最近六年全国新课标生物高考试题(2010-2015)

全国新课标高考题库（2010-2013）最近六年全国新课标生物高考试题（2010--2015）目录（视图打开文档结构）必做部分选择题非选择题必修1---------------------------------------------------15必修2---------------------------------------------------21必修3---------------------------------------------------26选做部分（非选择题）选修1--------------------------------------------------32选修3--------------------------------------------------372010年--------------------------------------------------选择题1．（2010年）（必修1）下列有关细胞的叙述，正确的是（）A．病毒是一类具有细胞结构的生物B．蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C．人体所有细胞的细胞周期持续时间相同D．内质网膜和高尔基体膜都具有流动性【解析】本题考察了生物必修I中关于细胞的内容。病毒不具有细胞结构，是没有细胞结构的生物。蓝藻为原核生物，没有核膜包围的真正细胞核。细胞周期持续的时间，不同细胞的细胞周期不同。细胞膜、内质网膜等膜结构都具有一定的流动性，这是生物膜结构的结构特点。【答案】D（2010年）（必修1）下列关于呼吸作用的叙述，正确的是（）无氧呼吸的终产物是丙酮酸B有氧呼吸产生的在线粒体基质中与氧结合生成水C．无氧呼吸不需要的参与。该过程最终有的积累D．质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多【解析】考查代谢的内容，高考的必考部分。无氧呼吸的最终产物应该是乳酸或者酒精和二氧化碳，有氧呼吸前两阶段产生的【H】在线粒体内膜上与氧结合生成水。无氧呼吸不需要O2参与，但是并没有【H】的积累，【H】只在细胞质基质中参与反应，产生了无氧呼吸的产物。质量相同的脂肪和糖类，脂肪所储存的能量更多，因此脂肪是主要的储能物质。【答案】D（2010年）（必修1）若要在普通显微镜下观察到质壁分离、和脂肪，下列四组材料中应选择的一组（）A．水稻胚乳和花生子叶B．天竺葵叶和水稻胚乳C．紫色洋葱和花生子叶D．天竺葵叶和紫色洋葱【解析】一个质壁分离的试验和颜色反应试验（生物组织中的还原糖/蛋白质/脂肪的鉴定试验）并且还融入了一个RNA染色试验。观察质壁分离最好是成熟的植物细胞，具有大的有色叶泡。而要观察RNA和脂肪，就应该选择含有脂肪的并且有蛋白质等合成过程并且是无色的细胞。【答案】C4．（2010年）（必修1）水中氧含量随水温的升高而下降。生活在寒温带湖泊中的某动物，其血液中的血红蛋白含量与其生活的水温有关。下图中能正确表示一定温度范围内该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是（）甲B．乙C．丙D．丁【解析】联系西藏地区，青海玉树地震战士遇到的问题，出现高原反应。与这个类似。由于水中的含氧随水温的升高而下降，而该动物要获得足够的氧气，那么含氧量下降会使得该动物的血红蛋白含量升高，因此可知在一定温度范围内，该动物血液中血红蛋白的含量随水温升高而升高。【答案】A（2010年）（必修3）将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液)中，可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液中的浓度，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到（）A．静息电位值减小B．静息电位值增大C．动作电位峰值升高D．动作电位峰值降低【解析】对于动作电位的产生，这道题出的难度适中，动作电位的产生是需要阳离子内流才能实现的，因此如果溶液S中阳离子的量少，就会导致动作电位峰值降低。动作电位的产生是由于Na+内流导致，如果减少溶液S中的Na+的浓度，则会导致动作电位形成过程中Na+内流量减少，而使峰值降低。【答案】D6．（2010年）（必修2）在白花豌豆品种栽培园中，偶然发现了一株开红花的豌豆植株，推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。为了确定该推测是否正确，应检测和比较红花植株与白花植株中（）A．花色基因的碱基组成B．花色基因的序列C．细胞的含量D．细胞的含量【解析】这道题就是考了一下基因突变的定义：由于DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或改变，而引起的基因结构的改变，叫基因突变。试题的难度很低，学生比较容易做出答案，其实简单点考虑也很容易找到答案，测定DNA序列。如果要检测是否是基因突变，那么就应该检测DNA的碱基序列是否发生了增添、缺失或者是改变，从而导致基因结构的改变。【答案】B三、非选择题：

(一)必考题(4小题，共39分)

29.(9分)将同种大鼠分为A、B两组，A组大鼠除去淋巴细胞后，产生抗体的能力丧失：从B组大鼠中获得淋巴细胞并转移到A组大鼠后，发现A组大鼠能够重新获得产生抗体的能力。请回答：

(1)上述实验验可以说明___

是免疫反应所需的细胞.

(2)为了证明接受了淋巴细胞的A组大鼠重新获得了产生抗体的能力，需要给A组大鼠注射___，任何检测相应的抗体。

（3）动物体内能产生特异性抗体的细胞称为____。在抗体，溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质是_____。在吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的____。

30．(9分)

从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽)，将茎段自顶端向下

对称纵切至约3／4处后，浸没在不同浓度的生长素溶液中，一段时间后，茎段的半边茎会向切面侧弯曲生长形成弯曲角度(a)如图甲，。与生长浓度的关系如图乙。请回答：

(1)从图乙可知，在两个不同浓度的生长素溶液中，茎段半边茎生长产生的弯曲角度可以相同，请根据生长素作用的特性，解释产生这种结果的原因，原因是_____。(2)将切割后的茎段浸没在一未知浓度的生长素溶液中，测得其半边茎的弯曲角度，从图乙中可查到与对应的两个生长素浓度，即低浓度(A)和高浓度(B)。为进一步确定待测溶液中生长素的真实浓度，有人将待测溶液稀释至原浓度的80％，另取切割后的茎段浸没在其中，一段时间后测量半边茎的弯曲角度将得到。请预测与

相比较的可能结果，并得出相应的结论：____。

31．(8分)

假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群，其a、c、d的营养关系为，a与b的关系如图，a是该生态系统主要的自养生物，请回答：

(1)该生态系统中a和b的种间关系是__。

(2)若d大量死亡，则一定时间内种群密度增加的种群是____

，种群密度减少的种群是____。

（3）若持续干旱使a大量死亡，c和d种群密度将会

。

（4）当受到外界的轻微干扰后，经过一段时间，该生态系统可以恢复到原来的状态，说明该系统具有

。与热带雨林相比，该生态系统的抵抗力稳定性

(低、高)。

（5）为了调查该系统c种群的密度，捕获了50个个体，将这些个体标记后放掉，一段时间后重新捕获了40个个体，其中有5个带有标记，c种群的数量约为

个。

32．(13分)

某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。现有4个纯合品种：l个紫色(紫)、1个红色(红)、2个白色(白甲和白乙)。用这4个品种做杂交实验，结果如下：

实验1：紫×红，Fl表现为紫，F2表现为3紫：1红；

实验2：红×白甲，Fl表现为紫，F2表现为9紫：3红：4白；

实验3：白甲×白乙，Fl表现为白，F2表现为白；

实验4：白乙×紫，Fl表现为紫，F2表现为9紫：3红：4白。

综合上述实验结果，请回答：(1)上述花色遗传所遵循的遗传定律是

。

(2)写出实验1(紫×红)的遗传图解(若花色由一对等位基因控制，用A、a表示，若由两对等位基因控制，用A、a和B、b表示，以此类推)。遗传图为

。

（3）为了验证花色遗传的特点，可将实验2(红×白甲)得到的F2植株自交，单株收获F2中紫花植株所结的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系，观察多个这样的株系，则理论上，在所有株系中有4/9的株系F3花色的表现型及其数量比为

