高考英语语法考点归纳总结(三)课件

五、倒装句型考点五、倒装句型考点11．完全倒装句型考点1．完全倒装句型考点2地点状语置于句首时需要使用完全倒装句型，将动词直接提前。地点状语置于句首时需要使用完全倒装句型，将动词直接提前。3例句：Atthebackofourschoolstandsahightower．例句：Atthebackofourschools4我们学校后面矗立着一座高塔。我们学校后面矗立着一座高塔。5SO(肯定句中表示“也”)，neither，IOF(否定旬中表示“也”)，80.that.(引导结果状语从句)jonly(不修饰主句)，no[only.butalso.(不连接主语，连接两个分旬时第一个分旬倒装，第二个分句不倒装)，notuntil，Never，hardly，little，hardly.when.，SOSO01qe／"than，nota，nowhere，innoease等词或短语置于句首时应使用不完全倒装句型。SO(肯定句中表示“也”)，neither，IOF(否定旬中6例句：Onlythendidwerealizetheharmofpollution．例句：Onlythendidwerealizeth7只有在那时我们才意识到污染的危害。只有在那时我们才意识到污染的危害。8Notuntilearlythenextmorningdidweknowthetruthofthematter．Notuntilearlythenextmorni9直到第二天一大早我们才知道了事情的真相。直到第二天一大早我们才知道了事情的真相。10Notonlydoessheworkhardbutalsosheisveryhonest．Notonlydoessheworkhardbu11她不但工作很认真，而且人也很诚实。她不但工作很认真，而且人也很诚实。122．as引导的特殊倒装句型2．as引导的特殊倒装句型13as引导让步状语从句时可将表语、动词、副词提前，将as紧随其后。如果表语为单数可数名词，提前时应去掉不定冠词。as引导让步状语从句时可将表语、动词、副词提前，将as紧随其14例句：Weakasshewas，shestillwentonworking．例句：Weakasshewas，shestillw15尽管她身体虚弱，仍继续工作。尽管她身体虚弱，仍继续工作。16Childasheis，hehasrichknowledge．尽管他还是一个小孩，却有丰富的知识。Childasheis，hehasrichkno17六、虚拟语气考点六、虚拟语气考点181．与过去事实相反的if虚拟条件状语从句与过去事实相反时，从句动词用haddone，主句动词用would，could，should，mighthavedone，当从句动词含有were，had，could，should时可将其提至句首将if省略。1．与过去事实相反的if虚拟条件状语从句与过去事实相反时，从19例句：HadIknownitatthattime，Iwouldhavetoldyou．例句：HadIknownitatthattime20如果那时我知道这件事一定告诉了你。如果那时我知道这件事一定告诉了你。212．混合虚拟条件从句2．混合虚拟条件从句22如果if虚拟条件状语主从句时态不一致，应根据各自所体现的时间关系加以适当的调整，采用不同的动词形式。如果if虚拟条件状语主从句时态不一致，应根据各自所体现的时间23例句：Ifshehadtoldmehertelephonenumberyesterday，Icouldphonehernow．例句：Ifshehadtoldmehertele24如果她昨天把她的电话号码告诉了我，我现在就可以给她打电话了。如果她昨天把她的电话号码告诉了我，我现在就可以给她打电话了。253．with．without．butfor引导的含蓄虚拟条件从句with，without，butfor可取代if引导含蓄虚拟条件从句。3．with．without．butfor引导的含蓄虚拟条26例句：Withyourhelp，Icouldhavemademoreachievements．例句：Withyourhelp，Icouldhave27如果得到你的帮助，我一定会取得更多成就。如果得到你的帮助，我一定会取得更多成就。28Withoutyoursupport．Icouldn’thaveaccomplishedmytaskSOsmoothly．Withoutyoursupport．Icouldn29没有你的支持我不可能如此顺利地完成任务。没有你的支持我不可能如此顺利地完成任务。30Butfortheinformation．Icouldn’thavemadesuchagoodplan．Butfortheinformation．Icoul31要不是这个信息我不可能制定这么好的计划。要不是这个信息我不可能制定这么好的计划。324．wish引导的表示过去主观愿望的宾语从句4．wish引导的表示过去主观愿望的宾语从句33wish引导宾语从句时如果表示过去的主观愿望，从句动词应用haddone或couldhavedone。wish引导宾语从句时如果表示过去的主观愿望，从句动词应用h34例句：IwishIhad／couldhavewatchedthatbasketballmatchyesterdayafternoon．