苏教小学三年级语文课件-快乐读书屋四-赛马三月街-

教科版三下快乐读书屋四预习详解拓展练习赛马三月街教科版三下快乐读书屋四预习详解拓展练习赛马三月街资料宝袋作者简介：吴然，原名吴兴然，云南宜成县人。中国作家协会会员，云南省作家协会儿童文学委员会副主任。已出版散文、散文诗集《歌溪》、《一碗水》、《我的小马》(台湾版)、《小鸟在歌唱》、《天使的花房》等10多部。曾获中国作协第二、五届全国优秀儿童文学奖，以及宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童图书奖等多项。资料宝袋作者简介：字词乐园zǎoqìjuébàn枣子放弃口诀

拌和jiǎobōtǎnghú搅拌传播流淌

糊涂我会认字词乐园我会认认字指导：左右结构：诀、拌、搅、播、淌、糊。上下结构：枣、弃。2022/12/30认字指导：2022/12/29

课题点睛：

“三月街”是白族民间的传统节日。“赛马”是比赛骑马速度的活动。题目就是在三月街期间进行赛马活动，在每年农历三月举行。课文以此为题，直接点明课文内容，简单明了。预习检查课题点睛：预习检查课文解析自读感知理解文意1．自读课文前提示，明确阅读要求。

2.自读课文，思考：课文写了一件什么事？本文主要讲述了一个白族少年参加三月赛马的故事。

课文解析自读感知理解文意1．自读课文前提示，明确阅读要求。2022/12/30

3.开火车朗读，相互纠正错误。4.快速浏览课文，然后提出你的疑问：看谁的问题提问得好，最有代表性。2022/12/29

3.开火车朗读，相互纠正错误。1、赛马场上那么激烈，那么热闹，那么赛马场上发生了一件什么意想不到的事呢？（动笔画出）

是作者在赛马过程中的马捣乱。

细读课文读中感悟1、赛马场上那么激烈，那么热闹，那么赛马场上发生了一件什么意小组互动，理清课文记叙顺序1、在小组中用你喜欢的方式读课文，并说一说文章是按怎样的顺序记叙的？按赛马前—赛马中—赛马后的顺序来写的。2、重点写了什么。重点写的是赛马中发生的事。小组互动，理清课文记叙顺序1、在小组中用你喜欢的方式读课文，3、讨论：这件事如果是你遇到了会怎么做？A、哭了，放弃比赛B、遇到这件事情会沉着、不慌张。4、对，无论我们遇到什么事都要沉着、不慌张。那你能把赛马中发生的事有感情地读一遍吗？3、讨论：这件事如果是你遇到了会怎么做？朗读第七自然段：读出节日的欢乐气氛及“我”心理变化。1、赛马激烈时，应读出什么语气读出紧张的心情2、你还喜欢读哪个自然段。例如：第二自然段。3、应该用什么样的语气读应该用焦急、迫切的语气去读。朗读第七自然段：2022/12/30同桌互读，探究答案：“三月街”热闹吗？从哪里看出来的？赛马场上发生了什么意外的事？热闹；从4、5、6、7自然段看出来的。我的枣红马朝相反的方向跑去。2022/12/29同桌互读，探究答案：2022/12/30“我”是怎么对待的，“我”的心情怎么样？一路拔旗，抱了一大把。沮丧，遗憾。请你说说“我”是怎样的一个人？急中生智，聪明灵活，勇敢，热爱赛马。2022/12/29“我”是怎么对待的，“我”的心情怎么样？结构梳理

喜欢看赛马

赛前想参加赛马

精心照料马

赛场气氛：紧张热烈参赛比赛过程：出现意外

比赛结果：比赛无效

渴望赛马三月街机灵沉着勇争先赛马三月街愿望强烈委屈失望结构梳理喜欢看赛马主题概括本文主要讲述了一个白族少年参加三月赛马的故事，表现了这个白族少年机灵、聪明、勇敢和热爱赛马的情感，但由于训练不够，结果把好端端的一场赛马活动给搅和了。主题概括本文主要讲述了一个白族少年参加三月写法点拨围绕中心组织材料：习作要有一个与题目相符的中心，这就是习作的灵魂。本课的中心是表现白族少年队赛马活动的热爱。作者围绕这个中心组织材料，先讲喜欢看赛马，再讲为了能参加赛马所做的准备，然后讲为了早些赶到赛马场，连耍龙表演都不看了，最后讲赛马场上发生的事，使白族少年“热爱赛马”的形象逐渐丰满起来。写法点拨围绕中心组织材料：拓展提升如果在一次活动中发生了意外的事，你会怎么办？在生活中你遇到过这样的事吗？你是怎么办的，说给大家听一听。拓展提升如果在一次活动中发生了意外的事，你会怎么办心灵感悟为了实现自己在三月街赛马的梦想，白族少年想方设法征得了阿爸的同意，精心照料着枣红马，只盼望能在赛马场上一试身手。尽管在赛场上出现了意外，尽管比赛结果令人失望，但赛场那热烈而又紧张的气氛足以在他的心灵中留下永恒的记忆。心灵感悟为了实现自己在三月街赛马的梦想，白族少年想方随堂练习一、给下列字选择正确的读音：yǎng（）zhǎo（）痒枣rǎng（）zǎo（）随堂练习一、给下列字选择正确的读音：随堂练习一、给下列字选择正确的读音：zhuàn（）yǎn（）赚染zuàn（）rǎn（）随堂练习一、给下列字选择正确的读音：2022/12/30二、在括号里填上恰当的词语：（）的孩子（）的妈妈（）的笑着（）的笑容（）的站立（）的田地可爱慈祥开心温暖庄严绿油油2022/12/29二、在括号里填上恰当的词语：可爱慈祥开心2022/12/30

