部编版明朝的对外关系课件3

部编版明朝的对外关系课件3

在明朝对外关系的历史上，有两位名人：郑和与戚继光。和平交往：郑和七下西洋，开创世界航海史上的壮举；战争冲突：戚继光抗击倭寇，台州九战九捷，基本解除东南沿海倭患。战争与和平在明朝对外关系的历史上，有两位名人：郑和与戚继光。战2（一）目的：提高明朝在国外的地位和威望。发展海外贸易，换取海外珍宝明成祖派郑和下西洋的目的是什么？一、郑和下西洋材料成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。——《明史·郑和传》（一）目的：提高明朝在国外的地位和威望。明成祖派郑和下西洋的3材料一明成祖雄才大略，即位后励精图治，发展经济，提倡文教，采取了许多措施大力发展经济，使得天下大治，国家富强，疆域辽阔。明成祖年号为“永乐”，后世的史学家称这一时期为永乐盛世。史书记载：洪武年末：仓廪充积，天下太平建文帝时期：家给人足，外门不阖到永乐年间：米粟自输京师…藏蓄积甚丰（1）明朝国力雄厚。（二）条件材料一明成祖雄才大略，即位后励精图治，发展经济，提倡4（2）造船和航海技术（指南针）先进。材料二据《瀛涯胜览》记载，郑和的宝船长四十四丈，宽十八丈，按明代官尺的1尺=31.1米，换算成现代单位，长超过130米，宽度超过50米，排水量将超过万吨。宋元以来,海船制造技术与航海水平大为提高,如指南针的应用、地理知识日见丰富等。（2）造船和航海技术（指南针）先进。材料二据《瀛涯胜5（3）郑和个人的能力和品质。材料三：郑和本姓马，回族，家庭的薰陶，使他从小培养了吃苦耐劳的精神和英勇无畏的气概。材料四：明成祖即位后,随着国内形势的转好,眼光开始移向海外,要求扩大对外关系,以远播明朝声威（4）统治者的大力支持。（3）郑和个人的能力和品质。材料三：郑和本姓马，回族，家庭的6（三）概况西洋：指现在文莱以西的东南亚、印度洋及沿岸一带为什么说郑和下西洋是世界航海史上的伟大壮举？（三）概况西洋：指现在文莱以西的东南亚、印度洋及沿岸一带为7时间次数规模人数到达范围1405----1433年先后7次最大的海船44丈，宽18丈。每次航行大小船只200多艘。每次出海2.7万人左右亚非30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。概况在位皇帝：明成祖朱棣时间长

次数多规模大人员多范围广特点从比较结果看，你可以得出什么结论？

郑和下西洋是世界航海史上的壮举，郑和是伟大的航海家时间次数规模人数到达范围1405----1433年先后7次最8郑和下西洋路线图刘家港1405-1433七下西洋非洲东海岸红海沿岸用途：慷概送礼，展现大国风度，发展友好关系；用于贸易，互通有无，互补互利装载物品：丝绸、瓷器、茶叶、漆器、金银货币等郑和下西洋路线图刘家港1405-1433七下西洋非洲东海岸红9郑和下西洋与欧洲航海家航海之比较表郑和哥伦布达·伽马时间1405--14331492--15041497--1498次数741人数1000~1500人160人船数17艘4艘船只大小旗舰长24.5米，宽6米长34米，宽8米拥有设备航海图罗盘针罗盘针罗盘针到达范围美洲印度大船长151.8米，宽61.6米亚非30多个国家和地区共200余艘27800人时间最早次数最多人数最多船数最多船只最大设备最先进范围最大