例句：IwishIhad／couldhavewa35我希望我昨天下午看了那场篮球赛。我希望我昨天下午看了那场篮球赛。365．insist，suggest引导的宾语从句5．insist，suggest引导的宾语从句37insist，suggest接宾语从若表示建议应用虚拟语气，动词形式为(should)do，但如果insist表示坚持认为，固执己见，suggest表示。表明、暗示，所在宾语从句应用陈述语气。insist，suggest接宾语从若表示建议应用虚拟语气，38例句：Thedoctorinsistedthatthepatientwasseriouslyilland(should)be0Dcrated0natonce．医生坚持认为病人病得很严重，建议其立即做手术。例句：Thedoctorinsistedthatthe39Thedarkcloudintheskysuggeststhatitisgoingtorain，SOIsuggestthatyou(should)getinallthecrops．Thedarkcloudintheskysugg40天上的黑云表明天要下雨了，所以我建议你把所有的庄稼收上来。天上的黑云表明天要下雨了，所以我建议你把所有的庄稼收上来。41七、不定式考点七、不定式考点421．不定式做目的状语1．不定式做目的状语43不定式可做目的状语，如果对其强调可将其提至句首，此时应注意人称一致。不定式可做目的状语，如果对其强调可将其提至句首，此时应注意人44为了及时赶到那里，她将自行车骑得很快。为了及时赶到那里，她将自行车骑得很快。45误：T0getthereintime．herbikewaSriddenfast．误：T0getthereintime．herbik46正：Togetthereintime．sherodeherbikefast．正：Togetthereintime．sherod472．不定式做结果状语2．不定式做结果状语48不定式可做结果状语，强调出乎意料的动作，此时前面可加onlyo不定式可做结果状语，强调出乎意料的动作，此时前面可加only49例句:Iwenttoseehertofindherabsent．例句:Iwenttoseehertofindh50我去看她结果发现她不在家。我去看她结果发现她不在家。51Shehurriedtothestationtobetoldthetrainhadleft．Shehurriedtothestationto52她匆忙赶往火车站，结果被告知火车已经开走。她匆忙赶往火车站，结果被告知火车已经开走。533．不定式的复杂形式3．不定式的复杂形式54不定式除有一般式外，还有否定式nottodo,进行式tobedoing、完成式tohavedone、被动式tobedone、完成被动式tohavebeendone等复杂形式。不定式除有一般式外，还有否定式nottodo,进行式to55例句;Alltheemployeesworkedhardnottobefired．例句;Alltheemployeesworkedha56为了不被解雇，所有的员工努力工作。Maryissaidtohavecomebackfromabroad．据说玛丽已经从国外回来。为了不被解雇，所有的员工努力工作。Maryissaid57Thisbookisreportedtohavebeentranslatedintomanyforeignlanguages．Thisbookisreportedtohave58据说这本书已经被译成多国文字。据说这本书已经被译成多国文字。59I’msuresheissuretobeimpatientlywaitingforUS．I’msuresheissuretobeimp60我相信她一定在不耐烦地等待我们。我相信她一定在不耐烦地等待我们。61Nobodylikestobescoldedinpublic．Nobodylikestobescoldedin62没有人喜欢在公共场合受到别人的责备。没有人喜欢在公共场合受到别人的责备。634．不定式独立主格结构4．不定式独立主格结构64with+名词+不定式可构成独立主格结构做状语，表示未来的动作。with+名词+不定式可构成独立主格结构做状语，表示未来的动65例句：Withalotofworktodo，Ican’thelpyouatpresent．例句：Withalotofworktodo，Ic66因为有许多工作要做，我现在不能帮助你。因为有许多工作要做，我现在不能帮助你。67八、V—ing形式考点八、V—ing形式考点681．V—ing形式做宾语1．V—ing形式做宾语69excuse.f0r.，can’thelp，suggest，include，insiston，keepon，consider,finish，practice，putoff,postpone，delay，miss，avoid，giveup，imagine，feellike，enjoy，risk，mind，appreciate，stand，escape等词后面只能接V—ing形式做宾语。excuse.f0r.