。

(二)选考题：

37．【生物——选修模块1：生物技术实践】(15分)

下列是与芳香油提取相关的问题，请回答：

（1）玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取，其理由是玫瑰精油具有

的性质。蒸馏时收集的蒸馏液

(是、不是)纯的玫瑰精油，原因是

。

（2）当蒸馏瓶中的水和原料量一定时，蒸馏过程中，影响精油提取量的主要因素有蒸馏时间和

。当原料量等其他条件一定时，提取量随蒸馏时间的变化趋势是

。

（3）如果蒸馏过程中不进行冷却，则精油提取量会

，原因是

。

（4）密封不严的瓶装玫瑰精油保存时最好存放在温度

的地方，目的是

。（5）某植物花中精油的相对含量随花的不同生长发育时期的变化趋势如图所示。提取精油时采摘花的最合适时间为

天左右。(6)从薄荷叶中提取薄荷油时

(能、不能)采用从玫瑰花中提取玫瑰精油的方法，理由是

。

38．[生物——选修模块3：现代生物科技专题](15分)

请回答：

（1）植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的

，繁殖种苗的速度

。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物的全部

。

(2)把试管苗转接到新的培养基上时，需要在超净工作台上进行，其原因是避免

的污染。

（3）微型繁殖过程中，适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗

，而与

配比适宜时可促进芽的增殖。若要抑制试管苗的生长，促使愈伤组织产生和生长，需尊使用的生长调节剂是

(脱落酸、2，4-D)。

（4）将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后，单株鲜重和光合作用强度的变化如图。据图分析，随着培养基中蔗糖浓度的增加，光合作用强度的变化趋势是

，单株鲜重的变化趋势是

。据图判断，培养基中不含蔗糖时，试管苗光合作用产生的有机物的量

(能、不能)满足自身最佳生长的需要。

(5)据图推测，若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力，应

(降低，增加)培养基中蔗糖浓度，以便提高试管苗的自养能力。

答案29(1)淋巴细胞；（2）抗原；（3）浆细胞、编码抗体的基因、红细胞30（1）生长素的生理作用具有双重性，最是生长素浓度最大α值，高于最适浓度时有可能出现与低于最适浓度相同的弯曲生长，从而产生相同的α值。（2）若α2小于α1，则该溶液的生长素浓度为A，若α2大于α1，则该溶液的生长素浓度为B31（1）竞争；（2）c，a;(3)降低；（4）恢复力稳定性、低（5）4003239（1）易挥发、难溶于水、化学性质稳定不是玫瑰精油随水蒸气一起蒸馏出来，所得到的是油水混合物；（2）蒸馏温度

在一定时间内提取量随蒸馏时间的延长而增加，一定时间后提取量不再增加；（3）下降

部分精油会随水蒸气挥发而流失；（4）较低

减少挥发；（5）a；（6）能

薄荷油和玫瑰精油的化学性质相似40（1）遗传特性、快、遗传信息；（2）微生物；（3）生根、细胞分裂素、2，4-D；（4）逐渐减小、先增加后下降、不能；（5）降低。2011年--------------------------------------------------（2011年）（必修1）将人的红细胞放入4℃A.红细胞膜具有水溶性B.红细胞的液泡体积增大C.蒸馏水大量进入红细胞D.低温时红细胞膜流动性增大【解析】本题主要考查红细胞的结构特点。人的成熟的红细胞的结构比较简单，只有细胞膜和细胞质基质，没有细胞核和复杂的具膜细胞器。将人的红细胞放入4℃2．（2011年）（必修1）甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如右图所示。下列分析错误的是（）A．甲酶能够抗该种蛋白酶降解B.甲酶是不可能具有催化功能的RNAC．乙酶的化学本质为蛋白质D．乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变【解析】本题以坐标图为信息载体，主要考查酶的本质、特点及功能的相关知识。观察曲线图看出，甲酶的活性始终保持不变，说明甲酶能抗该种蛋白酶的降解；从酶的化学成分上来看，绝大多数是蛋白质，极少数是RNA，甲酶也可能是具有生物催化作用的RNA；乙酶的活性不断降低，说明能被该种蛋白酶降解，其本质为蛋白质；乙酶被降解的过程中其分子结构会发生改变。【答案】B3.（2011年）（必修1）番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是（）A．光反应强度升高，暗反应强度降低B．光反应强度降低，暗反应强度降低C．光反应强度不变，暗反应强度降低D．光反应强度降低，暗反应强度不变【解析】本题主要考查有关光合作用的场所、过程及特点等知识。镁是植物细胞中叶绿体色素的重要组成元素，若幼苗在缺镁的培养基中培养，会使叶绿体中的色素含量降低，导致光反应强度降低，生成的ATP及[H]的量也随之降低，而后暗反应强度也会降低。【答案】B4.（2011年）（必修1）撕取紫色洋葱外表皮，分为两份，假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致，一份在完全营养液中浸泡一段时间，浸泡后的外表皮称为甲组；另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间，浸泡后的外表皮称为乙组。然后，两组外表皮都用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理，一段时间后表皮细胞中的水分不再减少。此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小，以及水分运出细胞的方式是（）A．甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，主动运输B．甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高，主动运输C．甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低，被动运输D．甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，被动运输【解析】本题主要考查渗透作用及物质运输方式的相关知识。水分及一些脂溶性小分子物质的跨膜运输方式为被动运输；甲组外表皮在完全营养液中浸泡，吸收水分比乙组浸泡在蒸馏水中的外表皮要少很多；这样再用蔗糖溶液处理，甲组细胞的水分渗出量就低。【答案】C5．（2011年）（必修3）人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可用于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是（）A．该肾上腺素作用的靶器官包括心脏B．该实例包含神经调节和体液调节C．该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏D该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础【解析】本题主要考查神经—体液调节的相关知识。由题干信息获知该肾上腺素的靶器官包括心脏，其调节方式既有神经调节又有激素调节；肾上腺素是由肾上腺髓质分泌的一种激素，它在应激状态、内脏神经刺激和低血糖等情况下，释放入血液循环，促进糖原分解并升高血糖，促进脂肪分解，引起心跳加快；神经调节的基本方式为反射，而反射弧是反射的基本结构。【答案】C（2011年）（必修1）下表是根据实验目的，所选用的试剂与预期的实验结果正确的是（）实验目的试剂预期的实验结果A观察根尖分生组织细胞的有丝分裂醋酸洋红染色体被染成紫红色B检测植物组织中的脂肪双缩脲试剂脂肪颗粒被染成紫红色C检测植物组织中的葡萄糖甲基绿葡萄糖与甲基绿作用，生成绿色沉淀D观察DNA和RNA在细胞中的分布斐林试剂吡罗红斐林试剂将DNA染成绿色，吡罗红将RNA染成红色【解析】本题主要考查生物教材中不同实验的染色或某些颜色变化。植物脂肪的鉴定用苏丹Ⅲ（或苏丹Ⅳ）试剂呈橘黄色（或红色）；观察DNA和RNA在细胞中的分布应该选用甲基绿吡罗红染色剂，甲基绿将DNA染成绿色，吡罗红将RNA染成红色；葡萄糖用斐林试剂鉴定呈现砖红色沉淀。【答案】A29.（9分）

