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文档简介

八年级物理下册期中综合测试题(北师大版)

(60分钟

100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)1.(2012•龙东中考)下列光学器材不是应用凸透镜成像的是(

)2.一简易照相机的镜头焦距为6cm,则该相机中胶片离镜头的距离应为(

)A.小于6cm

B.大于6cm,小于12cmC.大于12cm,小于24cm

D.大于24cm3.(2012•遵义中考)在做凸透镜成像实验时,把物体从2倍焦距外沿主光轴移向焦点的过程中,像及像距的变化情况是(

)A.像逐渐变小,像距逐渐变小B.像逐渐变小,像距逐渐变大C.像逐渐变大,像距逐渐变大D.像逐渐变大,像距逐渐变小4.昆虫观察盒的盒盖是一个凸透镜(如图所示),盒盖到盒底的距离为10cm,利用凸透镜能成正立、放大像的原理可以方便地观察小昆虫。在一次实验中,小明不小心把盒盖上的凸透镜打碎了。为了修好观察盒,老师分别给他提供了焦距为4cm、8cm、10cm和12cm的凸透镜各一个,他应该选择(

)A.焦距为4cm的凸透镜B.焦距为8cm的凸透镜C.焦距为10cm的凸透镜D.焦距为12cm的凸透镜5.如图所示,a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点,F为焦点,下列几种光学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应,下列说法正确的是(

)A.照相机是根据物体放在d点时的成像特点制成的B.幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的C.使用放大镜时的成像情况与物体放在a点时的成像情况相似D.人眼看物体时的成像情况与物体放在F点时的成像情况相似6.如图所示,其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是(

)7.如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的(

)A.大小有关

B.作用点有关C.方向有关

D.大小、方向、作用点都有关8.(2011•临沂中考)如图所示,一闹钟静止在水平桌面上,则(

)A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力C.闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力D.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力9.下列措施中,为了减小摩擦力的是(

)A.浴室脚垫做得凸凹不平

B.下坡时,捏紧刹车闸C.汽车轮子上加防滑链

D.旱冰鞋装有滚轮10.若小球在运动过程中只受到力F的作用,且运动过程中力F始终保持不变,则小球的运动轨迹(用虚线表示)不可能的是(

)11.(2012•绥化中考)如图所示,在龙舟比赛中,下列说法中正确的是(

)A.龙舟在从起点划到终点的过程中,其所受重力不变B.以龙舟上的运动员为参照物,龙舟是运动的C.桨往后划,先给水向后的力,水再给桨向前的力,龙舟前进D.停止划桨后,龙舟还会继续前进一段距离,是因为龙舟受到惯性力12.(2011•义乌中考)利用身边的物品可以进行许多科学实验。小明用饮料罐代替小车,文件夹当成斜面,探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响。关于本实验,下列分析中错误的是(

)A.饮料罐从相同高度滚下,是为了保证它刚滚到水平面时具有相同的速度B.饮料罐会停下来是因为它和接触面之间有摩擦C.饮料罐在水平面上滚动时,受到的重力和支持力是一对平衡力D.该实验可以直接得出牛顿第一定律二、填空题(本大题共8小题,每空2分,共36分)13.(2011•黄冈中考)如图是小阳制作的多用途手电筒,AB处是可插入胶片的小插口,CD、EF是可左右伸缩的套筒,DF处装入凸透镜。当手电筒先作照明用时,调节套筒,使灯泡灯丝处于_________位置,射出平行光线;在此基础上,作幻灯机使用时,在AB处插入幻灯片,接下来应把套筒向_________(选填“左”或“右”)移动,才能在前方屏幕上观察到_________(选填“正立”或“倒立”)放大的实像。请你再动脑思考指出该手电筒另外一项不同的功能:_________。14.夏天太阳光经过树叶的空隙照在地面上会形成圆形光斑,这是由于光的_________形成的太阳的像;将放大镜正对着太阳,调整它与地面的距离,地面上会形成很小很亮的光斑,这是由于光的_________形成的。15.(2012•成都中考)小明在“探究凸透镜成像的规律”实验中使用了焦距为10cm的凸透镜。如图所示,当他将蜡烛与凸透镜的距离调为28cm时,移动光屏,在屏上可看到清晰的倒立_________(选填“放大”“缩小”或“等大”)实像。在此基础上,若屏上得到清晰的倒立、放大实像,应将蜡烛向_________(选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动,同时调节光屏与凸透镜之间的距离。16.(2012•咸宁中考)互联网作为一种信息交流平台,给我们的生活带来很多便利,得益于光导纤维的发明和使用,利用光导纤维传输信息时实际上是光的一种_________现象(选填“全反射”或“折射”);值得注意的是,少数青少年由于沉迷于网络而用眼过度导致近视,使远方物体成像在视网膜_________(选填“前”或“后”),需要配戴用_________(选填“凸透镜”或“凹透镜”)制作的眼镜来矫正视力。17.(2011•上海中考)如图所示的游戏情境,小孩将毽子向上踢出,表明力可以改变物体的_________;毽子被踢出后,由于_________会继续向上运动;在_________力的作用下,毽子最终会落向地面。18.(2012•嘉兴中考)在实验中经常会出现实验现象与理论的“不配合”,理性思考这些现象有助于提高我们的科学素养。如图是研究二力平衡的实验装置,此时小车保持静止。若在右盘中再加入一个较小的砝码,小车理应向右运动,但实际操作时小车往往仍保持静止。你认为出现这种现象的原因是_________________________________________________________________________。19.某同学用2N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车,小车沿力的方向做匀速直线运动,则小车受到的摩擦力大小是_________N;若仅把水平推力由2N增大为3N后,则小车受到的摩擦力大小将_________(选填“变大”“变小”或“不变”)。20.如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为m1、m2的两个小球,随车一起做匀速直线运动。当车突然停止运动后,则两小球_________(选填“会”或“不会”)相碰。(设车无限长,其他阻力不计)

