陕西省西安市八十三中2016届高三上学期第一次阶段测试语文试卷

版权所有：中华资源库西安市第八十三中学2016届高三年级第一次阶段测试语文试题命题人：张顺彬审题人：刘康民满分：150分时间：150分钟一、语言文字运用（每小题3分，共24分）1．下列各组词语中加点的字的读音，全都不相同的一组是（3分）A．偏裨/毗邻舌苔/鞭笞纤绳/舷梯沽酒/多财善贾B．聘请/伶俜笑靥/筵席朱拓/绣闼寒砧/瞋目而视C．庇佑/譬如廖廓/瞭望梗概/粳米偈语/残垣断碣D．解差/蕴藉空隙/畏葸缄默/箴言翌年/自怨自艾2．下列词语中字形全都正确的一项是（3分）A．国粹膏梁收讫不落言荃泪下沾巾B．陷井沉湎汽艇枉加揣测陨身不恤C．邮戳敲榨缔造疾恶如仇 拾人牙惠D．切磋店肆堂皇唇枪舌剑各行其是3．下列各项中字音字形全都正确的一项是（3分）A．喟然(kuì)创（chuàng）伤鲜为人知（xiān）趋之若骛(wù)B．桂棹（zhào）恸哭(tòng)博闻强识(zhì)匪我愆(qiān)期C．讪笑(shān)市刽（kuài）苦心孤诣（yì）锲而不舍（qì）D．攻讦(jié)辟谣（bì）放浪形赅(hái)稗官野史(bài)4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）A．今年用文言文写高考作文的这位考生的确不同凡响，该篇作文立意暗合时代主旋律，行文不蔓不枝，语言犀利凝练，个性化色彩浓厚。B．当看到小岗村村民按下的一个个红手印时，大家深深地感到，他们怀念的沈浩不仅是一位村官，更是一位和他们休戚与共的亲人。C．中国口头文学非常博大，像空气一样无处不在。陈陈相因的故事传递着中国人传统道德准则与价值观，蕴含着人们的生活智慧和丰富的生产经验。D．熊猫饮水，颇似酒徒贪杯，它总是喝得肚皮隆起，而后安之若素地拖着笨拙的身躯，一摇一摆地向远处箭竹林走去。5．下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．要修复被损毁的穿越海底的通讯光纤电缆，最困难的不是确定光纤电缆损毁的具体位置，而是能否完好修复，在技术上的要求极高。B．依法明确中央财政和地方财政的支付项目，建立社保机构独立预算和全国统筹预算，是我国社保机构能力建设的创新战略。C．为加强巡视队伍自身建设，中央对巡视组组长采取“一次一授权”的管理制度，这种创新，相对减弱了巡视组组长自身发生腐败的风险系数。D．煨桑是一种既古老又普遍的藏俗，有着固定的仪式：先把柏树枝和香草堆在山头或河岸的空地上，中间放上糌粑或五谷，然后洒上几滴水，点燃以祭祀神灵。6．下面文言句式中，不属于倒装句的一项是（3分）A．六国破灭，非兵不利，战不善B．客有吹洞箫者C．古之人不余欺也。D．以勇气闻于诸侯7．下列各项中的加点词语与例句加点词语用法一致的是（3分）例句：外连衡而斗诸侯A．追亡逐北B．履至尊而制六合C．逆以煎我怀D．小学而大遗8．在横线处填入短语，顺序最恰当的一项是（3分）马远画山水布局简妙，他善于对现实的自然景色作大胆地概括、剪裁。。。，。，。这真是“虚实相生，无画处皆成妙境”！①四周除了寥寥几笔的微波之外，几乎全为空白②他的名作《寒江独钓图》，只画了漂浮于水面的一叶扁舟和一个独坐在船上垂钓的渔翁③他画山，常画山之一角；画水，常画水之一涯，其他景物也十分简练④然而，就是这片空白表现出了烟波浩渺的江水和极强的空间感，衬托了江上寒意萧瑟的气氛⑤他的山水画，画面上常常留出大片空白，空旷渺漠，意境十分深远⑥从而更加集中地刻画了渔翁专心于垂钓的神气，也给欣赏者提供了一种渺远的意境和广阔的想象空间A.