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.@:2019初中二年级生物寒假作业测试为了不让大家因假期而和其他同学拉下差距,小编特地为大家准备了这篇2019初中二年级生物寒假作业测试,希望你们能时刻记住自己的主要任务还是学习。1、以下都属于腔肠动物的一组是〔〕①珊瑚虫②钩虫③水蚤④海葵⑤水母⑥血吸虫A、②③⑤B、①④⑤C、①②③D、④⑤⑥2、以下说服正确的选项是〔〕A、血吸虫、水螅和海蛰身体呈辐射对称,有口无肛门B、涡虫、丝虫和秀丽隐杆线虫都能自由生活C、河蚌靠进水管和出水管来捕食D、蚯蚓生活潮湿、疏松、富含有机物的土壤中,仅靠刚毛运动3、关于鱼说法不正确的选项是〔〕A、侧线用于感知水流和测定方向B、鱼不断地用口吞水排水是在呼吸C、鱼可以在水中生活最关键的是用鳃呼吸,用鳍辅助游泳D、协助鱼类游泳的运动器官是鳍,胸鳍和臀鳍是偶鳍,用于维持身体平衡4、生物与环境是相适应的,根据你所学的知识判断,以下哪类动物一般不适于陆地生存〔〕A、有外骨骼的动物B、长有羽毛的动物C、四肢兴隆的动物D、用鳃呼吸的动物5、蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成,以下动物与它的特点最相近的是〔〕6、关于鸟的说法正确的选项是〔〕A、鸟类身体上最兴隆的肌肉是两翼肌肉B、鸟的食量大,直肠长,可随时排便C、与鸟飞行有关的是具有筑巢、孵卵、育雏等行为D、鸟类的双重呼吸是指呼气和吸气时,肺和气囊都进展气体交换7、以下对动物生活习性的表达中,正确的选项是〔〕A、蚯蚓依靠潮湿的体壁能正常呼吸B、但凡在水中生活的,都是鱼类C、在水中生活的动物一定用鳃呼吸D、所有鸟类都能飞行8、头上两根感觉触,两对翅,三对足,身体分为头胸腹,里头是肉外是骨描写的是哪类生物的主要特点〔〕A、节肢动物B、昆虫C、鱼类D、鸟类9、以下蝗虫的说法不正确的选项是〔〕A、蝗虫运动器官翅和足都生在腹部B、蜘蛛不是昆虫,但它和蝗虫都是节肢动物C、蝗虫的足和触角分节D、体表有外骨骼,幼体因其不能生长所以必须蜕皮10、〔〕是种类最多的一类动物,也是惟一会飞的无脊椎动物,因此也是分布最广的动物A、哺乳动物B、鱼类C、环节动物D、昆虫11、以下关于脊椎动物的表达不正确的选项是〔〕A、脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类B、鲫鱼用鳔调节身体的比重,用臀鳍掌控方向C、两栖动物是由水生到陆生过度的一个类群D、爬行动物是最早的、真正的陆生脊椎动物12、哺乳动物的主要特征是〔〕A、体表被有鳞片,用鳃呼吸B、体表被毛,胎生,哺乳C、体表有外骨骼,足和触角分节D、体表被覆羽毛,前肢变成翼13、以下各种动物中,都属于鱼类的是〔〕A.鳄鱼、娃娃鱼B.鲨鱼、海马C.鲤鱼、章鱼D.章鱼、鲸鱼14、以下说服不正确的选项是〔〕A、青蛙的呼吸器官是肺和皮肤B、娃娃鱼终生生活在水中C、蛔虫体表有角质层,寄生,有口有肛门D、壁虎、蛇和蝾螈四肢短小都属于爬行动物15、以下与防止水分丧失无关的是〔〕A.蛇的体表有鳞B.龟的体表有坚硬的甲C.昆虫的体表有外骨骼D.狮子的体表有毛二、非选择题〔每空1分,共15分〕1、填空题。〔5分〕⑴、海豚、鲸、海豹用呼吸,胎生。⑵、陆生动物一般具有能在空气中呼吸的器官,比方肺和。⑶、鸟类的主要特征:体表被覆羽毛,前肢变为,骨中空,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,体温恒定,生殖为卵生。⑷、昆虫:身体分为头、胸、腹三部分;头部生有一对触角,为感觉器官;胸部着生有运动器官-足和。有外骨骼防止体内水分散失。〔5〕、双壳类是常见的一种软体动物,其可以分泌形成贝壳,保护身体,用足运动。2、右图是鸟体内的气囊分布示意图。请填写图中构造名称和功能:〔4分〕⑴、写出图中各部分名称。⑵、家鸽的呼吸有气囊的辅助,在吸气和呼气时里均能进展气体交换,这种特别的呼吸方式为双重呼吸。3、以下图是水螅的构造示意图,请答复以下问题。〔3分〕⑴、水螅的体壁由[]和[]两层细胞组成。⑵、水螅顶端有多条细长的2,其里有用于捕食。4、以下图是蚯蚓的构造示意图,请答复以下问题。〔3分〕〔1〕区分蚯蚓的前、后端。最简单的方法是根据的位置来判断。〔文字〕〔2〕取黑色的黏土和黄色的沙土分三层装在玻璃瓶内,在玻璃瓶壁上标出各层土的界限。然后,在瓶中放几条蚯蚓,几天后各层土
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