三、作图题(本大题共2小题,共10分)

21.(5分)如图所示,重为100N的物块静止在水平地面上。现用50N的水平推力向右推物块,画出物块所受重力G和推力F的示意图。22.(5分)(2012•青岛中考)用力F将木块压在墙上,请在图中画出木块所受的其他力的示意图。四、实验探究题(本大题共2小题,共20分)23.(10分)(2012•滨州中考)在用焦距为10cm的凸透镜来探究凸透镜成像规律的实验中,小刚将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,如图所示。(1)当把蜡烛放在光具座上如图所示位置,点燃蜡烛,移动光屏,可在光屏上得到烛焰清晰的倒立的________(选填“放大”或“缩小”)的实像。(2)若遮住凸透镜的下半部分,则烛焰在光屏上的成像情况是________(选填“完整的像”“一半的像”或“无法成像”)。(3)若把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜,当“眼睛”戴上近视眼镜时,烛焰刚好在“视网膜”上成一清晰的像;若取下近视眼镜,则清晰的像会成在“视网膜”的________(选填“前面”或“后面”)。24.(10分)(2012•遂宁中考)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,小黄同学提出了以下猜想:A.滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关B.滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关C.滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关小黄同学进行了如图甲、乙、丙三个实验探究过程:(1)在实验中,小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做_________运动。(2)对比图中_________两个探究过程,可以验证猜想C。(3)在甲探究过程中,小黄正确操作,拉动物体时,测力计示数是2N,此时摩擦力为_________N,若拉力增大到3N时,摩擦力为_________N。(4)实验探究中,小黄采用的实验探究方法是(

