5.有验证、指导及解决工程问题的能力；工程人才的评估标准6．对职业道德及社会责任的了解；

7．有效地表达与交流的能力；8．懂得工程问题对全球环境和社会的影响；9．学会终生学习的能力；10．具有有关当今时代问题的知识；11．有应用各种技术和现代工程工具去解决实际问题的能力。大工程观的提出与发展

2006年6月，教育部战略研究重大专项“面向创新型国家建设的中国工程教育改革”第三次研讨会在徐州召开，此次会议纪要提出：要使课程设置从单一的“工程专业课程”传授转变为“大工程观、大系统观”为指导的课程架构体系。

大工程观的内涵乔尔·莫西斯：“大工程观的术语是对为工程实际服务的工程教育的一种回归，而与研究导向的工程科学观相对立，强调知识的完整性、系统性”。

大工程观的内涵江苏工业学院的大工程观表述：

紧紧依托石油化工行业和地方支柱产业，以大工程观的理念培育学生从事工程活动的责任意识、实践能力、综合知识、系统观念、协作品质和创新精神，为社会输送“用得上、信得过、提得起”的工程应用型人才。

大工程观培养人才的目标

工程师的任务：制造与创造

培养工程师ABET强调工程师的素质：11条评估标准凸显出工程教育的一种回归回归到工程实际服务的素质要求我们归纳之后，它实际是强调三个新的能力：1、工程实践能力2、综合的知识背景以及整体性的思维方式3、职业道德及社会责任感

大工程观培培养人才的的目标江苏工业学学院要求可可归结为：：系统的知识识体系；；较强的工程程实践能力力；积极的创造造发明精神神；良好的人格格品质和人人文素质；；MIT工学院的目标：现代代科技的领袖袖如何解读大大工程观这这一办学特特色正确解读读“大””的含义义更加重视视工程的的系统性性和完整整性。大工程观观的“大大”不能能只从简简单的大大小来理理解，““大”是是用来修修饰“观观”的，，它具有有两层意意思：用大工程程观来教教育学生生，就是是树立工工程系统统性和整整体性的的认知方方式和观观念。正确解读读“大””的含义义体现在工工程能力力方面，，不仅仅仅强调工工程单元元设计与与管理的的能力，，更强调调单元工工程与系系统的关关联，与与环境的的关联。。也就是说说，大工工程观要要求学生生知识的的复合型型和能力力的多样样性。大大工程观观所培养养的人才才，具备备从事复复杂系统统的生产产、制造造、设计计、应用用、管理理等方面面的能力力，具备备良好的的较宽领领域的适适应能力力。体现在知知识构成成方面，，不仅仅仅强调专专业知识识体系内内的知识识要素和和单元，，更强调调知识之之间的关关联性、、整体性性，在知知识结构构上体现现宽与专专的统一一。正确解读读“大””的含义义不仅强调调技术属属性，还还要体现现社会属属性。我我们认为为，人文文素质越越高，就就越可以以从事更更高层次次的领导导工作和和管理工工作。大工程观观的“大大”还要要求我们们培养的的人才不不仅具有有良好的的技术水水平，还还要求学学生具有有良好的的人文素素质。包包括协调调能力、、组织能能力、领领导能力力、被领领导能力力，攻关关能力。。大工程观观与大企企业、大大工程的的关系满足上上述两两个““大””的层层次，，一般般是从从事大大型工工程和和大型型企业业的技技术、、管理理工作作。大大型企企业、、大型型工程程对上上述大大工程程观的的两个个方面面也最最具有有需求求性，，最有有针对对性。。大型型企业业、大大型工工程的的联动动多、、联合合多，，其内内容的的多样样性、、系统统的复复杂性性，造造成内内部分分工多多，界界面多多。因因此，，在大大企业业、大大工程程里工工作就就更需需要具具有大大工程程观素素质的的人才才。结合部部门实实际阐阐述办办学特特色目标措施实例责任意意识培养方方案综合知知识系统观观念协作品品质创新精精神实践能能力师资水水平装备条条件科研氛氛围校园文文化结合系系部实实际及及亮点点实证思思路9、静夜四四无邻，，荒居旧旧业贫。。。12月-2212月-22Friday,December23,202210、雨中黄叶叶树，灯下下白头人。。。11:24:4711:24:4711:2412/23/202211:24:47AM11、以以我我独独沈沈久久，，愧愧君君相相见见频频。。。。12月月-2211:24:4711:24Dec-2223-Dec-2212、故故人人江江海海别别，，几几度度隔隔山山川川。。。。11:24:4711:24:4711:24Friday,December23,202213、乍见翻疑疑梦，相悲悲各问年。。。12月-2212月-2211:24:4711:24:47December23,202214、他乡生白白发，旧国国见青山。。。23十二二月202211:24:47上上午11:24:4712月-2215、比比不不了了得得就就不不比比，，得得不不到到的的就就不不要要。。。。。十二二月月2211:24上上午午12月月-2211:24December23,202216、行行动动出出成成果果，，工工作作出出财财富富。。。。2022/12/2311:24:4811:24:4823December202217、做前，，能够环环视四周周；做时时，你只只能或者者最好沿沿着以脚脚为起点点的射线线向前。。。11:24:48上上午11:24上上午11:24:4812月-229、没有失失败，只只有暂时时停止成成功！。。12月-2212月-22Friday,December23,202210、很多事事情努力力了未必必有结果果，但是是不努力力却什么么改变也也没有。。。11:24:4811:24:4811:2412/23/202211:24:48AM11、成功就就是日复复一日那那一点点点小小努努力的积积累。。。12月-2211:24:4811:24Dec-2223-Dec-2212、世世间间成成事事，，不不求求其其绝绝对对圆圆满满，，留留一一份份不不足足，，可可得得无无限限完完美美。。。。11:24:4811:24:4811:24Friday,December23,202213、不不知知香香积积寺寺，，数数里里入入云云峰峰。。。。12月月-2212月月-2211:24:4811:24:48December23,202214、意志坚坚强的人人能把世世界放在在手中像像泥块一一样任意意揉捏。。23十十二月202211:24:48上上午11:24:4812月-2215、楚塞三湘湘接，荆门门九派通。。。。十二月2211:24上午12月-2211:24December23,202216、少少年年十十五五二二十十时时，，步步行行夺夺得得胡胡马马骑骑。。。。2022/12/2311:24:4811:24:4823December202217、空空山山新新雨雨后后，，天天气气晚晚来来秋秋。。。。11:24:48上上午午11:24上上午午11:24:4812月-229、杨柳散和和风，青山山澹吾虑。。。12月-2212月-22Friday,December23,202210、阅读一一切好书书如同和和过去最最杰出的的人谈话话。11:24:4811:24:4811:2412/23/202211:24:48AM11、越是没没有本领领的就越越加自命命不凡。。12月-2211:24:4811:24Dec-2223-Dec-2212、越是无能的的人，越喜欢欢挑剔别人的的错儿。11:24:4811:24:4811:24Friday,December23,202213、知人者智智，自知者者明。胜人人者有力，，自胜者强强。12月-2212月-2211:24:4811:24:48December23,202214、意志坚强强的人能把把世界放在在手中像泥泥块一样任任意揉捏。。23十二二月202211:24:48上上午11:24:4812月-2215、最具挑战战性的挑战战莫过于提提升自我。。。十二月2211:24上午12月-2211:24December23,202216、业业余余生生活活要要有有意意义义，，不不要要越越轨轨。。2022/12/2311:24:4811:24:4823December202217、一个人人即使已