在光照等适条件下，将培养在2CO浓度为1%的环境中的某植物迅速转移到2CO浓度为0.003%的环境中，其叶片暗反应中3C和5C化合物微摩尔浓度的变化趋势如下图。回答下列问题：

（1）图中物质A是

（C3化合物C5化合物）

（2）在C2O浓度为1%的环境中，物质B的浓度比A的低，原因是

；将C2O浓度从1%迅速降低到0.003%后，物质浓度升高的原因是

。

（3）若是该物质继续处于C2O浓度为0.003%的环境中，暗反应中C3和C5化合物浓度达到稳定时，物质A的浓度比B的

（低、高）

(4)C2O浓度为0.003%时，该物质光合速率最大时所需要的光照强度比C2O浓度为0.1%时的

（低、高），其原因是

。

30.（10分）

回答问题：

（1）人体肝细胞可产生一种分泌蛋白（称为蛋白A），运出细胞后进入血液。已知内质网、核糖体和高尔基体参与了蛋白A的合成或运输，则这些细胞器在蛋白A合成和运输过程中行使功能的顺序是________、________

、__________。人体的胰岛细胞中_______(含有、不含有、）蛋白A基因。

（2）为了研究小鼠在接受大肠杆菌碱性磷酸酶（AKP）刺激后其体内抗体水平的变化，提取大肠杆菌AKP，注射到小鼠腹腔内，进行第一次免疫。一段时间后，检测到抗体水平达到峰值。在这个过程中，________细胞在淋巴因子的作用下增殖、分化形成的_______细胞可以产生抗体。经过一段时间后，再用大肠杆菌AKP进行第二次免疫，________细胞可以快速增殖、分化并产生大量抗体。上述免疫属于_______（特异性、非特异性）免疫。

31.

（12分）

某岛栖息着狐和野兔，生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕食羊羔。第5年，岛上狐濒临灭绝，但野兔数量大大超过人登岛前得数量。第6年，野兔种群暴发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫，其数量骤减。回答问题：

（1）人与狐的种间关系是__________,兔瘟热病毒与野兔的种间关系是__________.

（2）画出由人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网。

（3）人登岛后的第5年，与登岛前比，野兔种内竞争强度_________(增加、减小、不变）

（4）一般情况下，被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而_________(增加、减小、不变）

32.（8分）

某植物红花和白花这对相对性状同时受多对等位基因控制

（如A、a；

B、b；

C、c···）。当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时（即A-B-C-···

···）才开红花，否则开白花。现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系，相互之间进行杂交，杂交组合、后代表现型及其比例如下：根据杂交结果回答问题：

（1）这种植物花色的遗传符合哪些遗传定律？

（2）本实验中，植物的花色受几对等位基因的控制，为什么？

39.[生物—选修1：生物技术实践]（15分）

有些细菌可分解原油，从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从污染的土壤中筛选出能高效降解原油的菌株。回答问题：

（1）在筛选过程中，应将土壤样品稀释液接种于以__________为唯一碳源的固体培养基上，从功能上讲，该培养基属于________培养基。

（2）纯化菌种时，为了得到单菌落，常采用的接种方法有两种，即________和____________。

（3）为了筛选出高效菌株，可比较单菌落周围分解圈的大小，分解圈大说明该菌株的降解能力_________________。

（4）通常情况下，在微生物培养过程中，实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、_______和__________。无菌技术要求实验操作应在酒精灯___________附近进行，以避免周围环境中微生物的污染。

40.[生物———选修3：现代生物科技专题]（15分）

现有一生活污水净化处理系统，处理流程为“厌氧沉淀池→曝气池→兼氧池→植物池”。其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后，可用于浇灌绿地。回答问题：

（1）污水流厌氧沉淀池、曝气池和兼氧池后得到初步的净化，在这个过程中，微生物通过_______呼吸将有机物分解。

（2）植物池中，水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了________（生态系统、群落、种群）。在植物池的食物网中，植物位于第______营养级。植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于_____所固定的______能。

（3）生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、______-和________等原理。

（4）一般来说，生态工程的主要任务是对__________进行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力。答案29．【答案】（1）C3化合物

（2）暗反应速率在该环境中已达到稳定，即C3和C5化合物的含量稳定，根据暗反应的特点，此时C3化合物的分子数是C5化合物的2倍

当CO2浓度突然降低时，C5化合物的合成速率不变，消耗速率却减慢，导致C5化合物积累

（3）高

（4）低

CO2浓度低时，暗反应的强度低，所需的ATP和[H]少

【解析】本题主要考查光合作用的影响因素及识图能力的相关知识。（1）CO2浓度降低后，直接影响暗反应中CO2的固定，导致C3化合物的量减少，确定物质A是C3化合物，物质B是C5化合物。⑵CO2浓度为1％时，暗反应速率在该环境中已达到稳定，即C3和C5化合物的含量稳定，根据暗反应的特点，此时C3化合物的分子数是C5化合物的2倍；当CO2浓度突然降低时，C5化合物的合成速率不变，消耗速率却减慢，导致C5化合物积累。⑶CO2浓度为0.003％时，C3和C5化合物的浓度保持稳定后，暗反应保持稳定，此时仍根据暗反应中CO2的固定的反应式确定，C3化合物的量应是C5化合物的量的2倍。⑷CO2浓度降低，达到最大光合速率时所需的光照强度降低，因为暗反应减弱，所需的ATP和[H]减少，光反应强度减弱。30．【答案】（1）核糖体

内质网

高尔基体

含有

（2）B

浆

记忆

特异性

【解析】本题考查分泌蛋白的合成与运输及特异性免疫的过程的有关内容。⑴参与分泌蛋白的合成、运输的细胞器依次是核糖体、内质网和高尔基体；人体的体细胞中都含有人体内的全套基因，但是其各个细胞的功能不同是细胞分化的结果。⑵抗体的产生属于体液免疫，此过程中B淋巴细胞在淋巴因子的作用下增殖。分化成浆细胞，产生抗体；当抗原再次进入机体时，记忆细胞快速、大量的增殖、分化成浆细胞，产生抗体。31．【答案】（1）竞争和捕食

寄生

（2）如图所示

（3）增加

（4）减弱

【解析】本题考查生态系统中的种间关系的有关知识。⑴人登岛捕食狐，同时人和狐都以野兔和羊为食，因此人与狐的种间关系是竞争和捕食，病毒营寄生生活，兔瘟热病毒与野兔之间是寄生关系。⑵如图所示。⑶人登岛后的第5年，由于狐濒临灭绝，野兔的天敌减少，数量大大增加，食物和空间等条件有限，种内斗争加剧。⑷题干信息可以看出，捕食者增加，可以使被捕食者数量维持在一个较稳定的水平，且生存能力增强，传染病的流行程度将会减弱。32．【答案】（1）基因的自由组合定律和基因的分离定律（或基因的自由组合定律）

（2）4对

①本实验中乙×丙和甲×丁两个杂交组合中，F2代中红色个体占全部个体的比例为81/(81+175)=81/256=(3/4)4，依据n对等位基因自由组合且完全显性时，F2代中显性个体的比例是(3/4)n，可判断这两对杂交组合涉及4对等位基因

②综合杂交组合的实验结果，可进一步判断乙×丙和甲×丁两个杂交组合中的4对等位基因相同

【解析】本题考查孟德尔的遗传定律的应用的相关知识。⑴由各组杂交组合的后代的性状及比例看出遵循孟德尔的遗传定律，即遵循了基因的自由组合定律和基因的分离定律。⑵题干中个体基因型中每对等位基因至少含有一个先行基因时才开红花，否则百花。本实验中乙×丙和甲×丁两个杂交组合中，F2代中红色个体占全部个体的比例为81/(81+175)=81/256=(3/4)4，依据自由组合的计算规律，n对等位基因自由组合且完全显性时，F2代中显性个体的比例是(3/4)n，可判断这两对杂交组合涉及4对等位基因，综合杂交组合的实验结果，进一步分析各对组合的结果，确定乙×丙和甲×丁两个杂交组合中的蛾对等位基因相同。39.

