学案第三节地球公转的地理意义

第三节地球公转的地理意义【学习目标】1．掌握地球公转的方向、轨道、周期、速度。2．理解黄赤交角及其地理意义。3．绘制太阳直射点移动轨迹示意图，掌握太阳直射点的移动规律。4．掌握昼夜长短及正午太阳高度角纬度变化规律及季节变化规律。5．了解四季的形成原因。【课堂生成】知识结构学生活动备注一、地球的公转（一）地球公转的基本特征：1、地球公转方向为___________；2、地球公转轨道：为接近正圆的，太阳位于其中的一个上。3、公转速度：近日点（___月初），公转速度，远日点（___月初）公转速度_____。4、公转周期：一个恒星年：______________________；【典型例题1】关于地球公转的叙述，正确的是（）A．地球公转的线路叫做公转轨道，它是一个正圆。B．每年7月初，地球公转速度较慢，一月初则较快。C．地球公转的方向自东向西。D．地球公转一周的周期为366天，也就是一个回归年。【探究1】认识黄赤交角的形成【探究3】黄赤交角的直接影响——太阳直射点在南北回归线之间做往返运动讨论：绘制太阳直射点南北回归运动示意图北回归线赤道南回归线春分夏至秋分冬至春分（二）、黄赤交角及地理意义1、黄赤交角：指地球公转轨道面——平面与地球自转轨道面——平面之间的夹角。目前为°′。2、太阳直射点的回归运动受黄赤交角的影响，太阳直射点在线之间做周期性的往返运动，称为太阳直射点的运动，其运动周期为，又叫一个年。【探究4】思考：1.黄赤交角变大、变小或为零，则太阳直射点的回归运动如何？2.南北回归线之间的地区，一年次太阳直射。南北回归线上的地区，一年次太阳直射。南北回归线之外的地区，一年次太阳直射。3、读下图，回答问题。（l）在图中标出地球公转方向和地球自转方向。（2）地球公转至D时，是＿＿＿月＿＿＿日，北半球是＿＿＿＿＿节气，＿＿＿季节。（3）地球公转到＿＿＿点时，北京为秋分。（4）地球在公转轨道上表示近日点的是＿＿＿。。（5）太阳直射点向北移动的是在＿＿＿至＿＿＿期间

【典型例题2】下图中，XOY为地轴，MN为赤道，EF、E′F′为回归线，ST，S′T′为极圈，读图回答，下列问题。1．黄赤交角在图上是A．∠XOFB．∠TOFC．∠FOND．∠TON2．在地球自转过程中，XOY(地轴)中的X始终指向____________附近。10月1日太阳直射点位于________半球且往________（南、北）移动。【典型例题3】（1）.图2为“2009年7月22日日全食发生时太阳、地球、和月球的位置示意图”。图中甲、乙、丙、丁表示“二分二至”时地球在公转轨道上的位置。北半球夏至时，地球位于甲处B.乙处C.丙处D.丁处图2图2（2）.昆仑站于2009年1月27日建成，这是我国在南极内陆建立的第一个科学考察站。图3为“太阳直射点回归运动示意图”。昆仑站建成时，太阳直射点大致位于图3中的A.①B.②C.③D.④图3图3二、地球公转产生的地理意义（一）、正午太阳高度的变化1、区别太阳高度角与正午太阳高度角太阳高度角:正午太阳高度角：2.正午太阳高度的纬度分布规律由太阳直射点所在的纬线向南北两侧递减3.正午太阳高度的季节变化离直射点越近，正午太阳高度越大（二）、昼夜长短的变化1、昼夜长短的纬度变化：太阳直射点所在半球，且纬度越高，昼越、夜越。2、昼夜长短的季节变化夏至日，北半球各纬度地区的昼长达到一年中的最值。而且北极地区出现现象。南半球各纬度地区的昼长达到一年中的最值。而且南极地区出现现象。冬至日相反。【典型例题4】下列日期中，北京正午太阳高度最小的是：A．6月1日B．7月1日C．10月1日D．