部编版四年级下册语文课件语文园地八第二课时(完美版)

语文人教部编版·四年级（下册）2020年春语文人教部编版·四年级（下册）2020年春1语文园地八1第1课时语文园地八1第1课时21.赏析描写冬天的句子，并写一写其他季节。(重点)2.做几个有趣的书签。3.积累有关勤学的格言。学习目标1.赏析描写冬天的句子，并写一写其他季节。(重点)学习目标3春天万木复苏，大地一派生机。春天万木复苏，大地一派生机。4家乡的荷塘是那么的优美，有着那么多令人赏心悦目的景色。家乡的荷塘是那么的优美，有着那么多令人赏心悦目的景色。5秋天，蓝天上铺着白云，阳光像金色轻柔的纱，笼罩着大地。秋天，蓝天上铺着白云，阳光像金色轻柔的纱，笼罩着大地。6

雪，淹没了一切，眼前是一座粉妆玉砌的世界。雪，淹没了一切，眼前是一座粉妆玉砌的世界。7

语文园地词句段运用语文园地词句段运用8想想下面的句子是怎样描写冬天的，再照样子写一写其他季节。想想下面的句子是怎样描写冬天的，再照样子写一写其他季节。9

北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸。

北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。雪用他的白色大衣覆10

冬天，紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自已又肥又厚的脚掌。

冬天，紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美11

北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿，地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪。

北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿，地上、树12

春姑娘踏着轻盈的脚步来了，一时间，大地复苏，百花争奇斗艳，万紫千红。

春姑娘踏着轻盈的脚步来了，一时间，大地复苏，百花争奇斗艳，13

春暖花开，燕子在天空中自由地飞来飞去，河岸上的柳条，像姑娘的长发，在春风中飘荡。路边的小草，悄悄地探出了松针似的脑袋，针尖上还顶着滚圆的露珠，在朝阳的映照下,真像一颗颗闪光的水银。

春暖花开，燕子在天空中自由地飞来飞去，河岸上的柳条，像姑娘14

我最爱山坡的夏天。那时,苍翠的树木，青青的芳草，给山坡戴上了一顶碧绿的“皇冠”,那些姹紫嫣红的山花宛若皇冠上千万颗美丽的珍珠。

我最爱山坡的夏天。那时,苍翠的树木，青青的芳草，给山坡戴上15

七月的骄阳把大地烤得火热，知了在树上扯着嗓子大叫：“热死啦！热死啦！”

七月的骄阳把大地烤得火热，知了在树上扯着嗓子大叫：“热死啦16

一片片金色的落叶安静地躺在地上，远远望去，大地仿佛铺上了一层金色的毯子。吹来一阵风，它便翩翩起舞，飘荡开去。

一片片金色的落叶安静地躺在地上，远远望去，大地仿佛铺上了一17

松柏、冬青、金橘在阳光下显得更加苍翠葱郁，生机勃勃。几株枫树的叶子已经变红，红得像玫瑰，像晚霞,不禁使人想起唐代诗人杜牧的千古名句:“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

松柏、冬青、金橘在阳光下显得更加苍翠葱郁，生机勃勃。几株枫18

秋天的雨，好似一盒五彩缤纷的颜料。你看，她把黄颜色给了银杏——黄了的树叶像一把把小扇子，扇走了夏天的火热；她把红颜色给了枫树——红红的枫叶给秋天披上了盛装。金黄颜色呢，是给田野的，看，田野像金色的海洋；橙红颜色呢，是给果树的,瞧，桔子柿子们你挤我碰，喊着人们去摘呢！还有各种各样的颜色，紫红的、淡黄的、雪白的……都给了菊花仙子。美丽的菊花在秋雨里点头。

秋天的雨，好似一盒五彩缤纷的颜料。你看，她把黄颜色给了银杏19书写提示◎做几个有趣的书签，在书签上写一句你喜欢的格言。书写提示◎做几个有趣的书签，在书签上写一句你喜欢的格言。20部编版四年级下册语文课件语文园地八第二课时(完美版)21主要知识点