【答案】（1）原油

选择

（2）平板划线法

稀释涂布平板法

（3）强

（4）干热灭菌

高压蒸汽灭菌

火焰

【解析】⑴该同学筛选能降解原油的菌株，可以将样品稀释液置于以原油为唯一碳源的固体培养基中培养，该培养基功能上属于选择培养基。⑵菌株的接种方法，常用的有两种：平板划线法和稀释涂布平板法。⑶菌株分解周围的营养物质，出现分解圈，分解圈大说明该菌株的降解能力强。⑷实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌；微生物的培养要求严格的无菌技术，操作时在酒精灯火焰附近进行，避免周围其他细菌的污染。

40．【答案】（1）无氧和有氧（或细胞）

（2）群落

一

生产者

太阳

（3）物质循环再生

物种多样性

（4）已被破坏的生态环境（或受损的生态环境）

【解析】⑴在厌氧沉淀池、曝气池和兼氧池中，微生物通过无氧呼吸和有氧呼吸分解有机物。⑵生物群落包括该环境内的所有植物、动物、微生物；在食物网（或食物链）中，植物是生产者，属于第一营养级，生态系统中生物的能量最终来源于生产者所固定的太阳能。⑶生态工程遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、物质循环再生和物种多样性等原理。⑷生态工程的主要任务是对已被破坏的生态环境进行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力。

2012年--------------------------------------------------（2012年）（必修2）同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同，其原因是参与这两种蛋白质合成的（）A．tRNA种类不同B．mRNA碱基序列不同C．核糖体成分不同D．同一密码子所决定的氨基酸不同【解析】本题以细胞的成分为切入点，综合考查蛋白质的组成、结构、转录、翻译等过程，但比较基础，考生容易得分。在两种蛋白质合成过程中，tRNA种类、核糖体成分、同一密码子所决定的氨基酸均相同。【答案】B2．（2012年）（必修1）下列关于细胞癌变的叙述，错误的是（）A．癌细胞在条件适宜时可以无限增殖B．癌变前后，细胞的形态结构有明显差别C．病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D．原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖【解析】本题主要考查细胞癌变的知识。原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；而抑癌基因才是阻止细胞不正常的增殖。【答案】D（2012年）（必修3）哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是（）A.血浆渗透压降低B．抗利尿激素增加C．下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D．肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱【解析】本题主要考查水盐平衡的有关知识。哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会导致血浆渗透压升高、下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强、抗利尿激素增加，进而导致肾小管和集合管对水的重吸收作用增强。【答案】B4．（2012年）（必修3）当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加，对此现象的分析，错误的是（）A．这一反射过程需要大脑皮层的参与B．这是一种反射活动，其效应器是唾液腺C．酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D．这一过程中有“电—化学—信号”的转化【解析】主要考查反射、条件反射及兴奋产生、传导等知识，具有较强的综合性。当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加这是条件反射，反射路径是酸梅的形态、颜色等条件刺激物→眼睛上的感光细胞→传入神经→脑干→传出神经→唾液腺。这一过程经历了一个完整的反射弧，肯定有“电—化学—信号”的转化。由于条件反射是后天获得的经学习才会的反射,是后天学习、积累“经验”的反射活动。因此，条件反射也是需要在大脑皮层的参与下才能完成。【答案】C5．（2012年）（必修3）取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为a、b、c、d四组，将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从c、d两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段，并按图中所示分别接入a、b两组被切除的位置，得到a′、b′两组胚芽鞘，然后用单侧光照射，发现a′胚芽鞘向光弯曲生长，b′组胚芽鞘无弯曲生长，原因是（）c组尖端能产生生长素，d组尖端不能B．a′胚芽尖端能合成生长素，b′组尖端不能C．c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，d组尖端的生长素不能D．a′胚芽尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b′组尖端的生长素不能【解析】本题考查生长素产生部位及运输情况，虽然比较基础，但还是综合考查学生的识图能力。虽处理，但没有颠倒，结果a′胚芽鞘向光弯曲生长，b′组胚芽鞘无弯曲生长，不是d组尖端不能产生生长素，而是不能向胚芽鞘基部运输。【答案】D6．（2012年）（必修3）某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构（每月最后一天统计种群各年龄组成个体数）。关于该种群的叙述，错误的（）

A．该种群10月份的出生率可能为零B．天敌的迁入可影响该种群的年龄结构C．该种群的年龄结构随季节更替而变化D．大量诱杀雄性个体不会影响该种群密度【解析】由图可知，未成熟个体从2月底到6月逐渐增多，从6月到12月逐渐减少，12月变为0，而该动物个体从出生到性成熟需要6个月，因此该种群出生时间大概为2月底到6月，到12月都成熟，10月份出生率可能为0。大量诱杀雄性个体导致性别比例失调，有可能影响到种群的密度【答案】D29.

将玉米种植置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发，每天定时取相同数量的萌发种子，一半直接烘干称重，另一半窃取胚乳烘干称重，计算每粒的平均干重，结果如图所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳，据图回答下列问题。（1）萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成

，再通过

作用为种子萌发提供能量。

（2）萌发过程中在

小时之间种子的呼吸速率最大，在该事件段内每粒种子呼吸消耗的平均干重为

mg。

（3）萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质，其最大转化速率为

mg.粒.d-1。

（4）若保持实验条件不变，120小时候，萌发种子的干重变化趋势是

，原因是

。

30.

肺牵张反射是调节呼吸的反射之一，图（a）为肺牵张反射示意图。该反射的感受器位于肺中。深吸气后肺扩张，感受器兴奋，神经冲动经传入神经传入脑干，抑制吸气，引起呼气。回答下列问题：

（１）图（a）中a、b、c、d是反射弧的组成部分，a是

，b是

，c是

，d是

。

（２）人体要屏住呼吸必须受到图（a）中的

调控。

（３）图（a）中神经元①和②之间形成的突触（放大后的突触如图（b）所示）中，突触小体是神经元①的

（填“轴突”、“树突”、“细胞体”）末端膨大形成的，突触后膜位于神经元②的

（填“轴突”、“树突”、“细胞体”）。

31.

一对毛色正常的鼠交配，产下多只鼠，其中一只雄鼠的毛色异常，分析认为，鼠毛色出现异常的原因有两种：一是基因突变的直接结果（控制毛色基因的显隐性未知，突变只涉及一个亲本常染色体上一对等位基因中的一个基因）；二是隐性基因携带者之间交配的结果（只涉及亲本常染色体上一对等位基因）。假定这只雄鼠能正常生长发育，并具有生殖能力，后代可成活。为探究该鼠毛色异常的原因，用上述毛色异常的雄鼠分别与其同一窝的多只雌鼠交配，得到多窝子代。请预测结果并作出分析。

（1）如果每窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例均为

，则可推测毛色异常是

性基因突变为

性基因的直接结果，因为

。

（2）如果不同窝子代出现两种情况，一中是同一窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例为

，另一种是同一窝子代全部表现为

鼠，则可推测毛色异常是隐性基因携带者之间交配的结果。

32.

