第3节测量电源的电势和内电阻-课件2

连江一中物理组李平连江一中物理组李平闭合电路欧姆定律：实验原理：闭合电路欧姆定律：实验原理：第3节测量电源的电势和内电阻-课件2第3节测量电源的电势和内电阻-课件2第3节测量电源的电势和内电阻-课件2误差分析1.解析法误差分析1.解析法2.等效法2.等效法第3节测量电源的电势和内电阻-课件23.图象法分析：由于电压表的分流作用造成误差，电压值越大，电压表的分流越多，对应的I真与I测的差越大．当U=0时，I测=I真，即为短路电流，此点重合，其U－I图像如乙所示可得：①E测<E真②r测<r真3.图象法分析：由于电压表的分流作用造成误差，电压值越大，电分析：由于电流表的分压作用造成误差，电流越大，电流表分压越多，对应U真与U测的差越大．当I=0时，U测=U真，即电路为开路，此点重合，其U－I图象如丁图所示可得：①E测＝E真②r测>r真

分析：由于电流表的分压作用造成误差，电流越大，电流表分压越多V创新电路图1.伏阻法对应图象如图所示图象表达式：纵轴截距：1/E

斜率大小：r/E

系统误差：E测<E真r测<r真V创新电路图1.伏阻法对应图象如图所示图象表达式：纵轴截距：2.安阻法A对应图象如图所示图象表达式：纵轴截距:r/E，斜率大小:1/E系统误差：E为真实值r测>r真2.安阻法A对应图象如图所示图象表达式：纵轴截距:r/E，斜【注意事项】

干电池内阻较小时，U的变化较小，此时，坐标图中数据点将呈现如下图甲所示的状况，使下部大面积空间得不到利用。为此，可使纵坐标不从零开始而是根据测得的数据从某一恰当值开始(横坐标I必须从零开始)，如图乙所示，并且把纵坐标的比例放大，可使结果的误差减小。此时图线与横轴交点不表示短路电流而图线与纵轴的截距仍为电动势。要在直线上任取两个相距较远的点，用r＝计算出电池的内阻r。【注意事项】干电池内阻较小时，U的变化较小，此时，坐标图(2015·天津高考)用电流表和电压表测定由三节干电池串联组成的电池组(电动势约4.5V,内电阻约1Ω)的电动势和内电阻,除待测电池组、电键、导线外,还有下列器材供选用:A.电流表:量程0.6A,内电阻约1ΩB.电流表:量程3A,内电阻约0.2Ω课堂巩固C.电压表:量程3V,内电阻约30kΩD.电压表:量程6V,内电阻约60kΩE.滑动变阻器:0～1000Ω,额定电流0.5AF.滑动变阻器:0～20Ω,额定电流2A(1)为了使测量结果尽量准确,电流表应选用_______,电压表应选用_____,滑动变阻器应选用______(均填仪器的字母代号)。(2)如图为正确选择仪器后,连好的部分电路。为了使测量误差尽可能小,还需在电路中用导线将_________和___________相连、__________和_________相连、________和_______相连(均填仪器上接线柱的字母代号)。(2015·天津高考)用电流表和电压表测定由三节干电池串联组(3)实验时发现电流表坏了,于是不再使用电流表,剩余仪器中仅用电阻箱替换掉滑动变阻器,重新连接电路,仍能完成实验,实验中读出几组电阻箱的阻值R和对应电压表的示数U。用图象法处理采集到的数据,为在直角坐标系中得到的函数图象是一条直线,则可以__________为纵坐标,以__________为横坐标。答案:(1)A

D

F

(2)a

d

c

g

f

h(3)

(或U或R)(3)实验时发现电流表坏了,于是不再使用电流表,剩余仪器中仅(2015·江苏高考)小明利用如图所示的实验装置测量一干电池的电动势和内阻。(1)图中电流表的示数为__________A。(2)调节滑动变阻器,电压表和电流表的示数记录如下:U/V1.451.361.271.161.06I/A0.120.200.280.360.44请根据表中的数据,在方格纸上作出U-I图线。由图线求得:电动势E=________V;内阻r=_____Ω。(3)实验时,小明进行了多次测量,花费了较长时间,测量期间一直保持电路闭合。其实,从实验误差考虑,这样的操作不妥,因为__________。(2015·江苏高考)小明利用如图所示的实验装置测量一干电池答案:(1)0.44

(2)U-I图象见解析1.60(1.58～1.62都算对)

1.2(1.18～1.26都算对)(3)干电池长时间使用后,电动势和内阻会发生变化,导致实验误差增大答案:(1)0.44(2)U-I图象见解析1.60(1.一、实验目的

1.测电源电动势和内阻

2.加深对闭合电路欧姆定律的理解

二、实验原理

1.实验原理闭合电路欧姆定律

2.实验电路（如图所示）

【课堂小结】一、实验目的1.测电源电动势和内阻二、实验原理1.实验第3节测量电源的电势和内电阻-课件2第3节测量电源的电势和内电阻-课件2第3节测量电源的电势和内电阻-课件2第3节测量电源的电势和内电阻-课件2【布置作业】