郑和下西洋是世界航海史上的壮举，郑和是伟大的航海家比较结果从比较结果看，你可以得出什么结论？郑和下西洋与欧洲航海家航海之比较表郑和哥伦布达·伽马时间1410（四）地位和意义（1）地位：（2）意义：①增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；②开创了西太平洋与印度洋之间的海上交通网；③为人类的航海事业作出了伟大贡献。郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举。第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件（四）地位和意义（1）地位：①增进了中国与亚非国家和地区的相11如何评价郑和？哪些精神品质值得我们学习及观郑君，则全世界历史上所号称航海伟大，能与比肩者，何其寡也…..而我观郑和以后，竟无第二之郑和。--梁启超评价：郑和是伟大的航海家；也是伟大的和平使者精神品质：吃苦耐劳、团结合作、勇于开拓、自强不息、不畏艰辛的探索精神第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件如何评价郑和？哪些精神品质值得我们学习及观郑君，则全世界历史12郑和下西洋580周年纪念邮票郑和的半身画像。郑和身穿蟒袍，披青布斗篷，身后是波涛汹涌的大海，海上有郑和的宝船，反映了郑和决心完成远航使命的英雄气概。郑和到达占城，占城国王骑象欢迎郑和的情景。郑和与国王同坐在大象身上，四周是载歌载舞欢迎郑和到来的占城人民。郑和的船队到达阿拉伯，明朝的使者用丝绸、瓷器同当地人民交换产品。人们态度友好，气氛和谐。郑和的船队到达非洲，当地的国王穿着礼服欢迎郑和。人们高兴地手舞足蹈，郑和抱拳向人们表示感谢。第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件郑和下西洋580周年纪念邮票郑和的半身画像。13郑和远航为什么能取得成功？结合材料,进行归纳。材料一史书记载洪武末年时:“仓廪充积,天下太平。”建文帝时:“家给人足,外门不阖。”到永乐年间,明王朝统治已臻极盛。材料三宋元以来,海船制造技术与航海水平大为提高,如指南针的应用、地理知识日见丰富等。材料四郑和，回族,出身于穆斯林家庭,又皈依佛教,熟悉伊斯兰教和佛教。从小养成了吃苦耐劳和英勇无畏的气概。在“靖难之役”中立下赫赫战功，有一定的政治经验和组织才能。明朝国力的强盛，提供了雄厚的基础。材料二明成祖即位后,随着国内形势的转好,眼光开始移向海外,要求扩大对外关系,以远播明朝声威,进一步建立完整的朝贡体系。明成祖的大力支持。造船技术的高；指南针的应用；地理知识进步。郑和个人的能力和品质。第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件郑和远航为什么能取得成功？结合材料,进行归纳。材料一史书记14

郑和下西洋之后明政府开始实行海禁政策，从此把辽阔的海洋拱手让给了西方探险者。然而，明政府的海禁政策能够禁止中国人民出海却阻止不了来自于海上的威胁......第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件郑和下西洋之后明政府开始实行海禁政策，从此把辽阔的海15明初，日本的武士和奸商，组成海盗武装集团1.倭寇含义2.倭患形成的原因日本国内社会动荡加剧明朝朝廷腐败，海防松弛3.倭患的危害到处烧杀掳掠，使百姓的生命财产遭到破坏二、戚继光抗倭第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件明初，日本的武士和奸商，组成海盗武装集团1.倭寇含义2.倭患16材料一鸳鸯阵材料二继光为将号令严，赏罚信，士无敢不用命。……戚继光用兵，威名震寰宇。材料三根据材料和教材，小组讨论戚继光平息倭寇的情况。二、戚继光抗倭第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件材料一鸳鸯阵材料二继光为将号令严，赏罚信，士无敢不用17台州登州福建广东4.经过：（1）浙江平倭：台州九战九捷（2）进入福建、广东剿倭九战九捷5.结果：东南沿海的倭患基本消除第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件台州登州福建广东4.经过：九战九捷5.结果：第15课明朝的18（1）他进行的抗倭斗争是反侵略的正义战争,符合人民的利益；（性质）

（2）戚家军作战勇敢，纪律严明；（军队）

（3）与其他爱国军民团结合作，同仇敌忾（团结策略）（4）戚继光卓越的军事韬略和指挥才能。（领袖人物）6.想一想：戚继光抗倭为什么能够取得胜利？7.性质：抗倭战争是一场反侵略的正义战争从性质、领袖人物、军队作风、团结协作（民族向心力）等方面分析第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件（1）他进行的抗倭斗争是反侵略的正义战争,符合人民的利益；19戚继光是我国历史上一位伟大的民族英雄和爱国主义者。封侯非我意，但愿海波平。一年三百六十日，多是横戈马上行。一片丹心风浪里，心怀击楫敢忘忧。遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。这些诗句，抒发了戚继光怎样的情怀和抱负？（p75）8.评价（如何评价戚继光和他的抗倭战争）抒发了戚继光不追求个人名利、以国家和民族安危为己任的爱国情怀（学习戚继光的精神品质）戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的正义战争第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件戚继光是我国历史上一位伟大的民族英雄和爱国主义者。封侯非我意20《七子之歌·澳门》