某草原上生活着鹿、兔、狼和狐等生物，雄鹿有角、雌鹿无角，通常情况下这种鹿的雌雄个体分群活动（生殖季节除外），有人提出“鹿角效应”假说解释这种同性聚群现象，即一群形态相同的食草动物能迷惑捕食者，降低被捕食的风险，回答下列问题：

（1）该草原上的雌鹿群和雄鹿群属于

（填“不同”或“同一”）种群

（2）草、鹿、兔、狼、狐和土壤中的微生物共同形成了一个

（填“种群”、“群落”或“生态系统”）

（3）为探究“鹿角效应”假说是否成立，某同学用狗（能将抛入流水池中的漂浮物叼回来）、项圈和关邦做了如下3组实验，甲组同时向流水池中抛出2个相同项圈，乙组同时抛出两个相同棍棒，丙组则同时抛出一个项圈和一个棍棒，记录每次抛出后够叼回第一个漂浮物的时间。若丙组平均时间

（填“大于”、“等于”或“小于”）其他两组，则实验结果直接该假说。测试时要求甲、乙、丙3组抛出项圈呼吁哦棍棒的距离

（填“相同”或“不同”），本实验中项圈或棍棒相当于该草原上的

。

39.

为了探究6-BA和IAA对某菊花品种茎尖外植体再生丛芽的影响，某研究小组在ＭＳ培养基中加入6-BA和IAA，配制成四种培养基（见下表），灭菌后分别接种数量相同、生长状态一致、消毒后的茎尖外植体，在适宜条件下培养一段时间后，统计再生丛芽外植体的比率（m），以及再生丛芽外植体上的丛芽平均数（n），结果如下表。编号6-BAmg/LIAAmg/Lm/%n/个10.5076.73.120.177.46.130.266.75.340.560.05.0回答下列问题：

（１）按照植物的需求量，培养基中无机盐的元素可分为

和

两类。上述培养基中，6-BA属于

类生长调节剂。（２）在该实验中，自变量是

，因变量是

，自变量的取值范围是

。

（３）从实验结果可知，诱导丛芽总数最少的培养基是

号培养基。

（４）为了诱导该菊花试管苗生根，培养基中一般不加入

（填“6-BA”或“IAA”）。

40.

根据基因工程的有关知识，回答下列问题：

（１）限制性内切酶切割ＤＮＡ分子后产生的片段，其末端类型有

和

。

（２）投料运载体用EcoRⅠ切割后产生的片段如下：

AATTC………GG………CTTAA为使运载体与目的基因相连，含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外，还可用另一种限制性内切酶切割，该酶必须具有的特点是

。（３）按其来源不同，基因工程中所使用的DNA连接酶有两类，即

DNA连接酶和

DNA连接酶。

（４）反转录作用的模板是

，产物是

。若要在体外获得大量反转录产物，常采用

技术。

（５）基因工程中除质粒外，

和

也可作为运载体。

（６）若用重组质粒转化大肠杆菌，一般情况下，不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞，原因是

。答案BDBCDD1.【解析】本题以细胞的成分为切入点，综合考查蛋白质的组成、结构、转录、翻译等过程，但比较基础，考生容易得分。在两种蛋白质合成过程中，tRNA种类、核糖体成分、同一密码子所决定的氨基酸均相同。

2.【解析】本题主要考查细胞癌变的知识。原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；而抑癌基因才是阻止细胞不正常的增殖。

3.【解析】本题主要考查水盐平衡的有关知识。哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会导致血浆渗透压升高、下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强、抗利尿激素增加，进而导致肾小管和集合管对水的重吸收作用增强。

4.【解析】本题主要考查反射、条件反射及兴奋产生、传导等知识，具有较强的综合性。当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加这是条件反射，反射路径是酸梅的形态、颜色等条件刺激物→眼睛上的感光细胞→传入神经→脑干→传出神经→唾液腺。这一过程经历了一个完整的反射弧，肯定有“电—化学—信号”的转化。由于条件反射是后天获得的经学习才会的反射,是后天学习、积累“经验”的反射活动。因此，条件反射也是需要在大脑皮层的参与下才能完成。

29.(1)葡萄糖；呼吸(或生物氧化)

(2)72～96；26.5

(3)

22

(4)下降；幼苗呼吸作用消耗有机物，且不能进行光合作用

30.(1)神经中枢；传入神经；传出神经；效应器

(2)大脑皮层

(3)轴突；细胞体

31.(1)1：1；隐；显；只有两个隐性纯化亲本中一个亲本的一个隐性基因突变为显性基因

时，才能得到每窝毛色异常鼠与毛色正常鼠比例均为1：1的结果

(或只有这只毛色异常的雄鼠为显性杂合子，而与其交配的毛色正常的雌鼠均为隐性纯合子时，才能得到每窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠比例均为1：1的结果，且该毛色异常的雄鼠来自一个毛色正常亲本的一个基因突变，因此，可推测该突变为显性突变)

(2)1：1；毛色正常

32.

(1)同一

(2)群落

(3)小于；相同；雌鹿或雄鹿

39.