元月1日【典型例题5】下表所列的是12月22日甲、乙、丙、丁四地的白昼时间，根据表中数据完成1-2题。甲地乙地白昼长5：309：09丙地丁地白昼长11：2513：561．四地中属于南半球的是()A．甲地B．乙地C．丙地D．丁地2．造成四地白昼时间差异的主要因素是()①地球的公转②地球自转③黄赤交角的存在④地方时的不同A．①②B．②③C．③④D．①③【探究5】正午太阳高度的纬度变化甲乙丙二分日：太阳直射，正午太阳高度角由向南北两侧递减,(如图甲所示)。夏至日：太阳直射，正午太阳高度角由向南北两侧递减(如图乙所示)。冬至日：太阳直射，正午太阳高度角由向南北两侧递减(如图丙所示)。※小结：同一时刻，正午太阳高度由太阳直射点所在纬度向南北两侧递减。地球上，同一纬线上正午太阳高度相同。太阳直射点所在纬线上正午太阳高度最大（90°），正午太阳高度由此纬线向南北方向递减。【探究6】正午太阳高度的季节变化动画演示：地球公转过程中正午太阳高度教的变化。北回归线及其以北的地区：日达最大值，日最小。南回归线及其以南的地区：日达最大值，日最小。回归线之间的地区：太阳次直射，回归线上地区，一年直射次。直射时达最大值。※小结：同一纬度，正午太阳高度的大小随季节而变化。离太阳直射点越近，正午太阳高度角越大；离太阳直射点越远，正午太阳高度角越小。【探究7】正午太阳高度的计算（有兴趣的同学可以尝试）※正午太阳高度角的计算：二分日：正午太阳高度角=90°-当地的纬度其他时间：正午太阳高度角=90°-当地与太阳直射点的纬度差【探究8】昼夜长短的纬度变化图1图1北半球夏至日北半球春秋分北半球冬至日北半球夏至日北半球春秋分北半球冬至日夏半年，太阳直射北半球，北半球昼夜，越向北昼越，北极圈以北出现现象；冬半年，太阳直射南半球，北半球昼夜，越向北昼越，北极圈以北出现现象；春秋分日，全球，南半球：与北半球相反※小结：太阳直射点所在半球，且纬度越高，昼越、夜越。【探究9】昼夜长短的季节变化春分春分~夏至夏至夏至~秋分秋分秋分~冬至冬至冬至~春分北半球昼夜____昼___夜昼长变____纬度越__昼越____极圈内有_____昼长达______极圈内全为______昼____夜昼长变____纬度越____昼越____极圈内有_________昼夜____昼__夜昼长变____纬度越___昼越____极圈内有_____昼长达______极圈内全为______昼____夜昼长变____纬度越___昼越____极圈内有_____南半球昼夜____昼___夜昼长变____纬度越___昼越____极圈内有_____昼长达______极圈内全为____昼___夜昼长变____纬度越____昼越____极圈内有_________昼夜____昼___夜昼长变____纬度越___昼越____极圈内有_____昼长达______极圈内全为______昼____夜昼长变____纬度越___昼越____极圈内有_____赤道※小结：夏至日，北半球各纬度地区的昼长达到一年中的最大值。而且北极地区出现极昼现象。南半球各纬度地区的昼长达到一年中的最小值。而且南极地区出现极夜现象。冬至日相反。（三）四季的变化1、天文意义上的夏季是一年中太阳高度最、白昼最的季节，冬季是是一年中太阳高度最、白昼最的季节，春秋季则是冬夏之间的过渡季节。2、我国传统上以二十四节气中的、、、分别作为四季的开始。3、西欧、北美地区的中高纬国家传统上则以、、、分别作为四季的开始。（四）五带的划分五带范围极昼极夜阳光直射四季状况北寒带北极圈以内有无全年皆冬北温带北回归线和北极圈之间无无四季分明热带南北回归线之间无有全年皆夏南温带南回归线和南极圈之间无无四季分明南寒带南极圈以内有无全年皆冬思考：黄赤交角变大或者变小五带的范围将发生怎样的变化？