闻一多

你可知“Macau”不是我的真名姓?……我离开你的襁褓太久了，母亲!但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”!母亲!我要回来，母亲!【葡萄牙攫取澳门】第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件《七子之歌·澳门》【葡萄牙攫取澳门】第15课明朝的对外关系21澳门被葡萄牙强占的过程1553年，葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门1557年，葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权。领土主权仍属于中国1887年葡萄牙与清政府签订不平等条约，正式通过外交文书的手续占领澳门，对澳门实行殖民统治1999年12月20日，澳门回归！中国恢复对澳门行使主权。第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件澳门被葡萄牙强占的过程1553年，葡萄牙22郑和下西洋戚继光抗倭（葡萄牙攫取在澳门的居住权）明朝的对外关系交往冲突国力强盛国力日渐衰落封建制度走向衰败课堂小结国家实力决定对外关系启示：第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件郑和下西洋戚继光抗倭（葡萄牙攫取在澳门的居住权）明朝的对外关23基础巩固1.明成祖时期，七下西洋的是（）A．蔡伦B．毕升C．郑和D．郑成功2.下列人物中，曾到达红海沿岸和非洲东海岸，促进了我国和亚非各国友好往来的是（）A.郑和B.戚继光C.李时珍D.宋应星3.在今天，印度尼西亚有个港口城市叫“三宝垄”，马来西亚有座“三宝山”，这些名称的由来与下列哪些历史事件有关？（）A．郑成功收复台湾B．郑和下西洋C．镇南关大捷D．戚继光抗击倭寇4.“封侯非我意，但愿海波平”。荡平倭寇，实现“海波平”的英雄人物是（）A.岳飞B.郑成功C.戚继光D.邓世昌CBAC第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件基础巩固1.明成祖时期，七下西洋的是（）CBAC第15245.郑和下西洋最远到达（）A．印度洋沿岸和红海沿岸B．印度洋沿岸和非洲东海岸C．红海沿岸和非洲东海岸D．满刺加和红海沿岸6.戚家军抗倭取得台州九战九捷是在今天的（）A．山东B．浙江C．福建D．广东

7、下列叙述，不正确的是()A.明朝中期，倭寇开始骚扰我国沿海地区B.郑和下西洋的目的是为了宣扬国威，加强同海外的联系C.郑和远航比欧洲航海家远航早半个多世纪D.戚继光抗倭在台州取得九战九捷的业绩8.“以和为贵”、“和平交往”是中华民族的优良传统。在古代对外开放中体现这一优良传统的是（）①丝绸之路②鉴真东渡③郑和下西洋④戚继光抗倭A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④BACA第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件5.郑和下西洋最远到达（）BACA第25部编版明朝的对外关系课件3

