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文档简介

小学英语学科德育教育工作计划一、指导思想《基础教育课程改革纲要》指出：新课程的培养目标应体现时代要求。要使在英语教学中进行德育渗透是在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略等课程资源中的德育因子，积极实施德育渗透。二、德育渗透的途径1、结合词汇和句子学习渗透教学中可以进行道德意识的渗透培养。2、结合课文学习渗透文化知识，解释中外礼仪差异，使学生中西合璧。3、结合课堂操练应用渗透在语言教学中渗透德育的目的是使学生能更得体地使用目标语进行应用交交际的能力。为此，教师在组织课堂活动时，要多创设交际情景，让学生扮演其中的角色，要求他们按特定的环境和人物角色使用相应得体的语言和行为规范。也鼓励学生在课外生活中积极大胆应用，养成习惯，提高自己的道德情操。4、结合课外活动渗透更灵活贴切地实施德育。如举行生日聚会、圣诞晚会、课本剧表演等，让学生自主地我学我育、学用结合，提高育人质量。三、德育渗透的内容1扬、请求作出适当反应等。如早上见面互相说声"Goodmorning"，新年互相祝贺"Happynewyear"、互送贺卡，得到别人帮助记住说声"Thankyou"。2、渗透良好学习、生活和劳动习惯教育3、渗透社会美德教育实现自己的职业目标；通过歌曲Icansingarainb

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