(1)大量元素；微量元素；细胞分裂素

(2)IAA的浓度；再生丛芽外植体的比率(m)和再生丛芽外植体上的丛芽平均数(n)；0～0.5mg.L-1

(3)1；(4)6－BA

40.(1)粘性末端;平末端

(2)切割产生的DNA片段末端与EcoRI切割产生的相同

(3)大肠杆菌;T4

(4)mRNA(或RNA);cDNA(或DNA);PCR

(5)噬菌体;动植物病毒

(6)未处理的大肠杆菌吸收质粒(外源DNA)的能力极弱。2013年卷Ⅰ--------------------------------------------1.（2013卷Ⅰ）（必修2）关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是（）A．一种tRNA可以携带多种氨基酸B．DNA聚合酶是在细胞核内合成的C．反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基D．线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成【解析】tRNA具有特异性识别和转运功能，一种tRNA只能转运一种氨基酸，所以A错；DNA聚合酶是一种蛋白质，在细胞质内的核糖体上合成，通过核孔进入细胞核内催化DNA的复制，B错；反密码子是位于tRNA上与密码子相配对的碱基序列，密码子位于mRNA上，C错；线粒体作为半自主性细胞器，能通过自身DNA控制部分蛋白质的合成，所以D正确。【答案】D2．（2013卷Ⅰ）（必修1、2）关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是（）A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同C．两者后期染色体行为和数目不同，DNA分子数目相同D．两者末期染色体行为和数目相同，DNA分子数目不同【解析】同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂，染色体都经过间期复制，前期着丝点尚未分裂，其染色体数目、DNA分子数均相同，有丝分裂前期染色体排列散乱，减数第一次分裂前期染色体行为是出现同源染色体联会、交叉互换等现象，所以A不正确；在二者的中期，染色体数目、DNA分子数相同，有丝分裂的着丝点排列在赤道板上，减数第一次分裂的着丝点成对排列在赤道板的两侧，B不正确；进入后期，有丝分裂的着丝点分裂，染色体数目加倍，姐妹染色单体分离后分别移向两极，减数第一次分裂的后期由于同源染色体分离，染色体数目不变，分离的同源染色体分别移向两极，二者的核DNA分子数目因均不发生变化而相同，所以C正确。有丝分裂的末期，由同一个着丝点连接的两个染色单体分成的两个子染色体分别进入不同的子细胞，分裂结果是两个体细胞，染色体数目不变，而减数第一次分裂的末期是同源染色体分开进入不同的子细胞，分成两个次级性母细胞，染色体减半，DNA分子数目二者都减半，所以二者的DNA分子数目相同，D错误。【答案】C3．（2013卷Ⅰ）（必修1）关于植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述，正确的是（）A．吸收不同矿质元素离子的速率都相同B．低温不影响矿质元素离子的吸收速率C．主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中D．叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子【解析】矿质元素的吸收速率与细胞膜上的载体的种类与数量有关，不同矿质元素离子的吸收速率可能会不相同，A错；矿质元素吸收是主动运输过程，需要消耗能量，低温影响酶的活性而影响细胞呼吸，使矿质元素的吸收速率降低，B错；主动运输需要载体和能量，只在活细胞中才能发生，所以C正确；在根外施肥或叶面施肥时，叶肉细胞能主动运输方式吸收矿质离子，起到快速吸收矿质元素的作用。【答案】C4．（2013卷Ⅰ）（必修3）示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况下列叙述错误的是（）A．从图甲可以看出，HIV感染过程中存在逆转录现象B．从图乙可以看出，HIV侵入后机体能产生体液免疫C．从图丙可以推测，HIV可能对实验药物a敏感D．从图丁可以看出，HIV对试验药物b敏感【解析】逆转录是指以RNA为模板形成DNA的过程，甲图体现了这一过程和特点，A正确；图乙指随感染时间的推移，抗体含量逐渐增加，一段时间后减少，体现了抗体的产生和作用，抗体的形成是产生体液免疫的主要特征，B正确；图丙中T细胞受HIV影响而减少，当加入药物a时T细胞数量增加，说明药物a对HIV有一定杀伤作用，保护T细胞不被HIV破坏，C正确；丁图显示药物b加入后HIV数量增加，说明药物b不抑制HIV的繁殖，HIV对药物B不敏感，所以D错误。【答案】D5．（2013卷Ⅰ）（必修3）某农场面积为140hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食，某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获100只，标记后全部放掉，第二次捕获280只，发现其中有2只带有标记，下列叙述错误的是（）A．鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B．该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2C．黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降D．植物→鼠→鹰这条食物链，第三营养级含能量少【解析】黑线姬鼠的种群密度受天敌数量变化等因素的影响，鹰的迁入率增加，使黑线姬鼠被捕食率增加，所以黑线姬鼠的种群密度受鹰迁入率的影响，A正确；设某农场有黑线姬鼠N只，根据标志重捕法公式，N/100=280/2,可得N=14000只，黑线姬鼠的种群密度为14000/140=100只/hm2，B正确；C黑线姬鼠种群数量下降，但没有信息表明农场的物种数发生变化，所以不能说明农场群落丰富度发生变化，C错误；在食物链中，根据能量金字塔能量传递逐级递减，所以植物→鼠→鹰这条食物链，鹰含能量最少，D正确。【答案】C（2013卷Ⅰ）（必修2）若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论影响最小的是（）A．所选实验材料是否为纯合子B．所选相对性状显隐性是否易于区分C．所选相对性状是否受一对等位基因控制D．是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法【解析】验证孟德尔分离定律，可采取测交或杂交，所以实验材料是否为纯合子对实验结论影响最小，A正确；，如果所选的性状为容易区分的相对性状，则结果容易统计，如果相对性状不易区分，则结果无法统计计算，对实验结论影响大，B错误；孟德尔分离定律研究的是一对等位基因的分离，所以多对等位基因控制的相对性状对实验影响有较大，无法证明，C错误；严格遵守实验操作流程和统计分析，所得数据才有说服力，D对实验结论影响大。【答案】A三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第29题～第32题为必考题，每个试题考生必须作答。第39题～第40题为选考题，考生根据要求作答。

（一）必考题（39分）

29.（10分）

已知大麦在萌发过程中可以产生α-淀粉酶。用GA（赤霉素）溶液处理大麦可使其不用发芽就产生α-淀粉酶。为验证这一结论，某同学做了如下实验：试管号GA溶液缓冲液水半粒种子步骤1步骤2实验结果1011带胚25℃保温24h后去除种子，在各试管中分别加入1ml淀粉液25℃保温10min各试管中分别加入1ml碘液，混匀后观察溶液颜色深浅++2011去胚++++30.210.8去胚++40.410.8去胚+50.410.8不加种子++++注：实验结果中“+”越多表示颜色越深，表中液体量的单位均为mL。

回答下列问题：

（1）α-淀粉酶催化

水解可产生二塘，该二塘是

。

（2）综合分析试管1和2的实验结果，可以判断反应后试管1溶液中的淀粉量比试管2中的

，这两支试管中的淀粉量不同的原因是

。

（3）综合分析试管2、3和5的实验结果，说明在该实验中GA的作用是

。

（4）综合分析试管2、3和4的实验结果，说明

。

30.（9分）

回答下列问题：

（1）清晨静脉取血测定正常人和胰岛B细胞分泌功能不足者的空腹血糖浓度。空腹时，血糖的来源是

和

。

（2）空腹抽血后，一次定量饮入高浓度葡萄糖水。喝糖水后每隔一定时间静脉取血，测定血糖浓度（整个过程中禁食、禁水，不做剧烈运动），发现正常人与胰岛B细胞分泌功能不足者血糖浓度的变化趋势都是先上升，再下降，但下降的速率不同，下降速率不同的原因是

。

（3）胰岛

B细胞分泌的激素是在该细胞的

和

这两种细胞器中进行加工的。

31.（10分）

回答与草原生态系统相关的问题：1）草原上鼠的天敌从鼠获得的能量最终来自于

固定的能量。

（2）草原上，某种鼠的种群密度除了受迁入率和迁出率的影响外，还受该鼠种群的

、

、年龄组成和性别比例等因素的影响。

（3）用样方法调查某种双子叶植物种群密度时，为避免调查者主观因素的影响。要做到

。

（4）草原生物群落的空间结构包括

和

。

32.（10分）

已知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一对相对性状，分别受一对等位基因控制，且两对等位基因位于不同的染色体上。为了确定这两对相对性状的显隐性关系，以及控制它们的等位基因位于常染色体上，还是位于X染色体上（表现为伴性遗传），某同学让一只雌性长翅红眼果蝇与一只雄性长翅棕眼果蝇杂交，发现子一代中表现型及其分离比为长翅红眼：长翅棕眼：小翅红眼：小翅棕眼=3:3:1:1.

回答下列问题：

（1）在确定性状显隐性关系及其相应基因位于何种染色体上时，该同学先分别分析翅长和眼色这两对性状的杂交结果，再综合得出结论。这种做法所依据的遗传学定律是

。

（2）通过上述分析，可对两对相对性状的显隐性关系及其等位基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上做出多种合理的假设，其中的两种假设分别是：翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于X染色体上，棕眼对红眼为显性；翅长基因和眼色基因都位于常染色体上，棕眼对红眼为显性。那么，除了这两种假设外，这样的假设还有

种。

（3）如果“翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于X染色体上，棕眼对红眼为显性”的假设成立，则理论上，子一代长翅红眼果蝇中雌性个体所占比例为

，子一代小翅红眼果蝇雌性个体所占比例为

，子一代小翅红眼果蝇中雄性个体所占比例为

。

（二）选考题（15分）

39.

