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文档简介
服务师生方便老师贴近教学服务师生方便老师贴近教学1六年级
数学上册义务教育教科书苏教版六年级数学上册义务教育教科书苏教版2第3单元分数除法6比的意义第3单元分数除法6比的意义3学习目标2.
掌握求比值的方法,弄清比同分数、除法之间的关系,懂得事物之间是相互联系的。1.
理解比的意义,学会比的读写法,认识比号及比的前项和后项。学习目标2.掌握求比值的方法,弄清比同分数、除法之间的关系4情景导入13÷2=妈妈早晨准备了2杯果汁和3杯牛奶。果汁和牛奶的杯数之间有什么关系?
2÷3=
牛奶的杯数是果汁的
情景导入13÷2=妈妈早晨准备了2杯果汁和3杯牛奶。5探究新知两个数量之间的这种关系还可以说成:
果汁与牛奶杯数的比是2比3。牛奶与果汁杯数的比是3比2。探究新知两个数量之间的这种关系还可以说成:果汁与6探究新知2比3记作2∶3;3比2记作3∶2。
“∶”是比号,比号前面的数叫作比的前项,比号后面的数叫作比的后项。探究新知2比3记作2∶3;3比2记作3∶2。“∶”是比号,7
情景导入2走一段900米长的山路,小军用了15分钟,小伟用了20分钟,你能分别算出他们的速度吗?900÷15=60(米/分)小军的速度是60米/分。900÷20=45(米/分)小伟的速度是45米/分。情景导入2走一段900米长的山路8探究新知两个数的比表示两个数相除。比的前项除以后项所得的商叫作比值。比和比值有区别吗?探究新知两个数的比表示两个数相除。比的前项除以后项所得的商叫9探究新知3∶5=(3)÷(5)=(
5)(
3)探究新知3∶5=(3)÷(5)=(5)10探究新知比的后项可以是0吗?两个数的比可以写成分数形式。例如:2:3可以写作,仍读作2比3。两个数的比可以写成分数形式。例如:2:3可以写作,仍读作2比3。探究新知比的后项可以是0吗?两个数的比可以写成分数形式。例如11典题精讲
红格与白格个数的比是(13:12);
白格与红格个数的比是(12:13)。典题精讲红格与白格个数的比是(13:12);12典题精讲。黄色部分与圆面积的比是();
绿色部分与圆面积的比是()。(2)典题精讲。黄色部分与圆面积的比是();13错误解答易错提醒空白部分和涂色部分的比是(3:4),涂色部分和空白部分的比是(4:3)。错误解答易错提醒空白部分和涂色部分的比是(3:4)14错解分析:易错提醒从图中可以发现,空白部分是4份,涂色部分是3份。本题错误在于写比的时候,没有看清题意,混淆了比的前项和后项。错解分析:易错提醒从图中可以发现,空白部分是4份,涂色部分是15易错提醒正确解答错误解答
空白部分和涂色部分的比是(3:4),涂色部分和空白部分的比是(4:3)。空白部分和涂色部分的比是(4:3),涂色部分和空白部分的比是(3:4)。易错提醒正确解答错误解答空白部分和涂色部分的比是(3:416学以致用
几种水果的总价和数量如下表:(1)苹果的总价与数量的比是(15:3),比值是(5)。(2)橘子的总价与数量的比是(8:4),比值是(2)。(3)香蕉的总价与数量的比是(4.8:2),比值是(2.4)。
学以致用几种水果的总价和数量如下表:(1)苹17学以致用
1.小华家养了10只鸡。9只鸭。(1)鸡和鸭只数的比是(10):(9
),比值是()。(2)鸭和鸡只数的比是(9):(10
),比值是()。2.张祥买3本笔记本用了10.5元,笔记本的总价和数量的比是(10.5
):(3
),比值是(3.5
)。3.11÷6=(11):(6
)=
学以致用1.小华家养了10只鸡。9只鸭。
18学以致用4.把比值相等的比连一连。6:9
2:0.8
3:2
5:12学以致用4.把比值相等的比连一连。6:92:0.819课堂小结2.比的前项除以后项所得的商叫作比值。
1.什么叫作两个数的比?怎样求一个比的比值?两个数相除又叫作两个数的比。课堂小结2.比的前项除以后项所得的商叫作比值。20服务师生方便老师贴近教学服务师生方便老师贴近教学21六年级
数学上册义务教育教科书苏教版六年级数学上册义务教育教科书苏教版22第3单元分数除法6比的意义第3单元分数除法6比的意义23学习目标2.