③②⑤④①⑥B.③⑤②①④⑥C.①②⑤⑥④③D．①③②⑤④⑥二、古代诗文阅读（37分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面文言文，完成9～12题。安平献王孚，字叔达，宣帝次弟也。孚温厚廉让，博涉经史。汉末丧乱，与兄弟处危亡之中，箪食瓢饮，而披阅不倦。性通恕，以贞白自立，未尝有怨于人。陈留殷武有名于海内，尝罹罪谴，孚往省之，遂与同处分食，谈者称焉。魏陈思王植有俊才，清选官属，以孚为文学掾。植负才陵物，孚每切谏，初不合意，后乃谢之。迁太子中庶子。魏武帝崩，太子号哭过甚。时群臣初闻帝崩，相聚号哭，无复行列。孚厉声于朝曰：“今大行晏驾，天下震动，当早拜嗣君，以镇海内，而但哭邪！”孚与尚书和洽罢群臣，备禁卫，具丧事，奉太子以即位，是为文帝。孚以为擒敌制胜，宜有备预。每诸葛亮入寇关中，边兵不能制敌，中军奔赴，辄不及事机，宜预选步骑二万，以为二部，为讨贼之备。又以关中连遭贼寇，谷帛不足，遣冀州农丁五千屯于上邽，秋冬习战阵，春夏修田桑。由是关中军国有余，待贼有备矣。后除尚书右仆射，进爵昌平亭侯，迁尚书令。及大将军曹爽擅权，李胜、何晏、邓飏等乱政，孚不视庶事，但正身远害而已。及宣帝诛爽，孚与景帝屯司马门，以功进爵长社县侯，加侍中。时吴将诸葛恪围新城，以孚进督诸军二十万防御之。孚次寿春，遣毌丘俭、文钦等进讨。诸将欲速击之，孚曰：“夫攻者，借人之力以为功，且当诈巧，不可力争也。”故稽留月余乃进军，吴师望风而退。及高贵乡公遭害，百官莫敢奔赴，孚枕尸于股，哭之恸，曰：“杀陛下者臣之罪。”奏推主者。孚与群公上表，乞以王礼葬，从之。孚性至慎。宣帝执政，常自退损。后逢废立之际，未尝预谋。景文二帝以孚属尊，不敢逼。后进封长乐公。及武帝受禅，陈留王就金墉城，孚拜辞，执王手，流涕歔欷，不能自胜。曰：“臣死之日，固大魏之纯臣也。”孚虽见尊宠，不以为荣，常有忧色。临终，遗令曰：“有魏贞士河内温县司马孚，字叔达，立身行道，终始若一，当以素棺单椁，敛以时服。”泰始八年薨，时年九十三。《晋书•宗室•安平献王孚》9．对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是（3分）A．性通恕，以贞白自立通恕：豁达宽厚B．孚次寿春

次：排序C．后除尚书右仆射除：被授予D．辄不及事机事机：战事时机10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分）A．遣冀州农丁五千屯于上邽于其身也，则耻师焉B．以孚为文学掾

乞以王礼葬C．杀陛下者臣之罪

均之二策，宁许以负秦曲

D．而披阅不倦

青，取之于蓝，而青于蓝11．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．殷武获罪后，司马孚前去探望他，并和他同吃同住，被时人称颂。B．司马孚为抵御诸葛亮等的入侵，在关中采取了一些有效的措施。C．曹植恃才傲物，对司马孚的建议不合心意，就把他调任太子中庶子。D．高贵乡公被杀后，司马孚归罪于自己，并要求查找主谋。12．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)（1）夫攻者，借人之力以为功，且当诈巧，不可力争也。(5分)（2）宣帝执政，常自退损。