，can’thelp，sugge70remember得曾做某事)，forget(忘了曾做某事)，mean(意谓着)，try(尝试)，regret(后悔)，goon(继续做同一件事)，stop(停止做某事)，need(主语需要被..)等词表示括号内的含义时也应接v—ing形式做宾语。remember得曾做某事)，forget(忘了曾做某事)71例句：Theharewasluckyenoughtohaveavoidedbeingcaught．例句：Theharewasluckyenought72这只野兔很幸运，错过了被捉住。这只野兔很幸运，错过了被捉住。73ShecanhardlystandbeingtreatedSOunfairly．她几乎忍受不了被如此不公平地对待。Shecanhardlystandbeingtre74——Sorry．ItookyourEnglish—Chinesedictionarybymistake．——Sorry．ItookyourEnglish—C75————Bymistake?IthinkyoumeanttOdoSO．————Bymistake?Ithinkyo76——对不起，我拿错了你的英汉字典。——对不起，我拿错了你的英汉字典。77——拿错了我认为你是有意这么做的。——拿错了我认为你是有意这么做的。782．V—ing形式做定语2．V—ing形式做定语79V—ing形式做定语可表示被修饰名词的的用途和性质，也可表示正在进行的动作。V—ing形式做定语可表示被修饰名词的的用途和性质，也可表示80例句：Thegreatnoisecomesfromthebuildingbeingbuiltnow．例句：Thegreatnoisecomesfrom81这巨大的噪音来自正在被建的楼房。这巨大的噪音来自正在被建的楼房。823．V—ing形式做状语3．V—ing形式做状语83V—ing形式做状语常表示动作正在进行，此时应注意它的逻辑主语为主句主语。V—ing形式做状语常表示动作正在进行，此时应注意它的逻辑主84例句：Holdingabookinhishand，hecameintotheroom．例句：Holdingabookinhishand，85他手里拿着一本书走进了房间。他手里拿着一本书走进了房间。86读这本书时，这女孩热泪盈眶。读这本书时，这女孩热泪盈眶。87误：Readingthisbook，tearscametothegirl’seyes．误：Readingthisbook，tearscame88误：Readingthisbook．thegirl’seyeswerefulloftears．误：Readingthisbook．thegirl’s89正：Readingthisbook．thegirlbumtintotears．正：Readingthisbook．thegirlb904.V—ing形式做宾语补足语4.V—ing形式做宾语补足语91V—ing形式做宾语补足语也表示动作正在进行。V—ing形式做宾语补足语也表示动作正在进行。92例句：WhenIcametothefive~ide．If0undgirlstrugglinginthewater．例句：WhenIcametothefive~ide．93来到河边时我看见一个女孩在水中挣扎。来到河边时我看见一个女孩在水中挣扎。945.V—ing形式独立主格结构5.V—ing形式独立主格结构95with+名词+V—ing形式可构成独立主格结构做状语，表示正在进行的动作。with+名词+V—ing形式可构成独立主格结构做状语，表示96例句：Withthewaterstillrising，thevillagescouldn’treturntotheirvillage．例句：Withthewaterstillrising97因为水位还在上涨，村民们无法回到村里。因为水位还在上涨，村民们无法回到村里。986．V—ing形式复杂形式6．V—ing形式复杂形式99V—ing形式除有一般式外还有完成式havingdone，被动式beingdone，完成被动式havingbeendone，否定式notdoing，完成否定式nothavingdone，完成被动式的否定式nothavingbeendone。V—ing形式除有一般式外还有完成式havingdone，100例句：Havingsaidgoodbyetoeachother，thechildrenwenthome．例句：Havingsaidgoodbyetoeach101彼此说了再见之后，孩子们回家了。彼此说了再见之后，孩子们回家了。102When1enteredtheiroffice，Ifoundthemeetingbeingheld．When1enteredtheiroffice，If103当我进入他们的办公室时，我发现这次会议正在被举行。当我进入他们的办公室时，我发现这次会议正在被举行。104Havingbeenputonmanytimes，thefilmbecameverypopular．Havingbeenputonmanytimes，105被放映多次之后，这场电影变得非常走俏。被放映多次之后，这场电影变得非常走俏。