北京课改新版九年级化学第七章第四节尖子生题（word有答案）

.@:第25页2019学年北京课改新版九年级化学第七章第四节尖子生题一．选择题〔共20小题〕．以下说法不正确的选项是〔 〕．所有化学反响在生成新物质的同时，都伴随着热量的放出．翻开盛浓氨水的瓶盖，闻到刺激性的气味，说明分子在不停地运动．由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子．构成物质的粒子有分子、原子、离子．以下有关化学反响的说法不正确的选项是〔 〕．物质发生化学变化时，一定有新物质产生，同时还伴随能量的释放和吸收．2g2与18gO2充分反响可生成20g水；这符合质量守恒定律．一氧化碳燃烧，反响物的化学计量数之比：v〔O：v〔2：=2：l．化学反响前后，元素的化合价可能会发生改变．以下物质中，与水能发生化学反响，且同时放出热量的是〔 〕．浓硫酸．生石灰．氢氧化钠固体 ．食盐．以下变化需吸收外界能量才能进展的是〔 〕．可充电池放电 ．植物的光合作用．铁制品生锈．食物发酵．以下变化中都有能量改变，属于在化学变化中吸收能量的是〔 〕．镁条与稀盐酸反响 ．碳和二氧化碳反响．天然气燃烧．干冰升华．以下属于需要吸收外界的能量后才能进展化学变化的是〔 〕．水变成水蒸气 ．光合作用 ．电池放电 ．苹果腐烂．以下对化学反响中能量变化的表达中，正确的选项是〔 〕．化学反响都伴随能量变化．生成物的总能量高于反响物的总能量时，反响不可能发生．生成物的总能量低于反响物的总能量时，反响不可能发生．稀硫酸与锌粒反响时温度升高，该反响是吸热反响．以下关于化学反响与能量变化的表达中，正确的选项是〔 〕．化学反响伴随有能量变化．人类利用的能量都是通过化学反响获得的．化学反响过程中都会发生放热现象．在化学反响中只有燃烧反响才能放出热量．以下关于化学电源的说法不正确的选项是〔 〕．我们可以根据硫酸密度的大小来判断铅蓄电池是否需要充电B．燃料电池是利用燃料和氧化剂之间的氧化复原反应，将化学能转化为热能，然后再转化为电能的化学电源．普通锌锰干电池中，发生氧化还原反响的物质大部分被消耗后，就不能再使用了．由Ag2O和Zn形成的碱性银锌纽扣电池，发生电化学反响时，Zn作为负极1．以下反响中，由电能转化为化学能的是〔 〕．煤燃烧．光合作用 ．干电池放电．水电解1．以下有关化学反响的说法正确的选项是〔 〕．所有化学反响都会释放出热量，只是或多或少．发生化学反响后，物质中元素的化合价一定会发生改变．一氧化碳燃烧，反响物的化学计量数之比r〔O：〔O〕=1：2．所有的化学反响都遵循质量守恒定律1．以下属于化学能转化为电能的是〔 〕．天然气燃烧．干电池放电．电动车充电．风力发电1．以下化学变化需要吸收热量的是〔 〕．蜡烛在空气中燃烧 ．高温下碳与二氧化碳的反响．白磷在空气中缓慢氧化．镁与盐酸的反响1．以下说法错误的选项是〔 〕．煤油燃烧产生火焰和黑烟，化学能转变成热能和光能．干电池放电时化学能转变成电能．绿色植物进展光合作用时吸收能量．给电池充电时化学能转变成电能1现代社会的消费和生活需要消耗大量能以下活动中通过化学反响提供能量的是〔 〕．发射航天飞机．车汲水灌溉．太阳能供热．风力发电1化学反响往往伴随着能量的变化能量的变化通常表现为热量的变以下反响中，属于吸收热量的变化是〔 〕．氧化钙与水反响．镁与盐酸反响．碳与二氧化碳的反响 ．氢气在氧气中的燃烧反响1．化学反响可以为人类提供能量，以下反响中能量变化不明显的是〔 〕．火药爆炸 ．生石灰与水反响．二氧化碳与水反响 ．木炭在空气中燃烧1．以下过程需要吸收热量的是〔 〕．硝酸铵溶于水 ．浓硫酸溶于水．盐酸与氢氧化钠溶液的反响．镁条溶于盐酸1．以下活动不是由化学变化提供能量的是〔 〕．蜡烛照明 ．使用天然气做饭．