后逢废立之际，未尝预谋。(5分)（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首宋诗，完成13～14题。水口行舟宋•朱熹昨夜扁舟雨一蓑，满江风浪夜如何。今朝试卷孤篷看，依旧青山绿树多。【注】庆元三年，学禁严峻，朱熹等五十九人被列入“伪学党”。朱熹从闽北乘船南下古田，抵达水口，感时而作。13．本诗写乘舟江中时的所见所思，所表达的情感富有层次。请简析。（4分）14．这首诗主要运用了哪些艺术手法？朱熹的诗往往富有理趣，那么本诗与其《观书有感》（其一）所蕴含的道理有何不同。（7分）（三）名篇名句默写（7分，每空1分）15．补写出句中空缺的部分。（7分）（1），以手抚膺坐长叹。（李白《蜀道难》）（2）吾尝终日而思矣，。（荀子《劝学》）（3），唯见江心秋月白。（白居易《琵琶行》）（4）舞榭歌台，。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）（5），岂余心之可惩？（屈原《离骚》）（6）寄蜉蝣于天地，。（苏轼《赤壁赋》）（7），靡有朝矣。（《诗经·氓》）三、文学类文本阅读（18分）16.阅读下面的文字，完成（1）～（3）题。窗中戏剧（德）伊尔泽•爱辛格尔女人倚在窗子边，朝对面望去。风微微地从河边吹来，感觉和平常没什么不一样。她住在顶楼的倒数第二层，街道在远远的下面，就连马路上来来往往的车辆的噪音也很少传到这里。就在女人准备从窗边转身离开的时候，她突然发现，对面那个老人房间里的灯不知道什么时候已经打开了。天色还不晚，外面还很亮，老人房间里的灯光并不明显，那种感觉就好像太阳底下开着的街灯，又像是灯火通明的教堂里，某个人在窗边点亮的蜡烛。女人站住了。老人打开窗子，朝着这边点了点头。他是在向我打招呼吗？女人心里暗自想道。她所住的房子上面一层是空着的，下面一层是一个工厂，这会儿早就关门了。女人于是微微地点了点头，作为对老人的回应。只见老人又冲着这边点点头，同时伸手去摘帽子，却突然发现，自己的头上并没有帽子。老人转身消失在了后面的房间里。很快，老人又出现在了窗前。这次，他的头上多了一顶帽子，身上加了一件外套。他脱下帽子，微笑着向女人致意。接着，他从口袋里掏出一块白色的手帕，开始挥舞起来。一开始，是轻轻的，接着，越来越激烈。他把身子倾在窗台上，让人不得不为他担心他的整个身体会从窗子里跌出来。女人有些愕然地后退了一步。这时，窗子对面的老人一抬手，将手中的帽子远远地甩开了。同时，他将围巾顶在了自己的头上，就像一个穆斯林人一样，将自己的头包裹了起来。接着，他将双臂交叉，合在胸前，开始鞠躬。每次抬起头时，他的左眼都闭着，仿佛在向女人传递着他们两人之间的某种秘密信息。女人饶有兴味地看着这一切，直到她突然发现，窗子中出现了两条穿着窄窄的、打着补丁的丝绒裤子的双腿。老人在做倒立！当他那满脸通红、满是汗水而又兴高采烈的脸重新出现在窗前时，女人终于拨打了警察局的电话。老人仍然没有停下来。他披着一个床单，在两个窗子前交替出现。三条街道以外的警局接到了女人的电话，女人在电话中有些语无伦次、声音十分激动，以至于警察们也不知道发生了什么事。此刻，对面的老人笑得更厉害了，脸上的皱纹堆成了一团。他伸出一只手，做了个模糊的手势，在脸上一抹，随即，他脸上的笑容消失了，似乎，他的笑容已经瞬间被他攥在了手里。女人一直站在窗边看着这一切，直到警车赶到楼下。女人气喘吁吁地跑下楼。警车周围已经围了许多人。一群人跟着警察和女人上了楼，有好几个甚至跟到了最后一级楼梯上。