部编版道德与法治七年级下册青春的情绪课件12

人的身上有一宝，有时哭来有时笑。笑一笑来十年少，胜过灵丹和妙药。哭一哭来人自扰，烦恼痛苦甩不掉。你说奇妙不奇妙。思考：请问这“一宝”指的是什么？猜一猜人的身上有一宝，有时哭来有时笑。思考：请问这“一宝”指的是什1第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱第一框青春的情绪第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱部编版道德与法治七年级下册青春的情绪课件123一、情绪面面观一、情绪面面观010203漫卷诗书喜欲狂哀民生之多艰04怒发冲冠凭栏处潇潇雨歇岳飞风声鹤唳，草木皆兵。品诗句，猜情绪想一想：以上古诗句分别表现了怎样的心理感受？一、情绪面面观010203漫卷诗书喜欲狂哀民生之多艰04怒发冲冠凭栏处5百感交集五味杂陈喜哀惧怒喜极而泣惊喜悲愤敢怒不敢言

在喜、怒、哀、惧四种情绪的基础上，又可以组合成很多复杂的情绪。……悲喜交加哭笑不得焦虑害羞厌恶人是不是只有这四种情绪呢？一、情绪面面观百感交集喜哀惧怒喜极而泣惊喜悲愤敢怒不敢言在喜1.情绪的分类分类：①基本情绪:喜怒哀惧等②复杂情绪：

害羞、焦虑、厌恶和内疚等一、情绪面面观1.情绪的分类分类：①基本情绪:喜怒哀惧等一、情绪面面观7一、情绪面面观相关链接P352.情绪的成分有哪些？当我们悲伤的时候，可能会觉得沮丧、泄气、无精打采，甚至想哭。当我们害怕的时候，可能会心跳加快、呼吸急促、肌肉紧张。当我们愤怒的时候，可能会血压升高、心跳加快，可能会感到口干，也可能会出汗。生理反应当我们快乐的时候，可能会感到精力充沛，可能会对新鲜事物充满好奇，可能会笑容满面，步履轻盈。外显表情内在体验情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态，包括①内在体验②外显表情③生理激活三种成分。一、情绪面面观相关链接P352.情绪的成分有哪些？当我们悲伤8长得丑又不是我的错，为什么取笑我，太令人生气了。期末考试，原想取得好成绩，但是考砸了，心情真是郁闷。对事情的预期周围的舆论氛围自然环境

昨日着了凉，今天感冒可真难受。特别心烦，做什么事情都没精神。唉~个人的生理周期长得丑又不是我的错，为什么取笑我，太令人生气了。期末考试，原92、影响情绪的因素有哪些？

我们的情绪受多方面的影响，①个人生理周期②对某件事的预期③周围的舆论氛围④自然环境等。一、情绪面面观2、影响情绪的因素有哪些？3.情绪的作用有哪些？①情绪影响着我们的观念和行动。②积极作用：能激励我们克服困难、努力向上；③消极作用：也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。一、情绪面面观3.情绪的作用有哪些？①情绪影响着我们的观念和行动。一、情绪11情绪青春期二、情绪的青春色调情绪青春期二、情绪的青春色调

