部编版语文课件《一匹出色的马》教研课件1_第1页
部编版语文课件《一匹出色的马》教研课件1_第2页
部编版语文课件《一匹出色的马》教研课件1_第3页
部编版语文课件《一匹出色的马》教研课件1_第4页
部编版语文课件《一匹出色的马》教研课件1_第5页
已阅读5页,还剩61页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一匹出色的马7第一课时一匹出色的马7第一课时马是人类忠诚而高贵的朋友。马是人类忠诚而高贵的朋友。

我们课文中的小主人有一匹神奇出色的马,想了解认识吗?我们课文中的小主人有一匹神奇出色的马,想了解认识陈伯吹(1906年-1997年)原名陈汝埙,曾用笔名夏雷。上海市宝山区(原江苏省宝山县)人。中国著名的儿童文学作家、翻译家、出版家、教育家。他把毕生精力奉献给儿童文学事业,是中国儿童文学的一代宗师,在海内外享有极高的声誉。他对中国儿童文学事业做了杰出的贡献。他的儿童文学创作、翻译和理论研究是中国儿童文学的宝贵遗产。著有童话集《一只想飞的猫》,评论集《儿童文学简论》等。1981年创立陈伯吹儿童文学园丁奖,鼓励国内作家参与儿童文学创作,1988年此奖改名为"陈伯吹儿童文学奖",至2007年已是第27届。陈伯吹(1906年-1997年)原名陈汝埙,曾用笔名夏雷。上听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。朗读视频初读感知听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。朗读视频初读感请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。自读提示请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。自读提示指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。检查自读情况指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。检查自郊外郊游泛舟泛出红晕jiāofàn郊泛郊外泛舟jiāofàn郊泛cōngruǎn洋葱葱茏软糯软弱软葱cōngruǎn洋葱软糯软葱tǎnyì毛毯地毯差异异域毯异tǎnyì毛毯差异毯异zhūshí一株守株待兔拾起收拾株拾zhūshí一株拾起株拾qíkuà骑马骑驴跨马跨步骑跨qíkuà骑马跨马骑跨

下面加点字的读音完全正确的一组是(

)A.郊外(jiāo)泛起(fàn)波纹(pō)B.葱绿(cōng)柔软(rǎn)地毯(tǎn)C.异常(yì)一株(zhū)骑着(qí)﹒C﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒练一练下面加点字的读音完全正确的一组是(我是聪明小裁判。(选择加点字的正确读音打“√”)jiāo()fà()

jāo()fàn()

qí()kuā()

jī()kuà()郊外广泛跨越骑马....√√√√我是聪明小裁判。(选择加点字的正确读音打“√”)郊外广读一读:竹筐里的苹果散(sǎn)落了一地,孩子们急忙分散(sàn)开来,把苹果捡回筐里。••散sǎn(散落)sàn(散开)读一读下面的句子,看看你有什么发现?妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。•注意加点字的读音!读一读:竹筐里的苹果散(sǎn)落了一地,孩子们急忙分散(s毯郊软拾株跨骑异葱泛摘苹果毯郊软拾株跨骑异葱泛摘苹果【波纹】【柔软】【郊外】【异常】【已经】【恋恋不舍】【迎接】表示动作、变化完成或达到某种程度。非常;特别。城市外面的地方(对某一城市说)。试着把词语和意思连起来!做好准备期待某事物或某情况到来。小波浪形成的水纹。柔和;不坚硬。形容舍不得离开。【波纹】表示动作、变化完成或达到某种程度。非常;特别。城市外书写指导:第一笔是横,第二笔是撇,第三笔是竖弯钩,最后一笔是竖折。匹pǐ一匹组词:一匹马一匹布造句:这是一匹出色的马。音序:P

部首:匚结构:半包围书写指导:第一笔是横,第二笔是撇,第三笔是竖弯钩,最后一笔是书写指导:“女”成为偏旁之后,最后一笔要写短,不越过第二笔撇,右边注意第一个横短,第二个横要长一些。妹mèi

妹妹组词:妹妹姐妹造句:妹妹特别喜欢小熊布偶。音序:M

部首:女结构:左右书写指导:“女”成为偏旁之后,最后一笔要写短,不越过第二笔书写指导:右边的“皮”第一笔为横勾,第二笔的撇要注意穿插到“氵”的右下。波bō波纹组词:波纹波浪造句:湖面上被风吹起一圈圈波纹。音序:B

部首:氵结构:左右书写指导:右边的“皮”第一笔为横勾,第二笔的撇要注意穿插到“书写指导:右边的“文”的撇穿插到“纟”的右下。纹wén

波纹组词:波纹螺纹造句:湖面上被风吹起一圈圈波纹。音序:W

部首:纟结构:左右书写指导:右边的“文”的撇穿插到“纟”的右下。纹wén波书写指导:有半部分“象”的第六笔从“口”字中间穿出去,弯勾及接下来的两撇一捺要左右平衡,把字写正。像xiàng好像组词:好像就像造句:碧绿的湖水好像美玉一样。音序:X