利用电熨斗熨烫衣服 ．利用火药爆破撤除楼房2如图是某空间站能量转化系统部分示意图其中水电解系统及燃料电池系统中的溶液均采用H溶液．以下有关说法错误的选项是〔 〕．燃料电池系统产生的能量实际上来自于水B．水电解系统实现由电能到化学能的转化，燃料电池系统实现由化学能到热能的转化．水电解系统中的溶液采用H溶液，是为了增强水的导电性．该能量转化系统中的水可以循环使用二．解答题〔共8小题〕2．普通干电池在生活中的用处很广，答复以下问题：〔〕普通干电池用作照明时化学能转化为 ．〔〕电池中石墨表现出优良的 性能；〔〕石墨与金刚石物理性质明显差异的原因是 不同．2．分类、类比是初中化学常用的学习方法．〔1〕从能量变化的角度，将以下变化分两类，选出的一组变化是〔填写序号〕 ，该组变化归为一类的根据是 A动植物的呼吸 B二氧化碳通过红热的木炭 C煤气燃烧 D铁生锈E硝酸铵溶于水 F干冰升华〔2可以用氧化物的形式表示硫酸盐的组成如N2SO4可以写〔N2O•SO3，将碳酸镁〔Mg3〕盐改写成氧化物形式： ；用氧化物的形式表示氢氧化钙a〔OH〕2的组成 ．2目前市面上有一种新型饭盒“即热饭盒〞其原理是在饭盒底部有两一层存放水，另一层存放镁和铁的混合物．使用时翻开隔离层，即发生以下反响：M+22O═X+2↑．根据上述信息答复以下问题：〔〕该饭盒底部“即热〞的原理是将化学能转化 能；〔〕X是一种碱，请写出X的化学 ．2．如图是某空间站能量转化系统部分示意图．请填空：〔〕写出有关物质的化学式：单质 ，化合物 ，氧化物 ．〔〕以下说法正确的选项是 〔填字母．a．水的分解反应需要吸收能量 b．燃料电池系统将化学能转化为电能c氢元素在循环过程中没有参与化学反响 d该能量转化系统中的水可以回收使用〔〕其中反响的化学方程式为〔任写1个： ．2为了便于观察化学反响过程中放吸热的现象某同学设计了如下图装置〔在烧杯内进展化学反响，反响溶液为无色．〔〕往试管内的水中滴加红墨水的目的是什么？〔2〕假设化学反应过程放热，能观察到什么现象？请写出一个出现上述现象的常见化学反响〔用化学方程式表示．2．以下化学变化中分别是吸收热量还是放出热量？并说明理由．〔〕高温煅烧石灰石．〔〕红磷在氧气中的燃烧．〔〕锌和稀硫酸反响．〔〕生石灰与水反响．〔〕稀盐酸与大理石反响．〔〕氯酸钾的分解．2某化学兴趣小组探究N4lal2Nal三种物质溶于水过程中的热量变化．实验水的体积所加物质测量液体温〔℃〕实验150mLN4l15实验250mLal228实验3XNal21实验450mL无21三种物质各取1药匙于烧杯分别溶于水另还有一个烧杯只加水用温度计测量液体温度，并记录有关数据如下：〔〕表中X mL．〔〕比较实验2与实验4，可获得结论 ．〔〕假如要消费一种“冰袋〞用于冷敷，上述三种物质中最适宜的 ．〔〕经讨论认为本实验操作中存在缺陷，它是 〔填选项，可多项选择．．实验操作过程没有采取较为严格的保温措施．参加物质的质量可能不相等．参加物质的种类不一样．2．化学能转化为电能，在消费，生活中有着重要的作用．Ⅰ：氢氧燃料电池是符合绿色化学理念的新型电池．图一是氢氧燃料电池的示意工作时H2和2反响生成水同时提供电能溶液的p 〔填“变大、“变小〞、“不变〞．Ⅱ：某学校研究小组对废干电池内的黑色物质进展研究．查资料得知：①废干电池内可能含有、MO2、N4l、Znl2等；②N4l具有铵态氮肥的性质；③向Zn2溶液中逐滴滴入稀氨先生成Z〔OH2白色沉淀然后沉淀溶解，生成可溶性的[Z〔N3〕4]l．据此，该兴趣小组同学进展了如下实验探究：〔〕检验MnO2的存在．兴趣小组同学设计了如图二所示的实验：操作②的名称是 ，其中玻璃棒的作用是 ．