他们凑在一起，好奇地等待着——先是有人上前敲门，没有人应；然后按门铃，仍然没有回应。作为训练有素的警察，打开一道门并不是难事——门很快被打开了，干净利落。顺着窄窄的走廊，他们终于捕捉到了走廊尽头隐约的灯光。女人蹑手蹑脚地，紧紧地跟在警察后面。当通往里间的那道门被打开时，只见老人背对着他们，仍站在窗子旁。他的双手拿着一个大大的白色的枕头，放在自己头上，又拿下，不断重复着。那样子仿佛是在告诉什么人，他要去睡觉了。而他的肩上，还披着一块地毯。众人几乎已经走到了他的身后，老人仍然没有转身——这个老人的听觉已经非常迟钝了。女人的视线越过老人，望向对面，她看到了自己家那扇昏暗的窗子。就像她所想的那样，底下那一层的工厂已经下班了。不过，在她家楼顶上，不知什么时候搬来了一对小夫妻。在他们房间的窗子旁，有一个围着栏杆的儿童床。一个小男孩正站在里面。这个小孩儿头上也顶着一个枕头，身上披着一个床单。他不停地在床上蹦着跳着，朝着这边挥动着双手，嘴里咿咿呀呀地叫着。他先是笑着，接着，用手在脸上抹了一把，随即，他的脸变得严肃起来，仿佛他在一秒钟之内将自己的笑容攥在了手中。紧接着，小男孩伸出手，用尽全身力气将手中的笑容抛到了所有目瞪口呆的人们脸上。（选自《读者》2013年第23期）（1）下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（4分）A．女人在报警时有些“语无伦次”是因为她担心老人在倒立过程中会出现意外情况。警察敲门时按门铃“没有人应”是因为老人听力不好，又全神贯注地表演，并且离门较远。B．这篇小说使用了多种人称方式，通过有限视角和无限视角的自如转换，讲述了一个女人驻足窗边偶然发现的“窗中戏剧”——一位老人为对面楼上的小男孩的倾情表演。C．“窗子”这个小小的意象在小说中起到了举足轻重的作用。“窗中戏剧”窗子是观察点、立足点，女人所站立的“窗子”和老人表演的“窗子”分别是误会的源起点和终结点。D．这篇小说精心刻画了一位老人的形象。一方面尽情展示“窗中戏剧”，对老人进行了正面的动作描写和神态描写，另一方面也通过小男孩的表演对老人进行了侧面烘托。E．小说选择了一个偏僻的题材，尽情展示了老人在窗前逗孩子玩的独角戏剧，老人表演只是为了排遣自己的孤独寂寞，让我们透视到了当时社会上人与人之间的隔膜和猜疑。（2）第一段划线句对老人房间灯光的描写有什么作用？请简要分析。（6分）（3）这篇小说在选材和情节构思上有哪些艺术性？请结合文本，写出两点加以探究。（8分）17．在下面一段文字横线处补写恰当的词语或句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。（5分）。从神经心理学和神经语言学的研究成果看，拼音文字是偏向大脑左半球的“”，而着中国五千年灿烂文明的汉字是大脑左、右两半球并用的“复脑文字”；拼音文字认知中“语音编码”方式起主要作用，而汉字认知中则是利用“”方式，语音、字形和语义编码兼用。学习汉字可以开发大脑左、右半球的潜力，有利于发展大脑智力。因此，学习汉字是科学的方法。18.下图是中国节能认证标志，认真观察，说明其主体部分（阴影、周围汉字和英文除外）的构成要素及含义（说明：标志背景为蓝色）。（6分）五、写作（60分）19．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的作文。