进入青春期，随着身体发育加快和生活经验不断丰富，我们的情绪也发生着变化，表现出青春期的情绪特点。P36二、情绪的青春色调4.青春期为什么会产生情绪特点？进入青春期，随着身体发育加快和生活经验不断丰富，我们处于青春期的你们，这些情景，是否似曾相识？1、我感觉自己总会因为妈妈催促我学习的话语而暴怒，总会因为作业的问题和她吵架……2、看到特别感人的视频后，会很长时间都沉浸在悲伤当中……3、为了让妈妈知道她的行为会让我很生气，我总是会不自觉地让自己看起来像是很愤怒的样子……4、这次上交的作业，我明明觉得自己已经做得非常好了，可是老师并没有给我评优，我很失落，但是我表现的无所谓，不想让别人知道我在乎……5、今天在语文课堂上，我因为积极回答问题被老师表扬，欢快地哼起了小曲儿，可是班长的一句“上课哼歌，扣分！”瞬间让我情绪低落……情绪反应强烈情绪的细腻性情绪的表现性情绪的闭锁性情绪波动与固执处于青春期的你们，这些情景，是否似曾相识？1、我感觉自己总会5.青春期的情绪特点有哪些？P36相关链接①情绪反应强烈②情绪波动与固执③情绪的细腻性④情绪的闭锁性⑤情绪的表现性二、情绪的青春色调5.青春期的情绪特点有哪些？P36相关链接①情绪反应强烈二、15近日，未成年人健康辅导中心收到来自小明妈妈的咨询电话，她说儿子平常爱运动，爱音乐，学习成绩好。但是因为疫情原因，从外地求学回来后需要在家里进行隔离观察，没法跟同学出去踢球玩耍，而且对着电脑和手机的时间也很长，小明最近脾气开始变差，整个人也显得很烦躁，偶尔还会跟爸爸妈妈吵架。小明出现了哪些情绪呢？如果你是该中心的老师，你会给小明妈妈和小明什么建议呢？思考近日，未成年人健康辅导中心收到来自小明妈妈的咨询电话，她说儿16正面情绪负面情绪激发积极的作用积极面对积极的作用深陷其中，无法自拔消极的作用青春的情绪6.怎样看待青春期情绪的特点？善于激发正面情绪，可以让生活更加绚丽多彩。学习积极面对这些负面情绪，同样是我们成长过程中需要经历的。正面情绪负面情绪激发积极的作用积极面对积极的作用深陷其中，无17课堂小结一、情绪面面观二、情绪的青春色调2.情绪的影响因素1.情绪的分类和成分3.情绪的作用青春的情绪4.15.青春期的情绪特点6.如何正确对到青春期的情绪4.产生情绪特点的原因（情绪）课堂小结一、情绪面面观二、情绪的青春色调2.情绪的影响因素1怒发冲冠凭栏处潇潇雨歇岳飞长得丑又不是我的错，为什么取笑我，太令人生气了。B情绪产生的原因是多方面的1．上初中后，小明常常因为学校和生活上的一些事，一会儿高兴得手舞足蹈，一会儿又愁眉苦脸，这说明（）①情绪影响着我们的观念和行动。当我们害怕的时候，可能会心跳加快、呼吸急促、肌肉紧张。人的身上有一宝，有时哭来有时笑。②复杂情绪：害羞、焦虑、厌恶和内疚等C要学会积极面对和调整自己的负面情绪A不同情绪会对人的身体健康产生不同影响C不同的情绪有不同的表现形式期末考试，原想取得好成绩，但是考砸了，心情真是郁闷。1．上初中后，小明常常因为学校和生活上的一些事，一会儿高兴得手舞足蹈，一会儿又愁眉苦脸，这说明（）”瞬间让我情绪低落……昨日着了凉，今天感冒可真难受。②积极作用：能激励我们克服困难、努力向上；如果你是该中心的老师，你会给小明妈妈和小明什么建议呢？C不同的情绪有不同的表现形式2．“一切对人不利的影响中，最能使人短命夭亡的是不好的情绪，如忧愁、颓废……”“生命的潮汐因快乐而生，因痛苦而降。期末考试，原想取得好成绩，但是考砸了，心情真是郁闷。在喜、怒、哀、惧四种情绪的基础上，又可以组合成很多复杂的情绪。在喜、怒、哀、惧四种情绪的基础上，又可以组合成很多复杂的情绪。B．小明出现了精神问题1．上初中后，小明常常因为学校和生活上的一些事，一会儿高兴得手舞足蹈，一会儿又愁眉苦脸，这说明（）A．情绪是无法控制的B．小明出现了精神问题C．情绪具有复杂性和多样性D．我们只能是情绪的奴隶C怒发冲冠凭栏处潇潇雨歇岳飞1．上初中后，小明常常因192．“一切对人不利的影响中，最能使人短命夭亡的是不好的情绪，如忧愁、颓废……”“生命的潮汐因快乐而生，因痛苦而降。”上述名言说明（）A不同情绪会对人的身体健康产生不同影响B情绪产生的原因是多方面的C不同的情绪有不同的表现形式D人的情绪是复杂多样的A2．“一切对人不利的影响中，最能使人短命夭亡的是不好的情绪，203.一个小职员在公司受尽委屈，为了饭碗他不敢与老板顶撞，于是把一肚子的窝囊气全往妻子身上撒，妻子将这股怨气转移到孩子身上，孩子挨了母亲的骂，跑去踢狗，莫名其妙挨了一脚的狗窝了一肚子的火，跑到路上咬了行人一口，而这个行人正是让职员受气的公司老板。这个幽默的故事启示我们（）A愤怒只有破坏作用B在任何情况下我们都应该保持心平气和，决不能发怒C要学会积极面对和调整自己的负面情绪D有了愤怒，千万不要发泄出来c3.一个小职员在公司受尽委屈，为了饭碗他不敢与老板顶撞，于是21人的身上有一宝，有时哭来有时笑。笑一笑来十年少，胜过灵丹和妙药。哭一哭来人自扰，烦恼痛苦甩不掉。你说奇妙不奇妙。思考：请问这“一宝”指的是什么？猜一猜人的身上有一宝，有时哭来有时笑。思考：请问这“一宝”指的是什22第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱第一框青春的情绪第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱部编版道德与法治七年级下册青春的情绪课件1224一、情绪面面观一、情绪面面观010203漫卷诗书喜欲狂哀民生之多艰04怒发冲冠凭栏处潇潇雨歇岳飞风声鹤唳，草木皆兵。品诗句，猜情绪想一想：以上古诗句分别表现了怎样的心理感受？一、情绪面面观010203漫卷诗书喜欲狂哀民生之多艰04怒发冲冠凭栏处26百感交集五味杂陈喜哀惧怒喜极而泣惊喜悲愤敢怒不敢言