操作③灼烧黑色滤渣时，所用主要仪器有 、玻璃棒、坩锅、三角架，在灼烧过程中会产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，该气体是 〔写化学式．操作④的试管中产生的气体能使带火星的木条复燃，该气体是 〔写化学式．由此得到结论：滤渣中除了含 外，还含有Mn2．〔〕猜测1：滤液中溶质的主要成分为N4l．操作取少量滤液加入盛有NaOH固体的试管并略微加热有刺激性气味的气体产生，用潮湿红色石蕊试纸放在试管口，试纸变蓝．实验结论： ．〔〕猜测2：滤液中溶质的主要成分为Znl2操作：向盛有少量滤液的试管中逐滴参加 ，观察到 ．实验结论：滤液中溶质的主要成分为Zn2〔4Znl2和N4l混合溶液中含有杂质ul2会加速对电池的腐蚀不利于混合溶液的回收使用．欲除去其中的u+，最好选用以下试剂中的〔填写字母序号．．NaOH ．Zn C．N2O3 D．．参考答案与试解析一．选择题〔共20小题〕．以下说法不正确的选项是〔 〕．所有化学反响在生成新物质的同时，都伴随着热量的放出．翻开盛浓氨水的瓶盖，闻到刺激性的气味，说明分子在不停地运动．由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子．构成物质的粒子有分子、原子、离子【解答】解：A、化学反响在生成新物质的同时，常常伴随着能量的变化，不一定都有热量的放出，故A错误；、翻开盛浓氨水的瓶盖，闻到刺激性的气味，说明分子在不停地运动，故B正确；、由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，故C正确；、构成物质的粒子有分子、原子、离子，故D正确。应选：。．以下有关化学反响的说法不正确的选项是〔 〕．物质发生化学变化时，一定有新物质产生，同时还伴随能量的释放和吸收．2g2与18gO2充分反响可生成20g水；这符合质量守恒定律．一氧化碳燃烧，反响物的化学计量数之比：v〔O：v〔2：=2：l．化学反响前后，元素的化合价可能会发生改变【解答】解：A、物质发生化学变化时，一定有新物质产生，同时还伴随能量的释放和吸收，正确；、22+O222O4 32 36根据反响的化学方程式可以知道，参加反响的氢气和氧气的质量比为4：32=：，故2g2与1gO2充分反响能生成16g水，错误；、2+O2O2一氧化碳燃烧，反响物的化学计量数之比：v〔O：v〔O2：=：l，正确；、化学反响前后，元素的化合价可能会发生改变，比方水通电分解为氧气和氢气反响前氢元素为+1价反响后为0价反响前氧元素为2价反响后为0价，正确；应选：。．以下物质中，与水能发生化学反响，且同时放出热量的是〔 〕．浓硫酸．生石灰．氢氧化钠固体 ．食盐【解答解物质溶于水分为两个过程构成物质的微粒向水中扩散的过程这一过程需吸热构成物质的微粒与水分子形成水和分子的过程这一过程需放热，假如吸热大于放热那么溶于水表现为吸热，假如吸热小于放热那么溶于水表现为放热假如吸热等于放热那么表现为溶于水温度不变常见的溶于水放热的有浓硫酸生石灰氢氧化钠固体常见吸热的有硝酸铵所给物质中只有生石灰与水发生化学反响生成氢氧化钙。应选：。．以下变化需吸收外界能量才能进展的是〔 〕．可充电池放电 ．植物的光合作用．铁制品生锈．食物发酵【解答】解：A、可充电池放电时是通过化学变化产生能量，把化学能转化为电能，故A不正确；B、光合作用需要有太阳能，故绿色植物要吸收太阳能才能进展光合作用，故B正确；、金属铁的锈蚀条件，即铁与氧气、水同时接触就会生锈，铁生锈不需要吸收外界能量，故C不正确；、食物发酵属于缓慢氧化，该反响过程中放出热量，故D不正确。应选：。．以下变化中都有能量改变，属于在化学变化中吸收能量的是〔 〕．镁条与稀盐酸反响 ．碳和二氧化碳反响．天然气燃烧．