【生物——选修1：生物技术实践】（15分）

临床使用抗生素前，有时需要做细菌耐药实验。实验时，首先要从病人身上获取少量样本，然后按照一定的实验步骤操作，以确定某致病菌对不抗生素的敏感性。

回答下列问题：

（1）为了从样本中获取致病菌单菌落，可用

法或

法将样本接种于固体培养基表面，经过选择培养、鉴别等步骤获得。

（2）取该单菌落适当稀释，用

法接种于固体培养基表面，在37℃培养箱中培养24h，使其均匀生长，布满平板。

（3）为了检验该致病菌对于抗生素的敏感性，将分别含有A、B、C、D四种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置，培养一段时间后，含A的滤纸片周围出现透明圈，说明该致病菌对抗生素A

；含B的滤纸片周围没有出现透明圈，说明该致病菌对抗生素B

；含C的滤纸片周围透明圈比含A的小，说明

；含D的滤纸片周围的透明圈也比含A的小，且透明圈中出现一个菌落，在排除杂菌污染的情况下，此菌落很可能是抗生素D的

。

（4）根据上述实验结果，为达到抗菌目的，最好应选用抗生素

。

40.【生物——选修3：现代生物科技专题】（15分）

甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B。某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物。

（1）为了培育该新型药用植物，可取甲和乙的叶片，先用

酶和

酶去除细胞壁，获得具有活力的

，再用化学诱导剂诱导二者融合，形成融合细胞进一步培养形成

组织，然后经过

形成完整的杂种植株，这种培育技术称为

。

（2）上述杂种植株属于多倍体，多倍体是指

。假设甲与乙有性杂交的后代是不育的，而上述杂种植株是可育的，造成这种差异的原因是

。

（3）这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖，经植物组织培养得到的

等材料用人工薄膜包装后得到人工种子。参考答案】

29.（10分）

（1）淀粉

麦芽糖（每空1分，共2分）

（2）少（1分）带胚的种子保温后能够产生α-淀粉酶，使淀粉水解（2分，其他合理答案也给分）

（3）诱导种子生成α-淀粉酶

（3分，其他合理答案也给分）

（4）GA浓度高对α-淀粉酶的诱导效果好

（2分，其他合理答案也给分）

30.（9分）

（1）肝糖原分解（1分）

非糖物质转化

（2分）

（2）胰岛素可促进血糖进入细胞和被利用，胰岛B细胞功能不足者胰岛素分泌不足，所以血糖浓度下降较慢

（4分，其他合理答案也给分）

（3）内质网

高尔基体

（每空1分，共2分）

31.

