我所了解的孔子孟子课件_第1页
我所了解的孔子孟子课件_第2页
我所了解的孔子孟子课件_第3页
我所了解的孔子孟子课件_第4页
我所了解的孔子孟子课件_第5页
已阅读5页,还剩39页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一直在路上

——我所了解的孔子和孟子一直在路上

——我所了解的孔子和孟子学习目标1、积累有关孔子和孟子的成语、名言。2、初步了解孔孟的思想和主张。3、培养热爱传统文化的思想感情。学习目标1、积累有关孔子和孟子的成语、名言。孔孟语录知多少孔孟语录知多少有人指责孟子不尽力帮助齐王。孟子便解释说:“比如说,天下有些易活的植物,假如把它放在太阳下晒一天,然后再把它放在阴冷的地方冻十天,即使是生命力再强的植物也会死。我见到齐王的机会少之又少,即使给了他些良好的影响与帮助,我一离开,一些和我主张不同的人,又带给他许多不好影响。我怎么能使齐王的思想、品质好起来呢?”

一暴(

pù)

十寒:比喻做事不坚持,无恒心。有人指责孟子不尽力帮助齐王。孟子便解释说:“比如说,天下有些孟子说,听不进去意见的人,就会说:‘喔喔,你说的我早就知道了!’‘喔喔’的声音和脸色就会把别人拒绝在千里之外。有志之士在千里之外停滞不前,而那些阿谀奉承的人就会到来,想治理好国家,能办得到吗?

拒人千里:

形容对人态度傲慢。孟子说,听不进去意见的人,就会说:‘喔喔,你说的我早就知道了孔子在鲁国当了几任官,他在任之时,鲁国政治有了极大改良:卖东西不讨价还价;掉了东西不必惊慌,老百姓都有自已的人格,不肯拾起收为已有。

路不拾遗形容社会风气良好。孔子在鲁国当了几任官,他在任之时,鲁国政治有了极大改良:卖东

《论语》中的成语精选:欲速不达《子路》温故知新《为政》尽善尽美《八佾》不耻下问《公冶长》举一反三《述而》废寝忘食《述而》任重道远《泰伯》杀身成仁《卫灵公》察言观色《颜渊》各得其所《子罕》分崩离析《季氏》道听途说《阳货》巧言令色《学而》见贤思齐《里仁》文质彬彬《雍也》怨天尤人《宪问》《论语》中的成语精选:

《孟子》中的成语精选:明察秋毫缘木求鱼《梁惠王章句上》揠苗助长出类拔萃《公孙丑章句上》为富不仁一傅众咻《滕文公章句上》自暴自弃好为人师《离娄章句上》左右逢源夜以继日《离娄章句下》集大成者金声玉振《万章句下》一曝十寒专心致志《告子章句上》生于忧患,死于安乐《告子章句下》言近指远同流合污《尽心章句下》《孟子》中的成语精选:孔孟小档案

孔孟小档案

大篆小篆隶书楷书儒家学派倡导"尽人事,听天命",其意义基本上包含在这个"儒"字之中。

熠熠生辉的孔孟学说和思想

《论语》《孟子》

孔子:主张“仁”;教育思想孟子:民本思想熠熠生辉的孔孟学说和思想

《论语》《孟子》

孔子

发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。有朋自远方来,不亦乐乎?志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。君子坦荡荡,小人常戚戚。岁寒,然后知松柏之后凋也。孔子

孟子

民为贵,社稷(jì)次之,君为轻。穷则独善其身,达则兼济天下。天时不如地利,地利不如人和。生于忧患,死于安乐。老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。孟子勤奋学习,他们一直在路上韦编三绝孟母三迁勤奋学习,他们一直在路上韦编三绝

《乐》《乐》

传播思想,泽被天下,

他们一直在路上

杏坛讲学传播思想,泽被天下,

他们一直在路上

罢黜百家独尊儒术

董仲舒罢黜百家独尊儒术董仲舒走向世界,影响深远

他们的思想一直在路上十六世纪下半叶,欧洲传教士将《论语》首次传到西方,德国哲学家莱布尼兹、法国启蒙思想家伏尔泰等欧洲著名人物,对孔子的思想、人格都十分崇拜。直到现在,还有不少西方思想家,力图在孔子学说中寻求解决伦理道德方面问题的启示。所以说,《论语》作为中华民族重要的精神遗产,在古今中外的历史上都产生过巨大影响。走向世界,影响深远

他们的思想一直在路上十六世纪下半叶,欧洲集群圣之大成,振玉声金,道通中外;立万世之师表,存神过化,德合乾坤。集群圣之大成,振玉声金,道通中外;

学习先哲,弘扬国学

我们一直在路上

博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。中华文化源远流长,积淀着中华民族最深层的精神追求,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。我们应该研究民族的传统文化,尊重民族的传统文化,真正做到取其精华,去其糟粕,继往开来,综合创新,使中华文明在新的千年放射出新的光彩!学习先哲,弘扬国学