干冰升华【解答】解：、镁条与稀盐酸反响，属于放热的置换反响；故A不正确；B、灼热的碳与二氧化碳反响，发生过程中需要吸收热量，属于吸热反响；故B正确；、天然气燃烧会放出热量；故C不正确；、干冰升华变成气体二氧化碳属于物理变化；故D不正确。应选：。．以下属于需要吸收外界的能量后才能进展化学变化的是〔 〕．水变成水蒸气 ．光合作用 ．电池放电 ．苹果腐烂【解答】解：、水变成水蒸气不是化学变化；故不正确；B、光合作用需要有太阳能，故绿色植物要吸收太阳能才能进展光合作用；故正确；、电池放电时是通过化学变化产生能量，把化学能转化为电能；故不正确；、苹果腐烂属于缓慢氧化，该反响过程中放出热量；故不正确。应选：。．以下对化学反响中能量变化的表达中，正确的选项是〔 〕．化学反响都伴随能量变化．生成物的总能量高于反响物的总能量时，反响不可能发生．生成物的总能量低于反响物的总能量时，反响不可能发生．稀硫酸与锌粒反响时温度升高，该反响是吸热反响【解答】解：A、能量的变化是化学反响的必然现象之一，所以化学反响都伴随能量变化，故A正确；B、生成物的总能量高于反响物的总能量时，反响能发生，该反响表示为吸热，故B错误；、根据生成物的总能量低于反响物的总能量时，反响能发生，该反响表示为放热，故C错误；、稀硫酸与锌粒反响时温度升高，该反响是放热反响，故D错误。应选：。．以下关于化学反响与能量变化的表达中，正确的选项是〔 〕．化学反响伴随有能量变化．人类利用的能量都是通过化学反响获得的．化学反响过程中都会发生放热现象．在化学反响中只有燃烧反响才能放出热量【解答】解：、能量的变化是化学反响的现象之一，故此选项正确。B、化学反响是人类获取能量的方式之一，风能等也是人类获取能量的方式，故此选项错误。、有些化学反应会放出热量，但有些会吸收热量，一般的来说需要加热的反应往往会吸收热量，故此选项错误。、燃烧能放出一定的热量，但在不燃烧时有可能也会放出热量例如氧化钙溶于水同样会放出热量，故此选项错误。应选：。．以下关于化学电源的说法不正确的选项是〔 〕．我们可以根据硫酸密度的大小来判断铅蓄电池是否需要充电B．燃料电池是利用燃料和氧化剂之间的氧化复原反应，将化学能转化为热能，然后再转化为电能的化学电源．普通锌锰干电池中，发生氧化还原反响的物质大部分被消耗后，就不能再使用了．由Ag2O和Zn形成的碱性银锌纽扣电池，发生电化学反响时，Zn作为负极【解答解A铅蓄电池电池放电时硫酸参加反响生成水导致溶质质量减小、溶液质量增大密度减小充电时生成硫酸溶质的质量增大溶剂的质量减小，溶液密度增大，那么可以根据硫酸密度的大小来判断铅蓄电池是否需要充电，故A正确；．燃料电池是将化学能转化为电能，不需要将化学能转化为热能，故B错误；普通锌锰干电池中发生氧化复原反响的物质大部分被消耗后不能被复原，所以就不能再使用了，故C正确；原电池中易失电子的金属作负该原电池中Zn易失电子而作负极故D正确；应选：。1．以下反响中，由电能转化为化学能的是〔 〕．煤燃烧．光合作用 ．干电池放电．水电解【解答解A煤燃烧属于化学能转化为光能和热能电灯发光故A不符合题意；、植物的光合作用属于光能转化为化学能，故B不符合题意；、干电池放电属于化学能转化为电能，故C不符合题意；、水电解属于电能转化为化学能，故D符合题意。应选：。1．以下有关化学反响的说法正确的选项是〔 〕．所有化学反响都会释放出热量，只是或多或少．发生化学反响后，物质中元素的化合价一定会发生改变．一氧化碳燃烧，反响物的化学计量数之比r〔O：〔O〕=1：2．所有的化学反响都遵循质量守恒定律【解答】解：A、化学变化有的是吸热反响，有的是放热反响，例如碳和二氧化碳高温条件下生成一氧化碳就是吸热反响，故A错误；B、发生化学反响后，物质中元素的化合价不一定会发生改变，例如二氧化碳和水反响生成碳酸，就没有化合价的改变，故B错误；C、一氧化碳燃烧的化学方程式为2O+O22O2，可知反响物的化学计量数之比r〔：V〔O2〕=2：，故C错误；、质量守恒定律适用于所有的化学反响，故D正确。