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第第3页共3页小学教师暑期学习情况总结825-8295度、规定、管理办法以及教师基本功培训。学校对本次暑期学习作了全面的安排和严格的要求。要求全体教职员工都必须参加学习,严格考勤制度,保证使本次暑期学习见到成效。一、组织形式:8259:00挥各级各类优秀骨干教师主动性参与制定计划,培训。五天的学习形式多样,主要采取集中学习和分组讨论为主,注重实效。****20**年暑期学习安排时间负责人8259:00~11:30**志下午14:30~17:00**小学德育及安全﹑**8269:00~11:30**下午14:30~17:00**8279:00~11:30**下午14:30~17:00(三笔字)**8289:00~11:30**下午14:30~17:00(普通话)培训****8299:00~11:3014:30~17:00管行政二、学习收获在我校教育教学制度的学习中,主讲人结合我校实际情况,选取我们身边的典型事例讲解,很有针对性,全体教师深受启发,心灵都受到了震动。老师们普遍认识到:学校要发展,就必须论在强度和深度上都优于个人力量和行政的强制力。老师们认真学习,详细记录。同时老师们还认识到所有制度存在的价值关键是落个舞台上,我们就要时刻做好准备:新手同一,神色坦然,带着感人的喜气,对学生成长的潜能和对他们充满期待的内心世界给予更多的关注和赏,吧阳光和爱心撒向每作重要意义的认识,真正使教师职业技能训练这件大事做到人人重11000总之,本次暑期学习,全体教职工积极性高、学习认真,通过学习讨论,互相促进,提高了认识,转变了观念。通过此次暑期学习,全校教职工增强了工作的积极性
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