在明朝对外关系的历史上，有两位名人：郑和与戚继光。和平交往：郑和七下西洋，开创世界航海史上的壮举；战争冲突：戚继光抗击倭寇，台州九战九捷，基本解除东南沿海倭患。战争与和平在明朝对外关系的历史上，有两位名人：郑和与戚继光。战27（一）目的：提高明朝在国外的地位和威望。发展海外贸易，换取海外珍宝明成祖派郑和下西洋的目的是什么？一、郑和下西洋材料成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。——《明史·郑和传》（一）目的：提高明朝在国外的地位和威望。明成祖派郑和下西洋的28材料一明成祖雄才大略，即位后励精图治，发展经济，提倡文教，采取了许多措施大力发展经济，使得天下大治，国家富强，疆域辽阔。明成祖年号为“永乐”，后世的史学家称这一时期为永乐盛世。史书记载：洪武年末：仓廪充积，天下太平建文帝时期：家给人足，外门不阖到永乐年间：米粟自输京师…藏蓄积甚丰（1）明朝国力雄厚。（二）条件材料一明成祖雄才大略，即位后励精图治，发展经济，提倡29（2）造船和航海技术（指南针）先进。材料二据《瀛涯胜览》记载，郑和的宝船长四十四丈，宽十八丈，按明代官尺的1尺=31.1米，换算成现代单位，长超过130米，宽度超过50米，排水量将超过万吨。宋元以来,海船制造技术与航海水平大为提高,如指南针的应用、地理知识日见丰富等。（2）造船和航海技术（指南针）先进。材料二据《瀛涯胜30（3）郑和个人的能力和品质。材料三：郑和本姓马，回族，家庭的薰陶，使他从小培养了吃苦耐劳的精神和英勇无畏的气概。材料四：明成祖即位后,随着国内形势的转好,眼光开始移向海外,要求扩大对外关系,以远播明朝声威（4）统治者的大力支持。（3）郑和个人的能力和品质。材料三：郑和本姓马，回族，家庭的31（三）概况西洋：指现在文莱以西的东南亚、印度洋及沿岸一带为什么说郑和下西洋是世界航海史上的伟大壮举？（三）概况西洋：指现在文莱以西的东南亚、印度洋及沿岸一带为32时间次数规模人数到达范围1405----1433年先后7次最大的海船44丈，宽18丈。每次航行大小船只200多艘。每次出海2.7万人左右亚非30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。概况在位皇帝：明成祖朱棣时间长

次数多规模大人员多范围广特点从比较结果看，你可以得出什么结论？

郑和下西洋是世界航海史上的壮举，郑和是伟大的航海家时间次数规模人数到达范围1405----1433年先后7次最33郑和下西洋路线图刘家港1405-1433七下西洋非洲东海岸红海沿岸用途：慷概送礼，展现大国风度，发展友好关系；用于贸易，互通有无，互补互利装载物品：丝绸、瓷器、茶叶、漆器、金银货币等郑和下西洋路线图刘家港1405-1433七下西洋非洲东海岸红34郑和下西洋与欧洲航海家航海之比较表郑和哥伦布达·伽马时间1405--14331492--15041497--1498次数741人数1000~1500人160人船数17艘4艘船只大小旗舰长24.5米，宽6米长34米，宽8米拥有设备航海图罗盘针罗盘针罗盘针到达范围美洲印度大船长151.8米，宽61.6米亚非30多个国家和地区共200余艘27800人时间最早次数最多人数最多船数最多船只最大设备最先进范围最大

郑和下西洋是世界航海史上的壮举，郑和是伟大的航海家比较结果从比较结果看，你可以得出什么结论？郑和下西洋与欧洲航海家航海之比较表郑和哥伦布达·伽马时间1435（四）地位和意义（1）地位：（2）意义：①增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；②开创了西太平洋与印度洋之间的海上交通网；③为人类的航海事业作出了伟大贡献。郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举。第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件（四）地位和意义（1）地位：①增进了中国与亚非国家和地区的相36如何评价郑和？哪些精神品质值得我们学习及观郑君，则全世界历史上所号称航海伟大，能与比肩者，何其寡也…..而我观郑和以后，竟无第二之郑和。--梁启超评价：郑和是伟大的航海家；也是伟大的和平使者精神品质：吃苦耐劳、团结合作、勇于开拓、自强不息、不畏艰辛的探索精神第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件如何评价郑和？哪些精神品质值得我们学习及观郑君，则全世界历史37郑和下西洋580周年纪念邮票郑和的半身画像。郑和身穿蟒袍，披青布斗篷，身后是波涛汹涌的大海，海上有郑和的宝船，反映了郑和决心完成远航使命的英雄气概。郑和到达占城，占城国王骑象欢迎郑和的情景。郑和与国王同坐在大象身上，四周是载歌载舞欢迎郑和到来的占城人民。郑和的船队到达阿拉伯，明朝的使者用丝绸、瓷器同当地人民交换产品。人们态度友好，气氛和谐。郑和的船队到达非洲，当地的国王穿着礼服欢迎郑和。人们高兴地手舞足蹈，郑和抱拳向人们表示感谢。第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件郑和下西洋580周年纪念邮票郑和的半身画像。38郑和远航为什么能取得成功？结合材料,进行归纳。材料一史书记载洪武末年时:“仓廪充积,天下太平。”建文帝时:“家给人足,外门不阖。”到永乐年间,明王朝统治已臻极盛。材料三宋元以来,海船制造技术与航海水平大为提高,如指南针的应用、地理知识日见丰富等。材料四郑和，回族,出身于穆斯林家庭,又皈依佛教,熟悉伊斯兰教和佛教。从小养成了吃苦耐劳和英勇无畏的气概。在“靖难之役”中立下赫赫战功，有一定的政治经验和组织才能。明朝国力的强盛，提供了雄厚的基础。材料二明成祖即位后,随着国内形势的转好,眼光开始移向海外,要求扩大对外关系,以远播明朝声威,进一步建立完整的朝贡体系。明成祖的大力支持。造船技术的高；指南针的应用；地理知识进步。郑和个人的能力和品质。第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件郑和远航为什么能取得成功？结合材料,进行归纳。材料一史书记39