应选：。1．以下属于化学能转化为电能的是〔 〕．天然气燃烧．干电池放电．电动车充电．风力发电【解答】解：、天然气燃烧是化学能转化为热能，故A错误；、干电池放电是化学能转化为电能，故B正确；、电动车充电是电能转化为化学能，故C错误；、风力发电是机械能转化为电能，故D错误。应选：。1．以下化学变化需要吸收热量的是〔 〕．蜡烛在空气中燃烧 ．高温下碳与二氧化碳的反响．白磷在空气中缓慢氧化．镁与盐酸的反响【解答】解：、蜡烛燃烧放出大量的热，属于放热反响，应选项错误。B、高温下碳与二氧化碳的反应生成一氧化碳，发生过程中需要吸收热量，属于吸热反响，应选项正确。、白磷在空气中缓慢氧化，放出热量，应选项错误。、镁和盐酸反响，该反响属于放热反响，应选项错误。应选：。1．以下说法错误的选项是〔 〕．煤油燃烧产生火焰和黑烟，化学能转变成热能和光能．干电池放电时化学能转变成电能．绿色植物进展光合作用时吸收能量．给电池充电时化学能转变成电能【解答解A煤油燃烧产生火焰和黑烟化学能转变成热能和光能故A正确；、干电池放电时化学能转变成电能，故B正确；、绿色植物进展光合作用时吸收能量，将太阳能转变成化学能的过程，故C正确；、给电池充电时电能转变成化学能，故D错误。应选：。1现代社会的消费和生活需要消耗大量能以下活动中通过化学反响提供能量的是〔 〕．发射航天飞机．车汲水灌溉．太阳能供热．风力发电【解答解化学变化不但生成新物质而且还会伴随着能量的变化这种能量变化经常表现为热能光能和电能的放出或吸收炸药石油煤炭蓄电池等储存的能量，都是靠化学反响释放出来的。A选项发射航天飞机，就是靠燃料的燃烧释放的能量推动火箭不断地向上运行，发生了化学变化。D三项只是单纯的能量间转化并无新物质的生成均属于物理变化中的能量变化。应选：。1化学反响往往伴随着能量的变化能量的变化通常表现为热量的变以下反响中，属于吸收热量的变化是〔 〕．氧化钙与水反响．镁与盐酸反响．碳与二氧化碳的反响 ．氢气在氧气中的燃烧反响【解答】解：、氧化钙与水反响放出热量，故A错误；、镁与盐酸反响放出热量，故B错误；、碳与二氧化碳在高温条件下生成一氧化碳的反响吸收热量，故C正确；、氢气在氧气中的燃烧生成水的反响放出热量，故D错误。应选：。1．化学反响可以为人类提供能量，以下反响中能量变化不明显的是〔 〕．火药爆炸 ．生石灰与水反响．二氧化碳与水反响 ．木炭在空气中燃烧【解答】解：、火药爆炸的过程中放出大量的热，故A不符合题意；、生石灰与水反响生成氢氧化钙的过程中放出大量的热，故B不符合题意；、二氧化碳和水反响生成碳酸的过程中没有明显的能量变化，故C符合题意；燃烧都会放出热量所以木炭在空气中燃烧放出大量的热故D不符合题意。应选：。1．以下过程需要吸收热量的是〔 〕．硝酸铵溶于水 ．浓硫酸溶于水．盐酸与氢氧化钠溶液的反响．镁条溶于盐酸【解答】解：、硝酸铵溶于水需要吸收热量，温度降低，故A正确；、浓硫酸溶于水放出热量，温度升高，故B错误；、盐酸与氢氧化钠溶液的反响放出热量，温度升高，故C错误；、镁条和盐酸反响放出热量，温度升高，故D错误。应选：。1．以下活动不是由化学变化提供能量的是〔 〕．蜡烛照明 ．使用天然气做饭．利用电熨斗熨烫衣服 ．利用火药爆破撤除楼房【解答】解：A、用蜡烛照明的过程中，蜡烛燃烧有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化。B、使用天然气做饭的过程中，天然气燃烧有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化。、利用电熨斗熨烫衣服的过程中，电能转化成热能，没有新物质生成，属于物理变化。