在喜、怒、哀、惧四种情绪的基础上，又可以组合成很多复杂的情绪。……悲喜交加哭笑不得焦虑害羞厌恶人是不是只有这四种情绪呢？一、情绪面面观百感交集喜哀惧怒喜极而泣惊喜悲愤敢怒不敢言在喜1.情绪的分类分类：①基本情绪:喜怒哀惧等②复杂情绪：

害羞、焦虑、厌恶和内疚等一、情绪面面观1.情绪的分类分类：①基本情绪:喜怒哀惧等一、情绪面面观28一、情绪面面观相关链接P352.情绪的成分有哪些？当我们悲伤的时候，可能会觉得沮丧、泄气、无精打采，甚至想哭。当我们害怕的时候，可能会心跳加快、呼吸急促、肌肉紧张。当我们愤怒的时候，可能会血压升高、心跳加快，可能会感到口干，也可能会出汗。生理反应当我们快乐的时候，可能会感到精力充沛，可能会对新鲜事物充满好奇，可能会笑容满面，步履轻盈。外显表情内在体验情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态，包括①内在体验②外显表情③生理激活三种成分。一、情绪面面观相关链接P352.情绪的成分有哪些？当我们悲伤29长得丑又不是我的错，为什么取笑我，太令人生气了。期末考试，原想取得好成绩，但是考砸了，心情真是郁闷。对事情的预期周围的舆论氛围自然环境

昨日着了凉，今天感冒可真难受。特别心烦，做什么事情都没精神。唉~个人的生理周期长得丑又不是我的错，为什么取笑我，太令人生气了。期末考试，原302、影响情绪的因素有哪些？

我们的情绪受多方面的影响，①个人生理周期②对某件事的预期③周围的舆论氛围④自然环境等。一、情绪面面观2、影响情绪的因素有哪些？3.情绪的作用有哪些？①情绪影响着我们的观念和行动。②积极作用：能激励我们克服困难、努力向上；③消极作用：也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。一、情绪面面观3.情绪的作用有哪些？①情绪影响着我们的观念和行动。一、情绪32情绪青春期二、情绪的青春色调情绪青春期二、情绪的青春色调