两块破砖摆在街边或路边，表示此位已占，即使此位整天或更长时间闲着没用，也就这么被占着；图书馆自修室的桌椅上随便放上一个物件就表示此位有主，即使该“主人”整晚自修并不现身，此位也就那么空着。另一种情况是，公交车门刚打开，男女老少拼命往上挤，目的是想占上个好位子；学区房火热，只因家长想给孩子占个理想学位。现实生活中类似的占位现象可谓屡见不鲜，引发人们的思考……。要求：①自选角度立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不得套作，不得抄袭。西安市第八十三中学2016届高三年级第一次阶段测试语文试题参考答案1．选C。A.pí,tāi/chī,qiàn/xián,gū/gǔ;B．pìn/píng,yè/yán,tà,zhēn/chēn;C．bì/pì,liáo/liào,gěng/jīng,jì/jié;D．jiè,xì/xǐ,jiān/zhēn,yì2．选D。A膏粱，不落言筌，泪下沾襟；B，陷阱，妄加揣测，殒身不恤；C敲诈，嫉恶如仇，拾人牙慧。3．选B.A．创（chuāng）、鲜（xiǎn）、趋之若鹜；C．市侩、锲而不舍（qiè）；D．辟谣（pì）、放浪形骸4．选B.（“休戚与共”彼此之间的幸福和祸患都共同承受。形容关系密切，厉害相同，同甘共苦）。A不同凡响：凡响即平凡的音乐，形容事物不同寻常，多指文艺作品。此处用于人错误。C陈陈相因：比喻处理问题因袭旧法,毫无改进，应为口口相传“前后矛盾”。D安之若素:表示对反常现象或不顺利的情况视若平常，毫不在意；现也指对错误言论或事物不闻不问，听之任之。5．选D。A.不合逻辑，“能否完好修复”与“在技术上的要求极高”前后照应不周；B.成分残缺，应该是“建立……制度”，在“全国统筹预算”后”加“制度”；C.“减弱”“风险系数”不搭配。6．选A，判断句；B定语后置；C宾语前置；D状语后置。7．选C,例句“斗”，使动，使……相斗；C使……像受到煎熬；B名作动，登上；A动词作名词，逃跑的人；D形作名，小的问题。8.选B（由第一句介绍马远的山水画具有善于概括、剪裁的特点可知，紧承其后的应是说明马远在山水画中对山、对水的处理，所以第一处应填③。接着由其画面简清的特点引出马远的山水画善留白，可知第二处应填①。其他四处以马远的名作《寒江独钓图》为例来说明其中“空白”的艺术效果，特别注意横线处的两个逗号，然后可确定后四处应填②⑤④⑥。）9．B（次：临时驻扎。）10、选D（在/对于；B任用/按照；C的/这；D连词，表转折）11.C（一是曹植开始不合心意但后来向司马孚道歉，二是根据上下文，将司马孚“迁太子中庶子”应是魏武帝曹操。）12.（1）进攻，是需要借助对方的力量取得成败，而且应当欺骗，不能以力相争。（2）宣帝执掌政事，司马孚经常退让谦抑，后来遇到废置国君的时候，未曾参考谋划。13.“雨一蓑”表现出洒脱与对山水的迷恋，“夜如何”写出诗人心中的担忧。“试卷”刻划诗人既抱希望而又疑虑不安的心态。“依旧”则透露出诗人无限欣喜之情。（答对一点给1分，答对两点给2分，答对三点给4分）14．手法：①借景抒情（或“寓情于景”、“触景生情”）（写“借物抒怀”“托物言志”不给分），由景及理；借助自然界景观的描述，表达作者的人生感悟。②对比（写“对照”、“呼应”不给分），昨夜夜黑风狂雨骤浪急，危机四伏之景与今朝两岸青山绿树、充满生机形成对比。（答对一种手法给1分，一手法一分析给2分，共4分）本诗哲理示例1：风雨总是暂时的，风浪总归会平息，青山绿水是永恒的，一切美好事物的生命力终究不可遏制。