、用火药爆破撤除楼房的过程，火药爆炸中有新物质二氧化碳等生成属于化学变化。应选：。2如图是某空间站能量转化系统部分示意图其中水电解系统及燃料电池系统中的溶液均采用H溶液．以下有关说法错误的选项是〔 〕．燃料电池系统产生的能量实际上来自于水B．水电解系统实现由电能到化学能的转化，燃料电池系统实现由化学能到热能的转化．水电解系统中的溶液采用H溶液，是为了增强水的导电性．该能量转化系统中的水可以循环使用【解答】解：A、燃料电池系统产生的能量来源于化学反响产生的化学能，属于化学能转变为电能，不是来源于水，说法错误；B、水电解是电能转化为化学能，燃料电池是利用化学反响产生能量，那么是化学能转变为电能，说法正确，、水电解系统中的溶液采用H溶液，是为了使水的导电性增强，说法正确；、由转化图可知，该系统中水既可分解也可生成，是循环使用的，说法正确。应选：。二．解答题〔共8小题〕2．普通干电池在生活中的用处很广，答复以下问题：〔〕普通干电池用作照明时化学能转化为电能．〔〕电池中石墨表现出优良的导电性能；〔〕石墨与金刚石物理性质明显差异的原因是碳原子排列方式不同．【解答】解：〔〕普通干电池照明时化学能转化为电能．〔〕电池中石墨表现出优良的导电性能；〔〕石墨与金刚石物理性质明显差异的原因是：碳原子的排列方式不同．答案：〔〕电能；〔〕导电；〔〕碳原子的排列方式．2．分类、类比是初中化学常用的学习方法．〔1〕从能量变化的角度，将以下变化分两类，选出的一组变化是〔填写序号〕AD，该组变化归为一类的根据放出热量 A动植物的呼吸 B二氧化碳通过红热的木炭 C煤气燃烧 D铁生锈E硝酸铵溶于水 F干冰升华〔2可以用氧化物的形式表示硫酸盐的组成如N2SO4可以写〔N2O•SO3，将碳酸〔MgO3盐改写成氧化物形式Mg•O2用氧化物的形式表示氢氧化钙a〔OH〕2的组成aO•2O．【解答解〔由物质变化中能量的变化可知动植物的呼吸煤气燃烧铁生锈都是放出热量；〔2〕由题意可知，将碳酸镁〔Mg3〕改写成氧化物形式是：MgO•O2；用氧化物的形式表示氢氧化钙a〔OH〕2的组成时：aO•2O．故答为〔〕A，放出热量〔2〕MgO•2，aO•2O．2目前市面上有一种新型饭盒“即热饭盒〞其原理是在饭盒底部有两一层存放水，另一层存放镁和铁的混合物．使用时翻开隔离层，即发生以下反响：M+22O═X+2↑．根据上述信息答复以下问题：〔〕该饭盒底部“即热〞的原理是将化学能转化热能；〔〕X是一种碱，请写出X的化学Mg〔O〕2．【解答】解〔〕该饭盒底部“即热〞的原理是将化学能转化为热能；〔2〕由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知，反响前有镁、氢、氧的原子个数分别是1、4、2个数，反响后有氢原子的个数是2，那么x中镁、氢、氧分别是、2、2，由于X是一种碱，那么化学式是：M〔OH〕．故答为〔〕热能〔2〕Mg〔O〕2；2．如图是某空间站能量转化系统部分示意图．请填空：〔写出有关物质的化学式单质22化合物2O氧化物2O．〔〕以下说法正确的选项是abd〔填字母．a．水的分解反应需要吸收能量 b．燃料电池系统将化学能转化为电能c氢元素在循环过程中没有参与化学反响 d该能量转化系统中的水可以回收使用〔3〕其中反应的化学方程式为〔任写1个： 22O 2↑+O2↑〔或2+O2 2O〕 ．【解答解〔1向日面时发生水的分解反响背日面时发生氢气和氧气生成水的电池反响涉及到的物质是水氢气氧气其中氢气氧气是由一种元素组成的纯洁物属于单质而水是由两种元素组成的纯洁物属于化合物同时一种元素是氧元素，所以也属于氧化物；故填：2、O2；2O；2；〔2〕a．水的分解反应需要吸收能量，故正确；b．燃料电池系统产生的能量来源于化学反应产生的化学能，属于化学能转变为电能，故正确；c．