掌握求比值的方法,弄清比同分数、除法之间的关系,懂得事物之间是相互联系的。1.
理解比的意义,学会比的读写法,认识比号及比的前项和后项。学习目标2.掌握求比值的方法,弄清比同分数、除法之间的关系24情景导入13÷2=妈妈早晨准备了2杯果汁和3杯牛奶。果汁和牛奶的杯数之间有什么关系?
2÷3=
牛奶的杯数是果汁的
情景导入13÷2=妈妈早晨准备了2杯果汁和3杯牛奶。25探究新知两个数量之间的这种关系还可以说成:
果汁与牛奶杯数的比是2比3。牛奶与果汁杯数的比是3比2。探究新知两个数量之间的这种关系还可以说成:果汁与26探究新知2比3记作2∶3;3比2记作3∶2。
“∶”是比号,比号前面的数叫作比的前项,比号后面的数叫作比的后项。探究新知2比3记作2∶3;3比2记作3∶2。“∶”是比号,27
情景导入2走一段900米长的山路,小军用了15分钟,小伟用了20分钟,你能分别算出他们的速度吗?900÷15=60(米/分)小军的速度是60米/分。900÷20=45(米/分)小伟的速度是45米/分。情景导入2走一段900米长的山路28探究新知两个数的比表示两个数相除。比的前项除以后项所得的商叫作比值。比和比值有区别吗?探究新知两个数的比表示两个数相除。比的前项除以后项所得的商叫29探究新知3∶5=(3)÷(5)=(
5)(
3)探究新知3∶5=(3)÷(5)=(5)30探究新知比的后项可以是0吗?两个数的比可以写成分数形式。例如:2:3可以写作,仍读作2比3。两个数的比可以写成分数形式。例如:2:3可以写作,仍读作2比3。探究新知比的后项可以是0吗?两个数的比可以写成分数形式。例如31典题精讲
红格与白格个数的比是(13:12);
白格与红格个数的比是(12:13)。典题精讲红格与白格个数的比是(13:12);32典题精讲。黄色部分与圆面积的比是();
绿色部分与圆面积的比是()。(2)典题精讲。黄色部分与圆面积的比是();33错误解答易错提醒空白部分和涂色部分的比是(3:4),涂色部分和空白部分的比是(4:3)。错误解答易错提醒空白部分和涂色部分的比是(3:4)34错解分析:易错提醒从图中可以发现,空白部分是4份,涂色部分是3份。本题错误在于写比的时候,没有看清题意,混淆了比的前项和后项。错解分析:易错提醒从图中可以发现,空白部分是4份,涂色部分是35易错提醒正确解答错误解答
空白部分和涂色部分的比是(3:4),涂色部分和空白部分的比是(4:3)。空白部分和涂色部分的比是(4:3),涂色部分和空白部分的比是(3:4)。易错提醒正确解答错误解答空白部分和涂色部分的比是(3:436学以致用
几种水果的总价和数量如下表:(1)苹果的总价与数量的比是(15:3),比值是(5)。(2)橘子的总价与数量的比是(8:4),比值是(2)。(3)香蕉的总价与数量的比是(4.8:2),比值是(2.4)。
学以致用几种水果的总价和数量如下表:(1)苹37学以致用
1.小华家养了10只鸡。9只鸭。(1)鸡和鸭只数的比是(10):(9
),比值是()。(2)鸭和鸡只数的比是(9):(10
),比值是()。2.张祥买3本笔记本用了10.5元,笔记本的总价和数量的比是(10.5
):(3
),比值是(3.5
)。3.11÷6=(11):(6
)=
学以致用1.小华家养了10只鸡。9只鸭。
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