哲理示例2：人生道路不会总一帆风顺，只有逆流而上，搏击风雨，才能达到青山绿水的理想境界，享受胜利的乐趣。《观书有感》（其一）哲理示例：知识是不断更新和发展的，从而不断积累，只有在人生的学习中不断地学习、运用和探索，才能使自己永保先进和活力，就像水源头一样。（答对不同点给2分，有分析给1分，共3分）15．略。16．（1）（4分）B、E(B中“小说使用了多种人称方式，通过有限视角和无限视角的自如转换”错，这篇小说只是运用了单一的第三人称，无限视角；E表达局限了，这位老人表演戏剧还有童真的形象与慈爱的情怀。)（2）（6分）①外面很亮，老人房间里开着灯光，为老人的表演提供了明亮的环境。②室内有灯光，窗边的女人才能清晰看得到老人的表演，为推动后面的情节发展作了铺垫。③老人“房间的灯光”像是“又像是灯火通明的教堂里，某个人在窗边点亮的蜡烛”这一句联想描写暗示了老人内心的童真和慈爱圣洁的情怀。（三点任意答对两点给4分）（3）（8分）①以小见大。小说选材小巧独特，但主题耐人寻味、发人深省。作者选取生活中容易被忽略的一瞥，借站立窗边的一个女人的视角，浓墨重彩的描写了一位老人站立窗边为对面的孩子表演戏剧，带来快乐的故事，充分表现了慈悲的情怀，也透视到老人的孤独寂寞和人与人之间的隔膜。②误会法。小说以站立窗边的女人对一位老人专门为对面的男孩上演的“戏剧”发生误会为开始，误会层层加深，情节渐次推向高潮，直到我驻足在老人的房间，看到自己那扇昏暗的窗户和那个可爱的小男孩，误会消除，故事结束。③篇终露底。（或者答“出人意外又在情理之中”“欧亨利笔法”。）小说一路误会行进到全文最后三段，当我驻足在老人的房间，看到自己那扇昏暗的窗户和我家楼上可爱的小男孩，真正的观众亮相，误会消除，篇终露底，很有戏剧效果。（这一收尾出人意料之外，但又在情理之中，耐人寻味。）④前后呼应，铺垫照应。首段中的老人房间的灯光的描写为后文情节做铺垫；第二段中我对我家楼上的无住户的主观臆断与后文小男孩在我家楼上出现形成前后的矛盾呼应；站立窗边的女人感受对面老人房间的灯光的“明亮”与站立老人的房间发现我家窗户的昏暗形成前后矛盾呼应；最后一段小男孩的顶枕头、披床单、抹笑容的精彩表演与上面老人的“戏剧”表演相呼应，收尾很俏皮。（任意答两点得7分，艺术技巧正确给2分，分析具体给2分；其它答案酌情给分。）17．汉字有利于发展大脑智力/单脑文字/承载/多重编码/从音、形、义三者结合上18.标志由“energy”的第一个字母“e”、中间的变形汉字“节”构成一个圆形图案。“节”字由古长城、烽火台图形和“能”的汉语拼音首字母“N”构成。图案为蓝色。整体图案的含义为中国节能，目的是通过节能还天空、海洋于蓝色。图案设计中英文兼收并蓄，物形与文字浑然一体，结构紧凑，意味深长，可谓独具匠心。19．略。参考高考语文作文评分标准。【参考译文】安平献王司马孚，字叔达，是西晋高祖宣皇帝司马懿的弟弟。司马孚性格温柔敦厚清廉谦让，广泛涉猎经史典籍。汉朝末年政局动乱，司马孚和他的兄弟们处在危急灭亡的时刻，生活贫穷，但他仍然坚持翻看书籍展卷阅读。司马孚性格豁达宽厚，凭借忠贞清白立世，从不和别人结怨。陈留郡的殷武全国闻名，曾经遭到罪责，司马孚前去探望他，于是和他住在一起分吃食物，谈论的人很称赞司马孚的做法。

魏国的陈思王曹植才智卓越，精选官吏，任用司马孚做文学援。曹植依仗才学，骄傲而看不起别人，司马孚每次直言极谏，开始不和曹植的心意，后来曹植才向他道歉。升为太子中