106Nothavingbeenelectedamodelteacher，theyoungwomanfeltverydisappointed．Nothavingbeenelectedamode107没有被选为模范教师，这个年轻女子感到非常失望。没有被选为模范教师，这个年轻女子感到非常失望。108九、过去分词考点猜想九、过去分词考点猜想1091．过去分词做状语1．过去分词做状语110过去分词做状语常表示被动的动作，也可因来自系表结构而表示主动的动作。过去分词做状语常表示被动的动作，也可因来自系表结构而表示主动111例句：Caughtinaheavyrain，thegirlwasallwet．例句：Caughtinaheavyrain，the112因为被浇了一场大雨，这女孩浑身湿透了。因为被浇了一场大雨，这女孩浑身湿透了。113Dressedinanewlyboughtskirt，theyoungwomanlookedmorecharming．Dressedinanewlyboughtskir114因为穿着一条新买的裙子，这个年轻女子看起来更妩媚了。因为穿着一条新买的裙子，这个年轻女子看起来更妩媚了。1152．过去分词独立主格结构2．过去分词独立主格结构116with+名词+过去分词可构成独立主格结构做状语，表示被动的动作。with+名词+过去分词可构成独立主格结构做状语，表示被动的117例句：Withhishomeworkfinished，theboywentouttogetrelaxed．例句：Withhishomeworkfinished，118因为家庭作业完成了，这个男孩出去放松了一下。因为家庭作业完成了，这个男孩出去放松了一下。119五、倒装句型考点五、倒装句型考点1201．完全倒装句型考点1．完全倒装句型考点121地点状语置于句首时需要使用完全倒装句型，将动词直接提前。地点状语置于句首时需要使用完全倒装句型，将动词直接提前。122例句：Atthebackofourschoolstandsahightower．例句：Atthebackofourschools123我们学校后面矗立着一座高塔。我们学校后面矗立着一座高塔。124SO(肯定句中表示“也”)，neither，IOF(否定旬中表示“也”)，80.that.(引导结果状语从句)jonly(不修饰主句)，no[only.butalso.(不连接主语，连接两个分旬时第一个分旬倒装，第二个分句不倒装)，notuntil，Never，hardly，little，hardly.when.，SOSO01qe／"than，nota，nowhere，innoease等词或短语置于句首时应使用不完全倒装句型。SO(肯定句中表示“也”)，neither，IOF(否定旬中125例句：Onlythendidwerealizetheharmofpollution．例句：Onlythendidwerealizeth126只有在那时我们才意识到污染的危害。只有在那时我们才意识到污染的危害。127Notuntilearlythenextmorningdidweknowthetruthofthematter．Notuntilearlythenextmorni128直到第二天一大早我们才知道了事情的真相。直到第二天一大早我们才知道了事情的真相。129Notonlydoessheworkhardbutalsosheisveryhonest．Notonlydoessheworkhardbu130她不但工作很认真，而且人也很诚实。她不但工作很认真，而且人也很诚实。1312．as引导的特殊倒装句型2．as引导的特殊倒装句型132as引导让步状语从句时可将表语、动词、副词提前，将as紧随其后。如果表语为单数可数名词，提前时应去掉不定冠词。as引导让步状语从句时可将表语、动词、副词提前，将as紧随其133例句：Weakasshewas，shestillwentonworking．例句：Weakasshewas，shestillw134尽管她身体虚弱，仍继续工作。尽管她身体虚弱，仍继续工作。135Childasheis，hehasrichknowledge．尽管他还是一个小孩，却有丰富的知识。Childasheis，hehasrichkno136六、虚拟语气考点六、虚拟语气考点1371．与过去事实相反的if虚拟条件状语从句与过去事实相反时，从句动词用haddone，主句动词用would，could，should，mighthavedone，当从句动词含有were，had，could，should时可将其提至句首将if省略。1．与过去事实相反的if虚拟条件状语从句与过去事实相反时，从138例句：HadIknownitatthattime，Iwouldhavetoldyou．例句：HadIknownitatthattime139如果那时我知道这件事一定告诉了你。如果那时我知道这件事一定告诉了你。1402．混合虚拟条件从句2．混合虚拟条件从句141如果if虚拟条件状语主从句时态不一致，应根据各自所体现的时间关系加以适当的调整，采用不同的动词形式。如果if虚拟条件状语主从句时态不一致，应根据各自所体现的时间142例句：Ifshehadtoldmehertelephonenumberyesterday，Icouldphonehernow．