进入青春期，随着身体发育加快和生活经验不断丰富，我们的情绪也发生着变化，表现出青春期的情绪特点。P36二、情绪的青春色调4.青春期为什么会产生情绪特点？进入青春期，随着身体发育加快和生活经验不断丰富，我们处于青春期的你们，这些情景，是否似曾相识？1、我感觉自己总会因为妈妈催促我学习的话语而暴怒，总会因为作业的问题和她吵架……2、看到特别感人的视频后，会很长时间都沉浸在悲伤当中……3、为了让妈妈知道她的行为会让我很生气，我总是会不自觉地让自己看起来像是很愤怒的样子……4、这次上交的作业，我明明觉得自己已经做得非常好了，可是老师并没有给我评优，我很失落，但是我表现的无所谓，不想让别人知道我在乎……5、今天在语文课堂上，我因为积极回答问题被老师表扬，欢快地哼起了小曲儿，可是班长的一句“上课哼歌，扣分！”瞬间让我情绪低落……情绪反应强烈情绪的细腻性情绪的表现性情绪的闭锁性情绪波动与固执处于青春期的你们，这些情景，是否似曾相识？1、我感觉自己总会5.青春期的情绪特点有哪些？P36相关链接①情绪反应强烈②情绪波动与固执③情绪的细腻性④情绪的闭锁性⑤情绪的表现性二、情绪的青春色调5.青春期的情绪特点有哪些？P36相关链接①情绪反应强烈二、36近日，未成年人健康辅导中心收到来自小明妈妈的咨询电话，她说儿子平常爱运动，爱音乐，学习成绩好。但是因为疫情原因，从外地求学回来后需要在家里进行隔离观察，没法跟同学出去踢球玩耍，而且对着电脑和手机的时间也很长，小明最近脾气开始变差，整个人也显得很烦躁，偶尔还会跟爸爸妈妈吵架。小明出现了哪些情绪呢？如果你是该中心的老师，你会给小明妈妈和小明什么建议呢？思考近日，未成年人健康辅导中心收到来自小明妈妈的咨询电话，她说儿37正面情绪负面情绪激发积极的作用积极面对积极的作用深陷其中，无法自拔消极的作用青春的情绪6.怎样看待青春期情绪的特点？善于激发正面情绪，可以让生活更加绚丽多彩。学习积极面对这些负面情绪，同样是我们成长过程中需要经历的。正面情绪负面情绪激发积极的作用积极面对积极的作用深陷其中，无38课堂小结一、情绪面面观二、情绪的青春色调2.情绪的影响因素1.情绪的分类和成分3.情绪的作用青春的情绪4.15.青春期的情绪特点6.如何正确对到青春期的情绪4.产生情绪特点的原因（情绪）课堂小结一、情绪面面观二、情绪的青春色调2.情绪的影响因素1怒发冲冠凭栏处潇潇雨歇岳飞长得丑又不是我的错，为什么取笑我，太令人生气了。B情绪产生的原因是多方面的1．上初中后，小明常常因为学校和生活上的一些事，一会儿高兴得手舞足蹈，一会儿又愁眉苦脸，这说明（）①情绪影响着我们的观念和行动。当我们害怕的时候，可能会心跳加快、呼吸急促、肌肉紧张。人的身上有一宝，有时哭来有时笑。②复杂情绪：害羞、焦虑、厌恶和内疚等C要学会积极面对和调整自己的负面情绪A不同情绪会对人的身体健康产生不同影响C不同的情绪有不同的表现形式期末考试，原想取得好成绩，但是考砸了，心情真是郁闷。1．上初中后，小明常常因为学校和生活上的一些事，一会儿高兴得手舞足蹈，一会儿又愁眉苦脸，这说明（）”瞬间让我情绪低落……昨日着了凉，今天感冒可真难受。②积极作用：能激励我们克服困难、努力向上；如果你是该中心的老师，你会给小明妈妈和小明什么建议呢？C不同的情绪有不同的表现形式2．“