1.积累描写四季的佳句，注意把握四季各自的特点以及修辞方法的运用。2.制作有趣的书签。

主要知识点1.积累描写四季的佳句，注意把握四季221.书写书签时，要注意什么？（）（可多选）D.注意作者名字的位置，使格式更美观。

B.字距要均匀。

C.上下字要对齐。

A.竖写时，要自右向左书写。

ABCＤ1.书写书签时，要注意什么？（）（可多233.积累四条关于赞扬爱国精神的名言。秘密——公开沮丧——高兴精美——粗陋宏大——微小（4）“位卑未敢忘忧国。——[宋]陆游”（意思是：虽然自己地位低微，但是从没忘掉忧国忧民的责任。）抵御——进攻宽广——狭窄笔直——弯曲暴露——隐蔽5.重点句子含义故宫建筑群的特点是：规模宏大，建筑精美，布局统一。这句话洋溢着作者对故宫的自豪、热爱和赞美之情。稀薄——稀少矗立——屹立矫健——矫捷悠扬——婉转2.《宇宙生命之谜》是一篇说明文，围绕着“地球之外是否有生命存在”这个问题，讲了生命存在必须具备的条件、火星上可能存在生命的理由、火星表面没有发现生命存在这几个方面的内容，最后得出结论：人类至今尚未在地球以外的太空中找到生命。（庄严肃穆）的气氛（风景优美）的公园（和谐统一）的布局4.近义词（1）只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。背诵“日积月累”中的古诗《春日》。探索——探究优美——美妙蔓延——延伸确切——确凿（3）“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。——[宋]李纲”（意思是：先辈们留下的国土，(我们)应该以死来守护，绝对不能够把一寸土地给别人。）（3）“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。——[宋]李纲”（意思是：先辈们留下的国土，(我们)应该以死来守护，绝对不能够把一寸土地给别人。）春日1.《竹节人》一文先介绍了竹节人玩具的制作过程，再记叙了孩子们玩竹节人时的痴迷，表现了人们对竹节人的喜爱，以及传统玩具给人们带来的乐趣。描写人物入迷的成语：全神贯注聚精会神一丝不苟专心致志目不转睛○少年不知勤学苦，老来方知读书迟。○一日读书一日功，一日不读十日空。○学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。○书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。日积月累3.积累四条关于赞扬爱国精神的名言。○少年不知勤学苦，242.把下面关于勤学的谚语补充完整。（4）__________________，学海无涯苦作舟。

（2）__________________，一日不读十日空。

（3）学习不怕根底浅，____________________。

（1）少年不知勤学苦，____________________。

老来方知读书迟一日读书一日功只要迈步总不迟书山有路勤为径2.把下面关于勤学的谚语补充完整。（4）__________25关于勤学的古代句子少壮不努力，老大徒伤悲。黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。书到用时方恨少，事非经过不知难。旧书不厌百回读，熟读精思子自知。鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。少年易学老难成，一寸光阴不可轻。关于勤学的古代句子少壮不努力，老大徒伤悲。26感谢观看感谢观看27语文人教部编版·四年级（下册）2020年春语文人教部编版·四年级（下册）2020年春28语文园地八1第1课时语文园地八1第1课时291.赏析描写冬天的句子，并写一写其他季节。(重点)2.做几个有趣的书签。3.积累有关勤学的格言。学习目标1.赏析描写冬天的句子，并写一写其他季节。(重点)学习目标30春天万木复苏，大地一派生机。春天万木复苏，大地一派生机。31家乡的荷塘是那么的优美，有着那么多令人赏心悦目的景色。家乡的荷塘是那么的优美，有着那么多令人赏心悦目的景色。32秋天，蓝天上铺着白云，阳光像金色轻柔的纱，笼罩着大地。秋天，蓝天上铺着白云，阳光像金色轻柔的纱，笼罩着大地。33

雪，淹没了一切，眼前是一座粉妆玉砌的世界。雪，淹没了一切，眼前是一座粉妆玉砌的世界。34

语文园地词句段运用语文园地词句段运用35想想下面的句子是怎样描写冬天的，再照样子写一写其他季节。想想下面的句子是怎样描写冬天的，再照样子写一写其他季节。36

北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸。

北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。雪用他的白色大衣覆37

冬天，紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自已又肥又厚的脚掌。

冬天，紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美38

北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿，地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪。