部首:亻结构:左右书写指导:有半部分“象”的第六笔从“口”字中间穿出去,弯勾及书写指导:上面的部分写得稍小而扁,下面部分“京”的第二笔横画是这个字的主笔,要写得稍长一些,最后的两点相对。景jǐng景色组词:景色美景造句:张家界的景色很美。音序:J

部首:日结构:上下书写指导:上面的部分写得稍小而扁,下面部分“京”的第二笔横画书写指导:第三笔和第四笔都是竖,注意这个字的六个点画,每一个点的位置及互相之间的协调。恋liàn恋恋不舍组词:恋恋不舍眷恋造句:小明恋恋不舍地离开了公园。音序:L

部首:心结构:上下书写指导:第三笔和第四笔都是竖,注意这个字的六个点画,每一个书写指导:“人”字头要写得舒展,注意下半部分不能写成“舌”。舍shě组词:恋恋不舍舍弃造句:小明恋恋不舍地离开了公园。音序:S

部首:人结构:上下恋恋不舍书写指导:“人”字头要写得舒展,注意下半部分不能写成“舌”书写指导:第二笔竖勾是这个字的主笔,要写得正、直。第三笔点和第四笔提,两笔收笔处留有空闲,不能相连,最后一笔是右上的“点”。求qiú央求组词:请求祈求造句:小明请求爸爸带他去公园玩耍。音序:Q

部首:一结构:独体书写指导:第二笔竖勾是这个字的主笔,要写得正、直。第三笔点和

yì pǐbōwénhǎoxiàng

fēngjǐngyāoqiúliànliànbùshě

看拼音,写词语。

恋恋不舍一匹波纹好像风景要求练一练yì pǐ当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”读出儿童的撒娇的语气和天真之态。指导朗读当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”读出妹妹的那份得意和兴奋之情。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”重读“出色、骑着它”,读出爸爸鼓励和期待的意味。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又初读课文后,你感受到了什么?示例:初读课文后,我感受到了教育智慧的重要性。本课小结初读课文后,你感受到了什么?示例:初读课文后,我感受到了教育部编版语文课件《一匹出色的马》教研课件11.江南应该是多雨的,雨丝接连不断,时长时短,却量出了天地的距离。披着布衣裳的小镇里的人们撑着一把把油布伞,脚板在磨得光亮的石板上踩出好听的声音。2.迷路的燕子也会闪身躲进剥落了红漆的屋檐下,甩甩头,用喙梳理好被打湿了的软塌塌的羽毛。3.本文能抓住江南景物特征,表现出江南的风物人情。作为一个“没有去过江南”的人,能写得如此意境悠远恬静,实属难得。文章有两大优点,一是细节描写细腻、突出,写出了江南婉约宁谧的一面,使读者从字里行间就能看到江南的婉约的美;4.二是全文景物色调与意境紧密,呼应第一段“那青石桥石板路小巷深深的江南,那杨柳岸晓风残月婉约的江南”,全文结构严谨。

5.自然景物千差万别、千姿百态。比如花,牡丹艳丽多姿,荷花亭亭玉立,腊梅清香四溢;比如水,大海汹涌澎湃,湖泊水平如镜,小溪潺潺涓涓。在不同心境的人眼中,即使同样的景色也会呈现不同的面貌。6.景物和景物之间的空间关系描述清楚。人走景移,要随着观察点的变换,不断展现新画面。这样就能把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来,使读者看到一幅幅绚丽多彩的画面。7.成都这城市,有一点京派的风味。栽花种花,对酒品茗,在生活中占了很重要的一部分。一个穷人家住的房子,院子里总有几十株花草,一年四季,不断地开着鲜艳的花。1.江南应该是多雨的,雨丝接连不断,时长时短,却量出了天地的一匹出色的马7第一课时一匹出色的马7第一课时马是人类忠诚而高贵的朋友。马是人类忠诚而高贵的朋友。

我们课文中的小主人有一匹神奇出色的马,想了解认识吗?我们课文中的小主人有一匹神奇出色的马,想了解认识陈伯吹(1906年-1997年)原名陈汝埙,曾用笔名夏雷。上海市宝山区(原江苏省宝山县)人。中国著名的儿童文学作家、翻译家、出版家、教育家。他把毕生精力奉献给儿童文学事业,是中国儿童文学的一代宗师,在海内外享有极高的声誉。他对中国儿童文学事业做了杰出的贡献。他的儿童文学创作、翻译和理论研究是中国儿童文学的宝贵遗产。著有童话集《一只想飞的猫》,评论集《儿童文学简论》等。1981年创立陈伯吹儿童文学园丁奖,鼓励国内作家参与儿童文学创作,1988年此奖改名为"陈伯吹儿童文学奖",至2007年已是第27届。陈伯吹(1906年-1997年)原名陈汝埙,曾用笔名夏雷。上听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。朗读视频初读感知听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。朗读视频初读感请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。自读提示请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。自读提示指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。检查自读情况指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。检查自郊外郊游泛舟泛出红晕jiāofàn郊泛郊外泛舟jiāofàn郊泛cōngruǎn洋葱葱茏软糯软弱软葱cōngruǎn洋葱软糯软葱tǎnyì毛毯地毯差异异域毯异tǎnyì毛毯差异毯异zhūshí一株守株待兔拾起收拾株拾zhūshí一株拾起株拾qíkuà骑马骑驴跨马跨步骑跨qíkuà骑马跨马骑跨