完成创意课堂上练习P85-86及课时作业【布置作业】谢谢您的光临和指导！谢谢您的光临和指导！连江一中物理组李平连江一中物理组李平闭合电路欧姆定律：实验原理：闭合电路欧姆定律：实验原理：第3节测量电源的电势和内电阻-课件2第3节测量电源的电势和内电阻-课件2第3节测量电源的电势和内电阻-课件2误差分析1.解析法误差分析1.解析法2.等效法2.等效法第3节测量电源的电势和内电阻-课件23.图象法分析：由于电压表的分流作用造成误差，电压值越大，电压表的分流越多，对应的I真与I测的差越大．当U=0时，I测=I真，即为短路电流，此点重合，其U－I图像如乙所示可得：①E测<E真②r测<r真3.图象法分析：由于电压表的分流作用造成误差，电压值越大，电分析：由于电流表的分压作用造成误差，电流越大，电流表分压越多，对应U真与U测的差越大．当I=0时，U测=U真，即电路为开路，此点重合，其U－I图象如丁图所示可得：①E测＝E真②r测>r真

分析：由于电流表的分压作用造成误差，电流越大，电流表分压越多V创新电路图1.伏阻法对应图象如图所示图象表达式：纵轴截距：1/E

斜率大小：r/E

系统误差：E测<E真r测<r真V创新电路图1.伏阻法对应图象如图所示图象表达式：纵轴截距：2.安阻法A对应图象如图所示图象表达式：纵轴截距:r/E，斜率大小:1/E系统误差：E为真实值r测>r真2.安阻法A对应图象如图所示图象表达式：纵轴截距:r/E，斜【注意事项】

干电池内阻较小时，U的变化较小，此时，坐标图中数据点将呈现如下图甲所示的状况，使下部大面积空间得不到利用。为此，可使纵坐标不从零开始而是根据测得的数据从某一恰当值开始(横坐标I必须从零开始)，如图乙所示，并且把纵坐标的比例放大，可使结果的误差减小。此时图线与横轴交点不表示短路电流而图线与纵轴的截距仍为电动势。要在直线上任取两个相距较远的点，用r＝计算出电池的内阻r。【注意事项】干电池内阻较小时，U的变化较小，此时，坐标图(2015·天津高考)用电流表和电压表测定由三节干电池串联组成的电池组(电动势约4.5V,内电阻约1Ω)的电动势和内电阻,除待测电池组、电键、导线外,还有下列器材供选用:A.电流表:量程0.6A,内电阻约1ΩB.电流表:量程3A,内电阻约0.2Ω课堂巩固C.电压表:量程3V,内电阻约30kΩD.电压表:量程6V,内电阻约60kΩE.滑动变阻器:0～1000Ω,额定电流0.5AF.滑动变阻器:0～20Ω,额定电流2A(1)为了使测量结果尽量准确,电流表应选用_______,电压表应选用_____,滑动变阻器应选用______(均填仪器的字母代号)。(2)如图为正确选择仪器后,连好的部分电路。为了使测量误差尽可能小,还需在电路中用导线将_________和___________相连、__________和_________相连、________和_______相连(均填仪器上接线柱的字母代号)。(2015·天津高考)用电流表和电压表测定由三节干电池串联组(3)实验时发现电流表坏了,于是不再使用电流表,剩余仪器中仅用电阻箱替换掉滑动变阻器,重新连接电路,仍能完成实验,实验中读出几组电阻箱的阻值R和对应电压表的示数U。用图象法处理采集到的数据,为在直角坐标系中得到的函数图象是一条直线,则可以__________为纵坐标,以__________为横坐标。答案:(1)A

D

F

(2)a

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h(3)

(或U或R)(3)实验时发现电流表坏了,于是不再使用电流表,剩余仪器中仅(2015·江苏高考)小明利用如图所示的实验装置测量一干电池的电动势和内阻。(1)图中电流表的示数为__________A。(2)调节滑动变阻器,电压表和电流表的示数记录如下:U/V1.451.361.271.161.06I/A0.120.200.280.360.44请根据表中的数据,在方格纸上作出U-I图线。由图线求得:电动势E=________V;内阻r=_____Ω。(3)实验时,小明进行了多次测量,花费了较长时间,测量期间一直保持电路闭合。其实,从实验误差考虑,这样的操作不妥,因为__________。(2015·江苏高考)小明利用如图所示的实验装置测量一干电池答案:(1)0.44

(2)U-I图象见解析1.60(1.58～1.62都算对)

1.2(1.18～1.26都算对)(3)干电池长时间使用后,电动势和内阻会发生变化,导致实验误差增大答案:(1)0.44(2)U-I图象见解析1.60(1.一、实验目的

1.测电源电动势和