北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿，地上、树39

春姑娘踏着轻盈的脚步来了，一时间，大地复苏，百花争奇斗艳，万紫千红。

春姑娘踏着轻盈的脚步来了，一时间，大地复苏，百花争奇斗艳，40

春暖花开，燕子在天空中自由地飞来飞去，河岸上的柳条，像姑娘的长发，在春风中飘荡。路边的小草，悄悄地探出了松针似的脑袋，针尖上还顶着滚圆的露珠，在朝阳的映照下,真像一颗颗闪光的水银。

春暖花开，燕子在天空中自由地飞来飞去，河岸上的柳条，像姑娘41

我最爱山坡的夏天。那时,苍翠的树木，青青的芳草，给山坡戴上了一顶碧绿的“皇冠”,那些姹紫嫣红的山花宛若皇冠上千万颗美丽的珍珠。

我最爱山坡的夏天。那时,苍翠的树木，青青的芳草，给山坡戴上42

七月的骄阳把大地烤得火热，知了在树上扯着嗓子大叫：“热死啦！热死啦！”

七月的骄阳把大地烤得火热，知了在树上扯着嗓子大叫：“热死啦43

一片片金色的落叶安静地躺在地上，远远望去，大地仿佛铺上了一层金色的毯子。吹来一阵风，它便翩翩起舞，飘荡开去。

一片片金色的落叶安静地躺在地上，远远望去，大地仿佛铺上了一44

松柏、冬青、金橘在阳光下显得更加苍翠葱郁，生机勃勃。几株枫树的叶子已经变红，红得像玫瑰，像晚霞,不禁使人想起唐代诗人杜牧的千古名句:“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

松柏、冬青、金橘在阳光下显得更加苍翠葱郁，生机勃勃。几株枫45

秋天的雨，好似一盒五彩缤纷的颜料。你看，她把黄颜色给了银杏——黄了的树叶像一把把小扇子，扇走了夏天的火热；她把红颜色给了枫树——红红的枫叶给秋天披上了盛装。金黄颜色呢，是给田野的，看，田野像金色的海洋；橙红颜色呢，是给果树的,瞧，桔子柿子们你挤我碰，喊着人们去摘呢！还有各种各样的颜色，紫红的、淡黄的、雪白的……都给了菊花仙子。美丽的菊花在秋雨里点头。

秋天的雨，好似一盒五彩缤纷的颜料。你看，她把黄颜色给了银杏46书写提示◎做几个有趣的书签，在书签上写一句你喜欢的格言。书写提示◎做几个有趣的书签，在书签上写一句你喜欢的格言。47部编版四年级下册语文课件语文园地八第二课时(完美版)48主要知识点

1.积累描写四季的佳句，注意把握四季各自的特点以及修辞方法的运用。2.制作有趣的书签。

主要知识点1.积累描写四季的佳句，注意把握四季491.书写书签时，要注意什么？（）（可多选）D.注意作者名字的位置，使格式更美观。

B.字距要均匀。

C.上下字要对齐。

A.竖写时，要自右向左书写。

ABCＤ1.书写书签时，要注意什么？（）（可多503.积累四条关于赞扬爱国精神的名言。秘密——公开沮丧——高兴精美——粗陋宏大——微小（4）“位卑未敢忘忧国。——[宋]陆游”（意思是：虽然自己地位低微，但是从没忘掉忧国忧民的责任。）抵御——进攻宽广——狭窄笔直——弯曲暴露——隐蔽5.重点句子含义故宫建筑群的特点是：规模宏大，建筑精美，布局统一。这句话洋溢着作者对故宫的自豪、热爱和赞美之情。稀薄——稀少矗立——屹立矫健——矫捷悠扬——婉转2.《宇宙生命之谜》是一篇说明文，围绕着“地球之外是否有生命存在”这个问题，讲了生命存在必须具备的条件、火星上可能存在生命的理由、火星表面没有发现生命存在这几个方面的内容，最后得出结论：人类至今尚未在地球以外的太空中找到生命。（庄严肃穆）的气氛（风景优美）的公园（和谐统一）的布局4.近义词（1）只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。背诵“日积月累”中的古诗《春日》。探索——探究优美——美妙蔓延——延伸确切——确凿（3）“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。——[宋]李纲”（意思是：先辈们留下的国土，(我们)应该以死来守护，绝对不能够把一寸土地给别人。）（3）“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。——[宋]李纲”（意思是：先辈们留下的国土，(我们)应该以死来守护，绝对不能够