（10分）

（1）生产者

（2分，其他合理答案也给分）

（2）出生率

死亡率（每空2分，共4分）

（3）随机取样

（2分）

（4）垂直结构

水平结构

（每空1分，共2分）

32.（10分）

（1）基因的分离定律和自由组合定律

（或自由组合定律）（3分）

（2）4种

（3分）

（3）0

1

（或100%）（每空2分，共4分）

39.[生物——选修1：生物技术实践]（15分）

（1）划线

稀释涂布（或涂布）

（每空2分，共4分）

（2）涂布

（1分）

（3）敏感；不敏感；

该致病菌对C的敏感性比对A的弱；

耐药菌（每空2分，共8分）（4）A（2分）

40.【生物——选修3：现代生物科技专题】（15分）

（1）纤维素酶（1分）果胶酶（1分）

原生质体（2分）

愈伤（2分）

再分化（或分化）（2分）

植物体细胞杂交

（1分）

（2）体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体（2分）

减数分裂过程中，前者染色体联会异常，而后者染色体联会正常

（3分）

（3）胚状体、不定芽、丛芽、腋芽（1分，答对其中一个即给分）2013年卷Ⅱ-------------------------------------------1．（2013年卷Ⅱ）（必修1）关于DNA和RNA的叙述，正确的是（）A．DNA有氢键，RNA没有氢键B．一种病毒同时含有DNA和RNAC．原核细胞中既有DNA，也有RNAD．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA【解析】考查DNA和RNA的分布及空间结构。在tRNA中，存在碱基的互补配对，故也有氢键，A错；一种病毒中只能含有一种核酸，要么是DNA要么是RNA，B错；核糖体由核糖体蛋白质和rRNA组成，不含有DNA，D错。所以答案选择C。【答案】C2.（2013年卷Ⅱ）（必修1）关于叶绿素的叙述，错误的是（）A．叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B．被叶绿素吸收的光可用于光合作用C．叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光【解析】主要考查叶绿素的元素组成和功能。植物在进行光合作用主要吸收的红光和蓝紫光，绿色植物几乎不吸收绿色光，所以植物叶片一般呈现绿色。【答案】D3.（2013年卷Ⅱ）（必修1）下列与微生物呼吸有关的叙述，错误的是（）A．肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸B．与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码C．破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中D．有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用产物不同【解析】考查与典型微生物代谢相关知识，有一定综合性。破伤风芽孢杆菌代谢类型异养厌氧型，在有氧环境中，破伤风芽孢杆菌的代谢受到抑制，C错。【答案】C4．（2013年卷Ⅱ）（必修3）关于免疫细胞的叙述，错误的是（）A．淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B．血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C．吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D．浆细胞通过胞吐作用分泌抗体【解析】考查对免疫细胞和淋巴细胞之间内在联系的理解。免疫细胞中包括淋巴细胞、巨噬细胞、树突状细胞等；根据淋巴细胞生成的场所，淋巴细胞又可以分为B淋巴细胞和T淋巴细胞，所以A错。【答案】A（2013年卷Ⅱ）（必修2）在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是（）①孟德尔的豌豆杂交实验②摩尔根的果蝇杂交实验③肺炎双球菌转化实验④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验⑤DNA的X光衍射实验A．①②B．②③C．③④D．④⑤【解析】考查人类对遗传物质探索的早期实验。孟德尔通过豌豆杂交实验发现基因的分离、基因的自由组合定律；摩尔根则通过果蝇的杂交实验发现了伴性遗传；而DNA的X光衍射实验则说明了DNA分子呈螺旋结构。而证明DNA是遗传物质的实验有肺炎双球菌的转化实验，T2噬菌体侵染大肠杆菌实验，而烟草花叶病毒的实验则证明了RAN也是遗传物质。【答案】C6．（2013年卷Ⅱ）（必修1）关于酶的叙述，错误的是（）A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B．低温能降低酶活性的原因是破坏了酶的空间结构C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物【解析】全面考查了酶的表达、具有高效性的原因、影响酶活性的因素以及酶的去路等问题。低温只能降低酶的活性，并没有改变酶的空间结构，当温度回到最适温度时，酶的催化效率仍然可以达到最大；而在高温、强酸和强碱的情况下，则会破坏酶的空间结构而导致酶活性的降低甚至丧失，所以B错。【答案】B（2013年卷Ⅱ）29.（必修1）（10分）已知大麦在萌发过程中可以产生α-淀粉酶，用GA（赤霉素）溶液处理大麦可使其不用发芽就产生α-淀粉酶。为验证这一结论，某同学做了如下实验：试管号GA溶液缓冲液水半粒种子10个实验步骤实验结果1011带胚步骤1步骤2++2011去胚25oC保温24h后去除种皮，在各试管中分别加入1mL淀粉液25oC保温10min后各试管中分别加入1mL碘液，混匀后观察溶液颜色深浅++++30.210.8去胚++40.410.6去胚+50.410.6不加种子++++注：实验结果中“+”越多表示颜色越深，表中液体量的单位均为mL。回答下列问题：(1)α-淀粉酶催化水解可生成二糖，该二糖是。(2)综合分析试管1和2的实验结果，可以判断反应后试管1溶液中的淀粉量比试管2中的。这两支试管中淀粉量不同的原因是。(3)综合分析试管2、3和5的实验结果，说明在该实验中GA的作用是。(4)综合分析试管2、3和4的实验结果，说明。【答案】⑴淀粉麦芽糖⑵少带胚的种子保温后能够产生α-淀粉酶，使淀粉水解（合理答案给分）（3）诱导种子生成α-淀粉酶（其他合理答案也给分）（4）GA的浓度高对α-淀粉酶的诱导效果好（其他合理答案也给分，如：随GA浓度增大，产生的α-淀粉酶量增加）【解析】本题以淀粉酶催化淀粉分解为载体，主要考察学生对实验数据的分析能力。另外，这个题的解答在表达上具有一定的开放性，也考察了考生的语言表达能力。淀粉酶的作用就是催化淀粉水解，产生麦芽糖，这个内容在初中阶段就有接触，是比较简单的。在此基础上，对题目中的实验过程和数据进行分析，可以看到实验过程中是使用碘液来检测淀粉的，实验结果是颜色的深浅，据此可以推测剩余淀粉的含量，进而可以推知被分解掉的淀粉数量，也就可以推测出每个试管α-淀粉酶的产生情况了。第（1）小题是考察最基本知识，这两个空是比较好填的。第（2）小题可以根据反应后的颜色深浅判断试管1和试管2溶液中的淀粉量，只要能读懂表格数据就能解决问题，也是比较简单的。第（3）小题中2和5对照可以看出去胚的种子是不会产生α-淀粉酶的，2和3对照可以看出加入GA后的试管3产生了淀粉酶，所以可以得出GA诱导种子生成α-淀粉酶的结论。第（4）小题根据表格数据可以看出2、3、4三组的GA含量是逐级增大的，而实验结果中颜色是越来越浅的，也就标志着三组中α-淀粉酶的产生量是逐渐增加的，所以可以得出GA的浓度高对α-淀粉酶的诱导效果好的结论。（2013年卷Ⅱ）30.（必修1）（9分）回答下列问题：（1）清晨静脉取血测定正常人和胰岛B细胞分泌功能不足者的空腹血糖浓度，空腹时，血糖的来源是和。（2）空腹抽血后，一次定量饮入高浓度葡萄糖水。喝糖水后每隔一定时间静脉取血，测定血糖浓度（整个过程中禁食、禁水、不做剧烈运动），发现正常人和胰岛B细胞分泌功能不足者血糖浓度的变化趋势都是先上升，再下降，但下降的速率不同。下降速率不同的原因是。（3）胰岛B细胞分泌的激素是在该细胞的和这两种细胞器中进行加工的。【答案】（1）肝糖原分解非糖物质的转化（2）胰岛素可促进血糖进入细胞和被利用，胰岛B细胞分泌不足者产生的胰岛素少，故血糖下降速度慢（3）内质网高尔基体【解析】（1）空腹时血糖的来源有肝糖原的分解和非糖物质的转化两个途径。（2）胰岛素的作用是降低血糖浓度。正常人胰岛素分泌正常，胰岛B细胞分泌功能不足者分泌胰岛素少，故血糖降低的速率较慢（3）胰岛B细胞分泌的激素是胰岛素，其成分为蛋白质，与胰岛素合成有关的细胞器是核糖体，分泌有关的细胞器是内质网和高尔基体。（2013年卷Ⅱ）31.（必修3）（10分）回答与草原生态系统相关的问题：（1）草原上鼠天敌从鼠获得的能量最终来自固定的能量。（2）草原上，某种鼠上，的种群密度除了受迁入率和迁出率影响外，还受该鼠种群的、、年龄组成和性别比例等因素影响。（3）用样方法调查某种双子叶植物种群密度时，为避免调查者主观因素的影响，要做到。（4）草原生物群落的空间结构包括和。【答案】（1）生产者（2)出生率死亡率（3）随机取样(4)垂直结构水平结构【解析】本题主要考查种群和群落。（1）生态系统生产者固定的能量是流入生态系统总能量。（2）种群密度是最基本数量特征，受出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例等因素的影响。(3)采用样方法调查种群密度，在选取样方时要随机取样。（4）在群里中，各个生物种群分布占据了不同的空间，使群落形成一定空间结构，群里的空间结构包括垂直结构和水平结构等方面。在垂直方向上，大多生物群落具有分层现象，才水平方向上，如地形的变化，土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，同一地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差别，常呈镶嵌分布。（2013年卷Ⅱ）32.（必修2）（10分）已知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一对相对性状，分别受一对等位基因控制，且两对等位基因位于不同的染色体上。为了确定这两对相对性状的显隐性关系，以及控制它们的等位基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上（表现为伴性遗传），某同学让一只雌性长翅红眼果蝇与一只雄性长翅棕眼果蝇杂交，发现子一代中表现型及其分离比为长翅红眼：长翅棕眼：小翅红眼：小翅棕眼=3:3:1:1。回答问题：（1）在确定性状显隐性关系及相应基因位于何种染色体上时，该同学分别分析翅长和眼色这两对性状的杂交结果，再综合得出结论。这种做法所依据的遗传学定律是。（2）通过上述分析，可对两对相对性状的显隐性关系及其等位基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上做出多种合理的假设，其中的两种假设分别是：翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于X染色体上，棕眼对红眼为显性；翅长基因和眼色基因都位于常染色体上，棕眼对红眼为显性。那么，除了这两种假设外，这样的假设还有种。（3）如果“翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于X染色体上，棕眼对红眼为显性”的假设成立，则理论上，子一代长翅红眼果蝇中雌性个体所占比例为，子一代小翅红眼果蝇中雄性个体所占比例为。【答案】（1）基因分离定律和基因的自由自合定律（或自由组合定律）。（2）4种（3）01（或100%）【解析】（1）从题意分析可知，两对相对性状的遗传分析是从一对相对性状分析考虑的。分别就翅长和眼色两个性状分析故符合孟德尔的一对相对性状的分离定律，当两对相对性状的组合也就是自由自合定律的分析特征了。故基因分离定律和基因的自由自合定律（或自由组合定律）。（2）依题意，假设翅长用（A，a），眼色用（B，b）表示，从子一代分离比可以看出长翅为显性；第一种♀AaXbXbx♂AaXBY；第二种♀Aabbx♂AaBb；第三种♀AaXBXbx♂AaXbY；第四种♀AaBbx♂Aabb；第五种♀AaXbXbx♂AaXBYb；第六种♀AaXBXbx♂AaXbYb；因此除题意中的2种外，还有四种假设。（3）依题意，假设翅长用（A，a），眼色用（B，b）表示，且A长翅为显性，B棕眼为显性，则由（AA:2Aa:aa）(XBXb+XbY)可知，子一代的长翅红眼的没有雌性个体故占比例为0；而小翅红眼果蝇全部都是雄性个体故所占比例为1（或100%）。2014年新课标Ⅱ一．选择题1．关于细胞的叙述，错误的是A．植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用B．动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关学科网C．ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应D．哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖2．同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是A．二者所处的细胞周期不同

B．二者合成的特定蛋白不同C．二者所含有的基因组不同

D．二者核DNA的复制方式不同3．关于正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是A．生成与回流的组织液中氧气的含量相等B．组织液不断生成与回流，并保持动态平衡C．血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液D．组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液4．将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则A．实验后，a组液泡中的