下面加点字的读音完全正确的一组是(

)A.郊外(jiāo)泛起(fàn)波纹(pō)B.葱绿(cōng)柔软(rǎn)地毯(tǎn)C.异常(yì)一株(zhū)骑着(qí)﹒C﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒练一练下面加点字的读音完全正确的一组是(我是聪明小裁判。(选择加点字的正确读音打“√”)jiāo()fà()

jāo()fàn()

qí()kuā()

jī()kuà()郊外广泛跨越骑马....√√√√我是聪明小裁判。(选择加点字的正确读音打“√”)郊外广读一读:竹筐里的苹果散(sǎn)落了一地,孩子们急忙分散(sàn)开来,把苹果捡回筐里。••散sǎn(散落)sàn(散开)读一读下面的句子,看看你有什么发现?妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。•注意加点字的读音!读一读:竹筐里的苹果散(sǎn)落了一地,孩子们急忙分散(s毯郊软拾株跨骑异葱泛摘苹果毯郊软拾株跨骑异葱泛摘苹果【波纹】【柔软】【郊外】【异常】【已经】【恋恋不舍】【迎接】表示动作、变化完成或达到某种程度。非常;特别。城市外面的地方(对某一城市说)。试着把词语和意思连起来!做好准备期待某事物或某情况到来。小波浪形成的水纹。柔和;不坚硬。形容舍不得离开。【波纹】表示动作、变化完成或达到某种程度。非常;特别。城市外书写指导:第一笔是横,第二笔是撇,第三笔是竖弯钩,最后一笔是竖折。匹pǐ一匹组词:一匹马一匹布造句:这是一匹出色的马。音序:P

部首:匚结构:半包围书写指导:第一笔是横,第二笔是撇,第三笔是竖弯钩,最后一笔是书写指导:“女”成为偏旁之后,最后一笔要写短,不越过第二笔撇,右边注意第一个横短,第二个横要长一些。妹mèi

妹妹组词:妹妹姐妹造句:妹妹特别喜欢小熊布偶。音序:M

部首:女结构:左右书写指导:“女”成为偏旁之后,最后一笔要写短,不越过第二笔书写指导:右边的“皮”第一笔为横勾,第二笔的撇要注意穿插到“氵”的右下。波bō波纹组词:波纹波浪造句:湖面上被风吹起一圈圈波纹。音序:B

部首:氵结构:左右书写指导:右边的“皮”第一笔为横勾,第二笔的撇要注意穿插到“书写指导:右边的“文”的撇穿插到“纟”的右下。纹wén

波纹组词:波纹螺纹造句:湖面上被风吹起一圈圈波纹。音序:W

部首:纟结构:左右书写指导:右边的“文”的撇穿插到“纟”的右下。纹wén波书写指导:有半部分“象”的第六笔从“口”字中间穿出去,弯勾及接下来的两撇一捺要左右平衡,把字写正。像xiàng好像组词:好像就像造句:碧绿的湖水好像美玉一样。音序:X

部首:亻结构:左右书写指导:有半部分“象”的第六笔从“口”字中间穿出去,弯勾及书写指导:上面的部分写得稍小而扁,下面部分“京”的第二笔横画是这个字的主笔,要写得稍长一些,最后的两点相对。景jǐng景色组词:景色美景造句:张家界的景色很美。音序:J

部首:日结构:上下书写指导:上面的部分写得稍小而扁,下面部分“京”的第二笔横画书写指导:第三笔和第四笔都是竖,注意这个字的六个点画,每一个点的位置及互相之间的协调。恋liàn恋恋不舍组词:恋恋不舍眷恋造句:小明恋恋不舍地离开了公园。音序:L

部首:心结构:上下书写指导:第三笔和第四笔都是竖,注意这个字的六个点画,每一个书写指导:“人”字头要写得舒展,注意下半部分不能写成“舌”。舍shě组词:恋恋不舍舍弃造句:小明恋恋不舍地离开了公园。音序:S

部首:人结构:上下恋恋不舍书写指导:“人”字头要写得舒展,注意下半部分不能写成“舌”书写指导:第二笔竖勾是这个字的主笔,要写得正、直。第三笔点和第四笔提,两笔收笔处留有空闲,不能相连,最后一笔是右上的“点”。求qiú央求组词:请求祈求造句:小明请求爸爸带他去公园玩耍。音序:Q

部首:一结构:独体书写指导:第二笔竖勾是这个字的主笔,要写得正、直。第三笔点和

yì pǐbōwénhǎoxiàng

fēngjǐngyāoqiúliànliànbùshě

看拼音,写词语。

恋恋不舍一匹波纹好像风景要求练一练yì pǐ当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”读出儿童的撒娇的语气和天真之态。指导朗读当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”读出妹妹的那份得意和兴奋之情。等我

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论