三.照样子写词语：慢悠悠——（）（）偷偷地（）（）红红绿绿——（）（）红扑扑乐呵呵慢慢地悄悄地风风火火慢慢悠悠2022/12/29三.照样子写词语：红扑扑乐呵呵慢教科版三下快乐读书屋四预习详解拓展练习赛马三月街教科版三下快乐读书屋四预习详解拓展练习赛马三月街资料宝袋作者简介：吴然，原名吴兴然，云南宜成县人。中国作家协会会员，云南省作家协会儿童文学委员会副主任。已出版散文、散文诗集《歌溪》、《一碗水》、《我的小马》(台湾版)、《小鸟在歌唱》、《天使的花房》等10多部。曾获中国作协第二、五届全国优秀儿童文学奖，以及宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童图书奖等多项。资料宝袋作者简介：字词乐园zǎoqìjuébàn枣子放弃口诀

拌和jiǎobōtǎnghú搅拌传播流淌

糊涂我会认字词乐园我会认认字指导：左右结构：诀、拌、搅、播、淌、糊。上下结构：枣、弃。2022/12/30认字指导：2022/12/29

课题点睛：

“三月街”是白族民间的传统节日。“赛马”是比赛骑马速度的活动。题目就是在三月街期间进行赛马活动，在每年农历三月举行。课文以此为题，直接点明课文内容，简单明了。预习检查课题点睛：预习检查课文解析自读感知理解文意1．自读课文前提示，明确阅读要求。

2.自读课文，思考：课文写了一件什么事？本文主要讲述了一个白族少年参加三月赛马的故事。

课文解析自读感知理解文意1．自读课文前提示，明确阅读要求。2022/12/30

3.开火车朗读，相互纠正错误。4.快速浏览课文，然后提出你的疑问：看谁的问题提问得好，最有代表性。2022/12/29

3.开火车朗读，相互纠正错误。1、赛马场上那么激烈，那么热闹，那么赛马场上发生了一件什么意想不到的事呢？（动笔画出）

是作者在赛马过程中的马捣乱。

细读课文读中感悟1、赛马场上那么激烈，那么热闹，那么赛马场上发生了一件什么意小组互动，理清课文记叙顺序1、在小组中用你喜欢的方式读课文，并说一说文章是按怎样的顺序记叙的？按赛马前—赛马中—赛马后的顺序来写的。2、重点写了什么。重点写的是赛马中发生的事。小组互动，理清课文记叙顺序1、在小组中用你喜欢的方式读课文，3、讨论：这件事如果是你遇到了会怎么做？A、哭了，放弃比赛B、遇到这件事情会沉着、不慌张。4、对，无论我们遇到什么事都要沉着、不慌张。那你能把赛马中发生的事有感情地读一遍吗？3、讨论：这件事如果是你遇到了会怎么做？朗读第七自然段：读出节日的欢乐气氛及“我”心理变化。1、赛马激烈时，应读出什么语气读出紧张的心情2、你还喜欢读哪个自然段。例如：第二自然段。3、应该用什么样的语气读应该用焦急、迫切的语气去读。朗读第七自然段：2022/12/30同桌互读，探究答案：“三月街”热闹吗？从哪里看出来的？赛马场上发生了什么意外的事？热闹；从4、5、6、7自然段看出来的。我的枣红马朝相反的方向跑去。2022/12/29同桌互读，探究答案：2022/12/30“我”是怎么对待的，“我”的心情怎么样？一路拔旗，抱了一大把。沮丧，遗憾。请你说说“我”是怎样的一个人？急中生智，聪明灵活，勇敢，热爱赛马。2022/12/29“我”是怎么对待的，“我”的心情怎么样？结构梳理

喜欢看赛马

赛前想参加赛马

精心照料马

赛场气氛：紧张热烈参赛比赛过程：出现意外

比赛结果：比赛无效

渴望赛马三月街机灵沉着勇争先赛马三月街愿望强烈委屈失望结构梳理喜欢看赛马主题概括本文主要讲述了一个白族少年参加三月赛马的故事，表现了这个白族少年机灵、聪明、勇敢和热爱赛马的情感，但由于训练不够，结果把好端端的一场赛马活动给搅和了。主题概括本文主要讲述了一个白族少年参加三月写法点拨围绕中心组织材料：习作要有一个与题目相符的中心，这就是习作的灵魂。本课的中心是表现白族少年队赛马活动的热爱。作者围绕这个中心组织材料，先讲喜欢看赛马，再讲为了能参加赛马所做的准备，然后讲为了早些赶到赛马场，连耍龙表演都不看了，最后讲赛马场上发生的事，使白族少年“热爱赛马”的形象逐渐丰满起来。写法点拨围绕中心组织材料：拓展提升如果在一次活动中发生了意外的事，你会怎么办？在生活中你遇到过这样的事吗？你是怎么办的，说给大家听一听。拓展提升如果在一次活动中发生了意外的事，你会怎么办心灵感悟为了实现自己在三月街赛马的梦想，白族少年想方设法征得了阿爸的同意，精心照料着枣红马，只盼望能在赛马场上一试身手。尽管在赛场上出现了意外，尽管比赛结果令人失望，但赛场那热烈而又紧张的气氛足以在他的心灵中留下永恒的记忆。心灵感悟为了实现自己在三月街赛马的梦想，白族少年想方随堂练习一、给下列字选择正确的读音：yǎng（）zhǎo（）痒枣rǎng（）zǎo（）随堂练习一、给下列字选择正确的读音：随堂练习一、给下列字选择正确的读音：zhuàn（）yǎn（）赚染zuàn（）rǎn（）随堂练习一、给下列字选择正确的读音：2022/12/30二、在括号里填上恰当的词语：（）的孩子（