不学礼,无以立。(孔子)吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?(孔子)尽信书,则不如无书。(孟子)己所不欲,勿施于人。(孔子)不学礼,无以立。(孔子)作业

以孔子或孟子的某一句名言为题,写一篇议论文,内容不限,题目自拟,600字左右。作业以孔子或孟子的某一句名言为题,写一篇议论文

一直在路上

——我所了解的孔子和孟子一直在路上

——我所了解的孔子和孟子学习目标1、积累有关孔子和孟子的成语、名言。2、初步了解孔孟的思想和主张。3、培养热爱传统文化的思想感情。学习目标1、积累有关孔子和孟子的成语、名言。孔孟语录知多少孔孟语录知多少有人指责孟子不尽力帮助齐王。孟子便解释说:“比如说,天下有些易活的植物,假如把它放在太阳下晒一天,然后再把它放在阴冷的地方冻十天,即使是生命力再强的植物也会死。我见到齐王的机会少之又少,即使给了他些良好的影响与帮助,我一离开,一些和我主张不同的人,又带给他许多不好影响。我怎么能使齐王的思想、品质好起来呢?”

一暴(

pù)

十寒:比喻做事不坚持,无恒心。有人指责孟子不尽力帮助齐王。孟子便解释说:“比如说,天下有些孟子说,听不进去意见的人,就会说:‘喔喔,你说的我早就知道了!’‘喔喔’的声音和脸色就会把别人拒绝在千里之外。有志之士在千里之外停滞不前,而那些阿谀奉承的人就会到来,想治理好国家,能办得到吗?

拒人千里:

形容对人态度傲慢。孟子说,听不进去意见的人,就会说:‘喔喔,你说的我早就知道了孔子在鲁国当了几任官,他在任之时,鲁国政治有了极大改良:卖东西不讨价还价;掉了东西不必惊慌,老百姓都有自已的人格,不肯拾起收为已有。

路不拾遗形容社会风气良好。孔子在鲁国当了几任官,他在任之时,鲁国政治有了极大改良:卖东

《论语》中的成语精选:欲速不达《子路》温故知新《为政》尽善尽美《八佾》不耻下问《公冶长》举一反三《述而》废寝忘食《述而》任重道远《泰伯》杀身成仁《卫灵公》察言观色《颜渊》各得其所《子罕》分崩离析《季氏》道听途说《阳货》巧言令色《学而》见贤思齐《里仁》文质彬彬《雍也》怨天尤人《宪问》《论语》中的成语精选:

《孟子》中的成语精选:明察秋毫缘木求鱼《梁惠王章句上》揠苗助长出类拔萃《公孙丑章句上》为富不仁一傅众咻《滕文公章句上》自暴自弃好为人师《离娄章句上》左右逢源夜以继日《离娄章句下》集大成者金声玉振《万章句下》一曝十寒专心致志《告子章句上》生于忧患,死于安乐《告子章句下》言近指远同流合污《尽心章句下》《孟子》中的成语精选:孔孟小档案

孔孟小档案

大篆小篆隶书楷书儒家学派倡导"尽人事,听天命",其意义基本上包含在这个"儒"字之中。

熠熠生辉的孔孟学说和思想

《论语》《孟子》

孔子:主张“仁”;教育思想孟子:民本思想熠熠生辉的孔孟学说和思想

《论语》《孟子》

孔子

发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。有朋自远方来,不亦乐乎?志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。君子坦荡荡,小人常戚戚。岁寒,然后知松柏之后凋也。孔子

孟子

民为贵,社稷(jì)次之,君为轻。穷则独善其身,达则兼济天下。天时不如地利,地利不如人和。生于忧患,死于安乐。老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。孟子勤奋学习,他们一直在路上韦编三绝孟母三迁勤奋学习,他们一直在路上韦编三绝

《乐》《乐》

传播思想,泽被天下,

他们一直在路上

杏坛讲学传播思想,泽被天下,

他们一直在路上

罢黜百家独尊儒术

董仲舒罢黜百家独尊儒术董仲舒走向世界,影响深远

他们的思想一直在路上十六世纪下半叶,欧洲传教士将《论语》首次传到西方,德国哲学家莱布尼兹、法国启蒙思想家伏尔泰等欧洲著名人物,对孔子的思想、人格都十分崇拜。直到现在,还有不少西方思想家,力图在孔子学说中寻求解决伦理道德方面问题的启示。所以说,《论语》作为中华民族重要的精神遗产,在古今中外的历史上都产生过巨大影响。走向世界,影响深远

他们的思想一直在路上十六世纪下半叶,欧洲集群圣之大成,振玉声金,道通中外;立万世之师表,存神过化,德合乾坤。集群圣之大成,振玉声金,道通中外;

学习先哲,弘扬国学

我们一直在路上

博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。中华文化源远流长,积淀着中华民族最深层的精神追求,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。我们应该研究民族的传统文化,尊重民族的传统文化,真正做

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论