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文档简介

安丘市职工子弟学校小学英语提升工程计划李娜2016年”一、素质提升目的开展安丘市职工子弟学校教师素质提升工程全员培训，目的是使我”为重点的动力，显著提高教师职业道德素养，努力做人民满意教师。二、素质提升方法1、通过《新课程学科教学评价》的学习培训，了解新课程下教学评价方式、内容和评价目的；了解教师课堂教学评价的趋势。掌握案例并形成自己的教育、教学风格和评价特色。2、了解和掌握《新课程教学设计与案例分析》的知识，通过学习3”教学模式，帮助教师了解新环境下教师与运用现代教育技术进行教育教学改革的能力。4、通过学习提高教师的合作意识和参与热情，逐步建立以教研组为单位的学习团队，定期开展学习与讨论，观摩课堂教学，共享课堂教三、强化责任，落实目标。按照我校制定的计划进行检查评估，核查学分、具体落实任务，组“学习、备课、上等系列教研活动，同时，各教研组在每周三的教研结合学校实际，结合学生实际，结合课堂实践，把实践中的疑问、困惑进行归纳、筛选，确定一个讨论专题，组织交流讨论，使教师沿着计划————反思这一互联互动的螺旋式的渐进过程，求得问题的解””发表自己的”，不断积累经验，提高教育教学研究成为教师搭建展示教研组集四、关注过程，强化科研“+“工作。针对教师在教育教学中”，找出问题及原因，制订对策措施，帮助教师解答疑难

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