郑和下西洋之后明政府开始实行海禁政策，从此把辽阔的海洋拱手让给了西方探险者。然而，明政府的海禁政策能够禁止中国人民出海却阻止不了来自于海上的威胁......第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件郑和下西洋之后明政府开始实行海禁政策，从此把辽阔的海40明初，日本的武士和奸商，组成海盗武装集团1.倭寇含义2.倭患形成的原因日本国内社会动荡加剧明朝朝廷腐败，海防松弛3.倭患的危害到处烧杀掳掠，使百姓的生命财产遭到破坏二、戚继光抗倭第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件明初，日本的武士和奸商，组成海盗武装集团1.倭寇含义2.倭患41材料一鸳鸯阵材料二继光为将号令严，赏罚信，士无敢不用命。……戚继光用兵，威名震寰宇。材料三根据材料和教材，小组讨论戚继光平息倭寇的情况。二、戚继光抗倭第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件材料一鸳鸯阵材料二继光为将号令严，赏罚信，士无敢不用42台州登州福建广东4.经过：（1）浙江平倭：台州九战九捷（2）进入福建、广东剿倭九战九捷5.结果：东南沿海的倭患基本消除第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件台州登州福建广东4.经过：九战九捷5.结果：第15课明朝的43（1）他进行的抗倭斗争是反侵略的正义战争,符合人民的利益；（性质）

（2）戚家军作战勇敢，纪律严明；（军队）

（3）与其他爱国军民团结合作，同仇敌忾（团结策略）（4）戚继光卓越的军事韬略和指挥才能。（领袖人物）6.想一想：戚继光抗倭为什么能够取得胜利？7.性质：抗倭战争是一场反侵略的正义战争从性质、领袖人物、军队作风、团结协作（民族向心力）等方面分析第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件（1）他进行的抗倭斗争是反侵略的正义战争,符合人民的利益；44戚继光是我国历史上一位伟大的民族英雄和爱国主义者。封侯非我意，但愿海波平。一年三百六十日，多是横戈马上行。一片丹心风浪里，心怀击楫敢忘忧。遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。这些诗句，抒发了戚继光怎样的情怀和抱负？（p75）8.评价（如何评价戚继光和他的抗倭战争）抒发了戚继光不追求个人名利、以国家和民族安危为己任的爱国情怀（学习戚继光的精神品质）戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的正义战争第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件戚继光是我国历史上一位伟大的民族英雄和爱国主义者。封侯非我意45《七子之歌·澳门》

闻一多

你可知“Macau”不是我的真名姓?……我离开你的襁褓太久了，母亲!但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”!母亲!我要回来，母亲!【葡萄牙攫取澳门】第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件《七子之歌·澳门》【葡萄牙攫取澳门】第15课明朝的对外关系46澳门被葡萄牙强占的过程1553年，葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门1557年，葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权。领土主权仍属于中国1887年葡萄牙与清政府签订不平等条约，正式通过外交文书的手续占领澳门，对澳门实行殖民统治1999年12月20日，澳门回归！中国恢复对澳门行使主权。第15课明朝的对外关系-人教部编版七年级历史下册课件(共25张PPT)统编版课件优秀课件ppt课件部编版课件第15课明朝的对外关系-人教部