部编版语文五年级上册19-父爱之舟课件

小学语文部编版五年级上册19父爱之舟小学语文部编版五年级上册19父爱之舟1

都说父爱如山，母爱似海。上一课我们学习了母爱的真挚伟大，这一课我们一起来看一看父爱的深沉厚重。都说父爱如山，母爱似海。上一课我们学习了母爱的真挚伟2父爱如山父爱如山吴冠中（1919—2010），江苏宜兴人，当代著名画家、油画家、美术教育家。油画代表作品有《长江三峡》《北国风光》《黄山松》《鲁迅的故乡》等。个人文集有《吴冠中谈艺集》《吴冠中散文选》等十余种。作者介绍吴冠中（1919—2010），江苏宜兴人，当代著名画家、油画

散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。“散文”一词大概出现在北宋太平兴国(976年12月-984年11月)时期。

特点：形散神聚、意境深邃、语言优美。散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学朗读示范

听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。点击图标即可播放朗读示范听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。点6cán考kǎo蚕xí席ténɡ疼tánɡ

糖会写的字养蚕考试心疼席位吃糖cán考kǎo蚕xí席ténɡ疼tánɡ糖会写的字7qǐ迪dí启dīnɡ钉屑xiè不屑

启发

启迪

钉子

qǐ迪dí启dīnɡ钉屑xiè不屑启8恍惚：神志不清;精神不集中。本文在精神朦胧中回忆到了往事。看他神情恍惚的样子，我觉得他疯掉了。启迪：启发；启示。小草坚忍不拔的精神给予我们启迪。词语解释恍惚：神志不清;精神不集中。本文在精神朦胧中回忆到了往事。供客人留宿休息的地方。客栈蚕茧蚕蛾科昆虫家蚕蛾的茧壳。供客人留宿休息的地方。客栈蚕茧蚕蛾科昆虫家蚕蛾的茧壳。旅店住宿吃豆腐脑糊万花筒背“我”上学送考无锡课文从分了几个场景进行描述？哪个场景让你感动？深夜喂蚕，卖茧买枇杷攒钱缴学费为我铺床入学途中缝被整体感知旅店住宿吃豆腐脑糊万花筒背“我”上学送考无锡课文从分了几个“我”为什么要哭？

想到了父亲与我生活的点点滴滴。（如，背我上学，报考学校，筹措学费，给我缝被子等），现在我就要脱离父亲的怀抱迈上一个新台阶了，所以我要哭。这是一种伤感的哭，不舍的哭。品读释疑“我”为什么要哭？想到了父亲与我生活的点点滴滴。（如思考：父爱与舟有又有什么关系？课文为什么以《父爱之舟》为题？

这条小渔船是文章的线索。父亲摇着姑爹的小渔船把“我”带到一个个人生的驿站，这条船承载了父亲的爱与无尽的期望。以《父爱之舟》为题，紧扣主题，突出了父爱的伟大。思考：父爱与舟有又有什么关系？课文为什么以《父爱之舟》为题？父爱之舟梦境回忆几件小事感激与怀念永难磨灭结构图示父爱之舟梦境回忆几件小事感激与怀念永难磨灭结构图示

本文通过回忆“我”与父亲之间的一些小事，通过刻画父亲的

和对我的

，以姑爹的

为线索，以“父爱”为中心，写出了父亲深沉的爱子之情，抒发了儿子对父亲深深地感谢与怀念。极度节俭关爱小渔船中心主旨本文通过回忆“我”与父亲之间的一些小事，通过刻画父亲的

作为一个父亲，最大的乐趣就是在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发、教育子女。——蒙田父爱可以牺牲自己的一切，包括自己的的生命。——达芬奇父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了！——冰心拓展延伸作为一个父亲，最大的乐趣就是在于：在其有生之年，能够根

示例一：可以，因为最后作者成为一个有名的画家，成为了父亲的骄傲。示例二：不能，因为父爱是不能用图画表现出来，也表达不完整。

文章结尾说道“我什么时候能用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！”你觉得作者能画出这只小船吗？为什么？随堂练习示例一：可以，因为最后作者成为一个有名的画家，成为了父亲►雨水打在窗户上，发出嘀嗒，嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子，正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处，被笼罩在雨山之中的大楼，如海市蜃楼般忽隐忽现，让人捉摸不透，还不时亮起一丝红灯，给人片丝暖意。►七月盛夏，夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳公公接到夏婆婆的命令，以最高的温度炙烤着大地，天热得发了狂，地烤得发烫、直冒烟，像着了火似的，马上要和巧克力一样融化掉。公路上的人寥寥无几，只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中，使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来，耷拉着脑袋。►雨水打在窗户上，发出嘀嗒，嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子18►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎样去爱自己。►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。19►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎样去爱自己。►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。20小学语文部编版五年级上册19父爱之舟小学语文部编版五年级上册19父爱之舟21

