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PAGEPAGE6/62020年小学教师资格证心理学模拟试题及答案 (6)2018年小学教师资格证心理学模拟试题及答案(6)一、单项选择题(在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目15230分)在教育心理学发展史上，拥有标记性的事件表述正确的选项是()。1903住教育心理学的开始育心理学更科学和学生心理D.2050年月，杜威适用主义对教育的影响序，将学习进行层级分类，巴甫洛夫的经典条件反射试验属于以下()。信号学习刺激反响学习D.依据人的身心发展规律，小学生的思想特色是()。详细思想与抽象思想并行发展阶段由抽象思想向详细思想过渡阶段D.完满属于详细形象思想阶段“自我效能感”这一看法的最早提出者是()。马斯洛班杜拉加涅阿特金森()。环境决定论遗传决定论D.二要素论()。互补性个别差别性D.阶段性()的看法。斯金纳桑代克D.学生王明因不守纪律，又一次被带进办公室，马上受蓟班主任的训诫：“你又违犯纪律了?我跟你说了多少次?你的脸皮实在太厚!你把家长请来，当面求情楚，你终归准备怎么办?否则，从明日起，你就不要来念书了。”学生低着头走开了办公室。、从上边例子分析，你以为要使王明同学守纪律应采纳的方法是()。说服教育感情陶冶D.多元智能理论的提出者是()。斯皮尔曼加德纳D.比奈忘记曲线表示，忘记的进度是()。先快后慢先慢后快.D.某少儿特别惧怕猫，心理老师让她看猫的图片、谈论猫，再起猫进而除去对猫的惧怕反响。这个事例中采纳的心理指导方法是()。自我控制法特定性化法;()。没心想象存心想象D.想象以下相关学策略的特色描绘中，的一是()。学策略是相关学程的依据学者心理反活的形式不同样()。程序性知操作性知理性知元知知在集体力下，成有可能放弃自己的意而采纳致的行，种象称()。遵照服气D.从众(10220分)系统包含学生、教师、讲课内容、讲课媒体和等五种要素。17.

是少儿心剪发展必需的物质前提。遗传素质的个别差别为少儿发展的个别差别供给了最先的可能性。依据学习的意识水平，能够将知识学习分为内隐学习和 。在动物初期发展的过程中，某一反响或某一组反响在某一特准期间或阶段中最易于获取，假如错过这个期间或阶段，就不简单再出现这样好的“时机”。这个重点的“时机”，就是也称最正确年纪。动机有激活、指向和三个基本功能。21.

是少儿掌握书面语言的前提，也是掌握书面语言的初级阶段，它为阅读打下最先的基础。22.

是在少儿已有的道德知识基础上产生的，它是个体道德意识的高级形态。认知策略平常包含复述策略、精良加工策略和 。依据艾里克森的发展阶段理论，青年期解决的心理危机是 。学生心理健康教育

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