例句：Ifshehadtoldmehertele143如果她昨天把她的电话号码告诉了我，我现在就可以给她打电话了。如果她昨天把她的电话号码告诉了我，我现在就可以给她打电话了。1443．with．without．butfor引导的含蓄虚拟条件从句with，without，butfor可取代if引导含蓄虚拟条件从句。3．with．without．butfor引导的含蓄虚拟条145例句：Withyourhelp，Icouldhavemademoreachievements．例句：Withyourhelp，Icouldhave146如果得到你的帮助，我一定会取得更多成就。如果得到你的帮助，我一定会取得更多成就。147Withoutyoursupport．Icouldn’thaveaccomplishedmytaskSOsmoothly．Withoutyoursupport．Icouldn148没有你的支持我不可能如此顺利地完成任务。没有你的支持我不可能如此顺利地完成任务。149Butfortheinformation．Icouldn’thavemadesuchagoodplan．Butfortheinformation．Icoul150要不是这个信息我不可能制定这么好的计划。要不是这个信息我不可能制定这么好的计划。1514．wish引导的表示过去主观愿望的宾语从句4．wish引导的表示过去主观愿望的宾语从句152wish引导宾语从句时如果表示过去的主观愿望，从句动词应用haddone或couldhavedone。wish引导宾语从句时如果表示过去的主观愿望，从句动词应用h153例句：IwishIhad／couldhavewatchedthatbasketballmatchyesterdayafternoon．例句：IwishIhad／couldhavewa154我希望我昨天下午看了那场篮球赛。我希望我昨天下午看了那场篮球赛。1555．insist，suggest引导的宾语从句5．insist，suggest引导的宾语从句156insist，suggest接宾语从若表示建议应用虚拟语气，动词形式为(should)do，但如果insist表示坚持认为，固执己见，suggest表示。表明、暗示，所在宾语从句应用陈述语气。insist，suggest接宾语从若表示建议应用虚拟语气，157例句：Thedoctorinsistedthatthepatientwasseriouslyilland(should)be0Dcrated0natonce．医生坚持认为病人病得很严重，建议其立即做手术。例句：Thedoctorinsistedthatthe158Thedarkcloudintheskysuggeststhatitisgoingtorain，SOIsuggestthatyou(should)getinallthecrops．Thedarkcloudintheskysugg159天上的黑云表明天要下雨了，所以我建议你把所有的庄稼收上来。天上的黑云表明天要下雨了，所以我建议你把所有的庄稼收上来。160七、不定式考点七、不定式考点1611．不定式做目的状语1．不定式做目的状语162不定式可做目的状语，如果对其强调可将其提至句首，此时应注意人称一致。不定式可做目的状语，如果对其强调可将其提至句首，此时应注意人163为了及时赶到那里，她将自行车骑得很快。为了及时赶到那里，她将自行车骑得很快。164误：T0getthereintime．herbikewaSriddenfast．误：T0getthereintime．herbik165正：Togetthereintime．sherodeherbikefast．正：Togetthereintime．sherod1662．不定式做结果状语2．不定式做结果状语167不定式可做结果状语，强调出乎意料的动作，此时前面可加onlyo不定式可做结果状语，强调出乎意料的动作，此时前面可加only168例句:Iwenttoseehertofindherabsent．例句:Iwenttoseehertofindh169我去看她结果发现她不在家。我去看她结果发现她不在家。170Shehurriedtothestationtobetoldthetrainhadleft．Shehurriedtothestationto171她匆忙赶往火车站，结果被告知火车已经开走。她匆忙赶往火车站，结果被告知火车已经开走。1723．不定式的复杂形式3．不定式的复杂形式173不定式除有一般式外，还有否定式nottodo,进行式tobedoing、完成式tohavedone、被动式tobedone、完成被动式tohavebeendone等复杂形式。不定式除有一般式外，还有否定式nottodo,进行式to174例句;Alltheemployeesworkedhardnottobefired．例句;Alltheemployeesworkedha175为了不被解雇，所有的员工努力工作。Maryissaidtohavecomebackfromabroad．据说玛丽已经从国外回来。为了不被解雇，所有的员工努力工作。