都说父爱如山，母爱似海。上一课我们学习了母爱的真挚伟大，这一课我们一起来看一看父爱的深沉厚重。都说父爱如山，母爱似海。上一课我们学习了母爱的真挚伟22父爱如山父爱如山吴冠中（1919—2010），江苏宜兴人，当代著名画家、油画家、美术教育家。油画代表作品有《长江三峡》《北国风光》《黄山松》《鲁迅的故乡》等。个人文集有《吴冠中谈艺集》《吴冠中散文选》等十余种。作者介绍吴冠中（1919—2010），江苏宜兴人，当代著名画家、油画

散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。“散文”一词大概出现在北宋太平兴国(976年12月-984年11月)时期。

特点：形散神聚、意境深邃、语言优美。散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学朗读示范

听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。点击图标即可播放朗读示范听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。点26cán考kǎo蚕xí席ténɡ疼tánɡ

糖会写的字养蚕考试心疼席位吃糖cán考kǎo蚕xí席ténɡ疼tánɡ糖会写的字27qǐ迪dí启dīnɡ钉屑xiè不屑

启发

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钉子

qǐ迪dí启dīnɡ钉屑xiè不屑启28恍惚：神志不清;精神不集中。本文在精神朦胧中回忆到了往事。看他神情恍惚的样子，我觉得他疯掉了。启迪：启发；启示。小草坚忍不拔的精神给予我们启迪。词语解释恍惚：神志不清;精神不集中。本文在精神朦胧中回忆到了往事。供客人留宿休息的地方。客栈蚕茧蚕蛾科昆虫家蚕蛾的茧壳。供客人留宿休息的地方。客栈蚕茧蚕蛾科昆虫家蚕蛾的茧壳。旅店住宿吃豆腐脑糊万花筒背“我”上学送考无锡课文从分了几个场景进行描述？哪个场景让你感动？深夜喂蚕，卖茧买枇杷攒钱缴学费为我铺床入学途中缝被整体感知旅店住宿吃豆腐脑糊万花筒背“我”上学送考无锡课文从分了几个“我”为什么要哭？

想到了父亲与我生活的点点滴滴。（如，背我上学，报考学校，筹措学费，给我缝被子等），现在我就要脱离父亲的怀抱迈上一个新台阶了，所以我要哭。这是一种伤感的哭，不舍的哭。品读释疑“我”为什么要哭？想到了父亲与我生活的点点滴滴。（如思考：父爱与舟有又有什么关系？课文为什么以《父爱之舟》为题？

这条小渔船是文章的线索。父亲摇着姑爹的小渔船把“我”带到一个个人生的驿站，这条船承载了父亲的爱与无尽的期望。以《父爱之舟》为题，紧扣主题，突出了父爱的伟大。思考：父爱与舟有又有什么关系？课文为什么以《父爱之舟》为题？父爱之舟梦境回忆几件小事感激与怀念永难磨灭结构图示父爱之舟梦境回忆几件小事感激与怀念永难磨灭结构图示

本文通过回忆“我”与父亲之间的一些小事，通过刻画父亲的

和对我的

，以姑爹的

为线索，以“父爱”为中心，写出了父亲深沉的爱子之情，抒发了儿子对父亲深深地感谢与怀念。极度节俭关爱小渔船中心主旨本文通过回忆“我”与父亲之间的一些小事，通过刻画父亲的

作为一个父亲，最大的乐趣就是在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发、教育子女。——蒙田父爱可以牺牲自己的一切，包括自己的的生命。——达芬奇父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了！——冰心拓展延伸作为一个父亲，最大的乐趣就是在于：在其有生之年，能够根

示例一：可以，因为最后作者成为一个有名的画家，成为了父亲的骄傲。示例二：不能，因为父爱是不能用图画表现出来，也表达不完整。

文章结尾说道“我什么时候能用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！”你觉得作者能画出这只小船吗？为什么？随堂练习示例一：可以，因为最后作者成为一个有名的画家，成为了父亲►雨水打在窗户上，发出嘀嗒，嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子，正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处，被笼罩在雨山之中的大楼，如海市蜃楼般忽隐忽现，让人捉摸不透，还不时亮起一丝红灯，给人片丝暖意。►七月盛夏，夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳公公接到夏婆婆的命令，以最高的温度炙烤着大地，天热得发了狂，地烤得发烫、直冒烟，像着了火似的，马上要和巧克力一样融化掉。公路上的人寥寥无几，只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中，使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来，耷拉着脑袋。►雨水打在窗户上，发出嘀嗒，嘀嗒的声响。这天空好似一个大筛子38►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