氢元素在循环过程中参与化学反响故错误由转化系统可知水分解后还可再生成，那么水是循环使用的，故正确；故填：ab；〔向日面时发生水的分解反应背日面时发生氢气和氧气生成水的电池反响，反应的化学方程式分别为22O 2↑+O222+O222O故填：2O 22+O2↑〔或22+O2 22O．2为了便于观察化学反响过程中放吸热的现象某同学设计了如下图装置〔在烧杯内进展化学反响，反响溶液为无色．〔〕往试管内的水中滴加红墨水的目的是什么？〔2〕假设化学反应过程放热，能观察到什么现象？请写出一个出现上述现象的常见化学反响〔用化学方程式表示．【解答】解〔〕红墨水比水更容易区分，比无色的水效果明显便于观察．〔2〕反应放热会使试管内温度升高，试管内部气体压强变大，红墨水会被压入长颈漏斗；放热反响很多，主要有中和反响、金属与酸的反响、生石灰与水的反响等．答1便于观察实验现象〔2长颈漏斗内红墨水液面升高aO+2O=OH〕．2．以下化学变化中分别是吸收热量还是放出热量？并说明理由．〔〕高温煅烧石灰石．〔〕红磷在氧气中的燃烧．〔〕锌和稀硫酸反响．〔〕生石灰与水反响．〔〕稀盐酸与大理石反响．〔〕氯酸钾的分解．【解答解〔高温煅烧石灰石需要加热所以该反响是吸热反响故填吸收热量；条件是高温；〔〕红磷在氧气中的燃烧放出大量的热；故填：放出热量；条件是点燃；〔锌和稀硫酸反响放出大量的热故填放出热量金属和酸反响放出热量；〔4〕生石灰与水反响生成熟石灰会放出大量的热；故填：放出热量；生石灰溶于水放热；〔稀盐酸与大理石反响会放出热量故填放出热量酸和盐反响放出热量；〔6〕氯酸钾的分解需要加热，所以该反响是吸热反应．故填：吸收热量；条件是加热．2某化学兴趣小组探究N4lal2Nal三种物质溶于水过程中的热量变化．实验水的体积所加物质测量液体温〔℃〕实验150mLN4l15实验250mLal228实验3XNal21实验450mL无21三种物质各取1药匙于烧杯分别溶于水另还有一个烧杯只加水用温度计测量液体温度，并记录有关数据如下：〔〕表中X50mL．〔〕比较实验2与实验4，可获得结论al2溶于水时放热．〔〕假如要消费一种“冰袋〞用于冷敷，上述三种物质中最适宜的N4l．〔〕经讨论认为本实验操作中存在缺陷，它是AB〔填选项，可多项选择．．实验操作过程没有采取较为严格的保温措施．参加物质的质量可能不相等．参加物质的种类不一样．【解答】解【数据分析】〔1〕实验目的是探究N4l、al2、Nal三种物质溶于水过程中的热量变化，因此水的量要控制，所以X=50L．〔2〕比较实验2与实验4，往水中参加氯化钙后，温度升高，因此可获得结论是氯化钙溶解过程中放热．〔3〕如果要消费一种“冰袋〞用于冷敷，说明这种物质溶解时吸热，从表中可以看出上述三种物质中氯化铵溶解时吸热，所以假如要消费一种“冰袋〞用于冷敷，上述三种物质中最适宜的是N4l．【反思提升】〔〕A．实验操作过程中假设保温措施不行会影响实验效果，故A符合题意；．参加物质的质量必须相等，否那么影响实验效果，故B符合题意；C．探究的就是N4l、al2、Nal三种物质溶于水过程中的热量变化，因此加入物质的种类不会影响实验，故C不符合题意．故答为〔〕50〔〕al2溶于水时放热〔3〕N4l〔4〕A．2．化学能转化为电能，在消费，生活中有着重要的作用．Ⅰ：氢氧燃料电池是符合绿色化学理念的新型电池．图一是氢氧燃料电池的示意工作时H2和2反响生成水同时提供电能溶液的p变小〔填“变大、“变小〞、“不变〞．Ⅱ：某学校研究小组对废干电池内的黑色物质进展研究．查资料得知：①废干电池内可能含有、MO2、N4l、Znl2等；②N4l具有铵态氮肥的性质；③向Zn2溶液中逐滴滴入稀氨先生成Z〔OH2白色沉淀然后沉淀溶解，生成可溶性的[Z〔N3〕4]l．据此