Maryissaid176Thisbookisreportedtohavebeentranslatedintomanyforeignlanguages．Thisbookisreportedtohave177据说这本书已经被译成多国文字。据说这本书已经被译成多国文字。178I’msuresheissuretobeimpatientlywaitingforUS．I’msuresheissuretobeimp179我相信她一定在不耐烦地等待我们。我相信她一定在不耐烦地等待我们。180Nobodylikestobescoldedinpublic．Nobodylikestobescoldedin181没有人喜欢在公共场合受到别人的责备。没有人喜欢在公共场合受到别人的责备。1824．不定式独立主格结构4．不定式独立主格结构183with+名词+不定式可构成独立主格结构做状语，表示未来的动作。with+名词+不定式可构成独立主格结构做状语，表示未来的动184例句：Withalotofworktodo，Ican’thelpyouatpresent．例句：Withalotofworktodo，Ic185因为有许多工作要做，我现在不能帮助你。因为有许多工作要做，我现在不能帮助你。186八、V—ing形式考点八、V—ing形式考点1871．V—ing形式做宾语1．V—ing形式做宾语188excuse.f0r.，can’thelp，suggest，include，insiston，keepon，consider,finish，practice，putoff,postpone，delay，miss，avoid，giveup，imagine，feellike，enjoy，risk，mind，appreciate，stand，escape等词后面只能接V—ing形式做宾语。excuse.f0r.，can’thelp，sugge189remember得曾做某事)，forget(忘了曾做某事)，mean(意谓着)，try(尝试)，regret(后悔)，goon(继续做同一件事)，stop(停止做某事)，need(主语需要被..)等词表示括号内的含义时也应接v—ing形式做宾语。remember得曾做某事)，forget(忘了曾做某事)190例句：Theharewasluckyenoughtohaveavoidedbeingcaught．例句：Theharewasluckyenought191这只野兔很幸运，错过了被捉住。这只野兔很幸运，错过了被捉住。192ShecanhardlystandbeingtreatedSOunfairly．她几乎忍受不了被如此不公平地对待。Shecanhardlystandbeingtre193——Sorry．ItookyourEnglish—Chinesedictionarybymistake．——Sorry．ItookyourEnglish—C194————Bymistake?IthinkyoumeanttOdoSO．————Bymistake?Ithinkyo195——对不起，我拿错了你的英汉字典。——对不起，我拿错了你的英汉字典。196——拿错了我认为你是有意这么做的。——拿错了我认为你是有意这么做的。1972．V—ing形式做定语2．V—ing形式做定语198V—ing形式做定语可表示被修饰名词的的用途和性质，也可表示正在进行的动作。V—ing形式做定语可表示被修饰名词的的用途和性质，也可表示199例句：Thegreatnoisecomesfromthebuildingbeingbuiltnow．例句：Thegreatnoisecomesfrom200这巨大的噪音来自正在被建的楼房。这巨大的噪音来自正在被建的楼房。2013．V—ing形式做状语3．V—ing形式做状语202V—ing形式做状语常表示动作正在进行，此时应注意它的逻辑主语为主句主语。V—ing形式做状语常表示动作正在进行，此时应注意它的逻辑主203例句：Holdingabookinhishand，hecameintotheroom．例句：Holdingabookinhishand，204他手里拿着一本书走进了房间。他手里拿着一本书走进了房间。205读这本书时，这女孩热泪盈眶。读这本书时，这女孩热泪盈眶。206误：Readingthisbook，tearscametothegirl’seyes．误：Readingthisbook，tearscame207误：Readingthisbook．thegirl’seyeswerefulloftears．误：Readingthisbook．thegirl’s208正：Readingthisbook．thegirlbumtintotears．正：Readingthisbook．thegirlb2094.V—ing形式做宾语补足语4.V—ing形式做宾语补足语210V—ing形式做宾语补足语也表示动作正在进行。V—ing形式做宾语补足语也表示动作正在进行。211例句：WhenIcametothefive~ide．If0undgirlstrugglinginthewater．例句：WhenIcametothefive~ide．212来到河边时我看见一个女孩在水中挣扎。来到河边时我看见一个女孩在水中挣扎。2135.V—ing形式独立主格结构5.