【典型例题3】地球上四季更替的根本原因是()A．各地昼夜长短的季节变化B．各地正午太阳高度的季节变化C．太阳直射点的季节移动D．黄赤交角的存在【典型例题4】读下图，关于甲地的叙述，正确的是（）①日落时刻为地方时18时②水平运动的物体向右偏转③一年中正午太阳高度角只有一次最大值④甲地的地球自转线速度大于丙地A．①④ B．②③C．①③ D．③④附录：1、太阳直射点的移动方向决定昼夜长短的变化趋势。太阳直射点向南北半球的哪个方向移动，哪个半球昼变长，夜变短。太阳直射点向北移动(12月22日至次年6月22日)，北半球则昼渐长夜渐短，南半球则昼渐短夜渐长；太阳直射点向南移动(6月22日至12月22日)，北半球昼渐短夜渐长，而南半球则昼渐长夜渐短。时间太阳直射点昼夜长短的变化趋势北半球南半球12月22日至次年6月22日向北移动昼渐长、夜渐短，6月22日北半球各地昼最长、夜最短昼渐短、夜渐长，6月22日南半球各地昼最短、夜最长6月22日至12月22日向南移动昼渐短、夜渐长，12月22日北半球各地昼最短、夜最长昼渐长、夜渐短，12月22日南半球各地昼最长、夜最短3月21日或9月23日位于赤道全球昼夜平分2、太阳直射点的纬度与昼夜相差幅度的关系太阳直射点的纬度越高，地球上各地昼夜相差越大，出现极昼、极夜的范围越大。太阳直射赤道时，全球各地昼夜等长。太阳直射北回归线时，北半球各地昼最长、夜最短，北极圈内出现极昼现象；而南半球则昼最短、夜最长，南极圈内出现极夜现象。太阳直射南回归线时则相反。【达标练习1】1．太阳直射点南北移动的原因是（）A．地球的公转B．地球的公转运动和不变的地轴倾角C．太阳的运动D．地球的自转2．当地球公转运行到远日点附近时，地球上可能出现的地理现象是（）A．地球自转的角速度和线速度都较快B．地球自转的角速度和线速度都较慢C．地球公转的角速度和线速度都较快D．地球公转的角速度和线速度都较慢3．当太阳直射点逐渐南移时，下列说法合理的是（）A．此时为春分日到秋分日之间B．南半球逐渐变暖C．此时间段内的3月21日太阳直射赤道D．地球与太阳的距离越来越远4．太阳直射点位于南半球时，下列说法正确的是A．地球自转的角速度较快B．地球公转的角速度快而线速度慢C．地球公转的角速度和线速度都较快D．黄赤交角变小5．每年的劳动节到国庆节，太阳直射点的移动规律是A．先向南再向北B．一直向北C．一直向南D．先向北再向南6．读地球公转运行位置图，回答问题（1）地球公转到B点的节气是_______，在_______月_______日前后。（2）地球公转到D位置时，北半球的节气是_________，A为___________，C为___________。（3）在A、B、C、D中地球公转速度较快的是_______点，每年7月初地球位于_______点附近。（4）地球公转一周为_______天_______时_______分_______秒，这叫一个______________年。（5）若自3月21日至6月22日，地球运行在公转轨道的AB、BC、CD、DA四段中的_______段，此时段太阳直射点从赤道向_______移到_____________________。7、读“太阳直射点周年变化示意图”，完成下列问题。（1）当太阳直射点位于A点时，为_______日前后，当太阳直射点位于D点时，为______日前后。（2）当太阳直射点由B点移动到D点时，地球公转的速度有何变化？____________________________________________________________（3）太阳直射点从A