)A.类比法

B.科学推理法

C.控制变量法五、计算题(10分)25.世界上最小的鸟是蜂鸟,若一只蜂鸟所受的重力是0.0196N,则它的质量是多少kg?世界上最大的鸟是鸵鸟,若一只鸵鸟的质量为150kg,它受到的重力是多少N?答案解析1.【解析】选C。照相机、望远镜和放大镜都是利用凸透镜成像规律制作的,所成的像是凸透镜成像,自行车尾灯是利用光的反射原理工作的,所以C符合题意。2.【解析】选B。照相机成倒立缩小的实像,物体在二倍焦距以外,像在一倍焦距和二倍焦距之间,故正确答案为B。3.【解析】选C。本题考查凸透镜成像规律。由于凸透镜在成实像时,像跟物向同一方向移动,所以物体从2倍焦距外沿主光轴移向焦点靠近透镜,像就要远离透镜,像距逐渐变大;像的大小取决于像距和物距大小的关系,像距逐渐变大,像就逐渐变大,故选C。4.【解析】选D。本题考查凸透镜成像的规律,当物距小于焦距时,凸透镜能成正立、放大的像,现在物距是10cm,所以焦距应大于10cm,可见焦距为12cm的凸透镜满足要求,故选D。5.【解析】选B。物体在c点时,此时的物体在一倍焦距与二倍焦距之间,根据凸透镜成像规律可知,物体将成倒立放大的实像。幻灯机、投影仪就是利用这种情况的凸透镜成像制成的,故本题选B。6.【解析】选D。A中拉力使弓发生了形变;B中压力使地面发生了形变;C中斧头对木柴的力改变了木柴的形状;D中竖直向下的重力使小球下落速度越来越大,改变了小球的运动状态。由此可知,D中重力的作用效果与其他三个力所产生的作用效果不同,故选D。7.【解析】选C。本题考查对控制变量法的理解。由题意,图中的两次实验中,力的大小和作用点均相同,只有力的方向不同,使力的作用效果不同;上面的弹簧被拉长,下面的弹簧被压缩,故该实验是探究弹簧受力产生的效果与力的方向的关系,故选C。8.【解析】选A。本题考查平衡力和作用力与反作用力的区别。闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力满足二力平衡的条件,是一对平衡力,故A正确,C错;闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力方向相同,不可能是平衡力或相互作用力,故B、D错。9.【解析】选D。浴室脚垫做得凸凹不平,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度,从而增大摩擦力,A错;下坡时,捏紧刹车闸,是在接触面的粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,B错;汽车轮子上加防滑链,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,C错;旱冰鞋装有滚轮,是用滚动代替滑动减小摩擦力,D对。10.【解析】选D。小球在运动过程中只受到力F的作用时,受到的一定是非平衡力作用,运动状态(方向或者速度)一定发生改变,A、B方向变化有可能,C项中小球在力F的方向上可能加速下落,可能发生;D项中的小球做直线运动,运动的方向和力F的方向垂直,没有可能。11.【解析】选A。本题考查了力和运动。龙舟从起点到终点,船及人的重力都没有改变,故A正确;以运动员为参照物,龙舟和运动员之间没有发生位置的改变,龙舟是静止的,故B错误;物体间力的作用是相互的,桨给水一个向后的力,同时水也会给桨一个向前的力,这两个力是同时发生的,没有先后,故C错误;停止划桨后,由于惯性,龙舟仍然向前运动,故D错误。12.【解析】选D。探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响是通过饮料罐运动的距离来体现的,而影响其运动距离长短的因素不仅有摩擦力的大小,还有物体的初始速度。所以要用控制变量法去研究,即控制在速度相同的情况下,探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响。故A的说法正确,不合题意。物体运动状态的改变是由于受到了外力的作用。饮料罐由运动变为静止也是由于受到了摩擦力的作用。故B的说法正确,不合题意。饮料罐在水平面上滚动时,在竖直方向上,饮料罐没有移动距离,即饮料罐处于静止状态(仅针对竖直方向),受平衡力的作用,故C正确,不合题意。牛顿第一定律是在实验的基础上加上科学的推导得出的,没有科学的推导是得不出牛顿第一定律的。故D的说法是错误的,符合题意。故选D。13.【解析】光路是可逆的,焦点发出的光经凸透镜折射后,平行于主光轴,所以灯泡灯丝处于焦点位置时,射出平行光;作为幻灯机使用时,应物距f<u<2f,应把套筒向右移动,成倒立放大实像;当物距u<f时,成正立,放大虚像,所以可把套筒取下当放大镜使用。答案:焦点

倒立

取下套筒可作放大镜使用14.【解析】夏天太阳光经树叶的空隙,在地面上形成圆形光斑是小孔成像现象,其原理为光的直线传播;放大镜在阳光下,调整适当距离在地面上形成的光斑,是阳光经放大镜折射后,会聚成的焦点,是由于光的折射形成的。答案:直线传播

折射15.【解析】因为实验中使用的凸透镜焦距为10cm,所以当蜡烛在距离凸透镜28cm时,处在凸透镜的二倍焦距以外,此时会成一个倒立、缩小的实像;若屏上得到倒立、放大的实像,应将蜡烛移动到凸透镜的一倍焦距与二倍焦距之间的位置上,所以应将蜡烛向靠近凸透镜的方向移动。答案:缩小

靠近16.【解析】光纤通信利用的就是全反射的原理,光纤在结构上有中心和外皮两种不同介质,光从中心传播时遇到光纤弯曲处,会发生全反射现象,而保证光线不会泄漏到光纤外;近视眼是晶状体曲度变大,会聚能力增强,即折光能力增强,像成在视网膜的前方,应配戴凹透镜,使光线推迟会聚。答案:全反射

凹透镜17.【解析】向上踢毽子,毽子向上运动,说明力可以改变物体的运动状态;踢出后,由于毽子具有惯性,所以会继续向上运动;由于毽子在空中受重力作用,且为非平衡力,所以最终落向地面。答案:运动状态

惯性

重18.【解析】小车与桌面间存在摩擦力,阻碍了小车向右运动,小车在水平方向受力平衡的情况下,要使小车运动,需要施加拉力,克服摩擦力,小车才会运动。答案:小车与桌面之间存在摩擦力19.【解析】因为小车在水平方向上做匀速直线运动,所以小车在水平方向上处于平衡状态,则在水平方向上受的力是平衡力,即摩擦力和推力是一对平衡力;根据二力平衡的条件:摩擦力和推力的大小相等,方向相反而且作用在同一条直线上;因为推力大小等于2N,所以摩擦力大小也为2N。当水平推力由2N增大为3N后,由于接触面的粗糙程度以及小车对地面的压力大小都不变,所以小车受到的摩擦力大小将不变。答案:2

不变20.【解析】开始时,两小球随车以相同的速度做匀速直线运动。当车突然停止运动后,两小球由于惯性仍以原来的速度做匀速直线运动,由于小车表面光滑,两小球的速度将保持不变,故不会相碰。答案:不会21.【解析】作力的示意图时,先要确定受力物体,再确定力的作用点,最后在力的作用点沿力的方向画出带箭头的线段,并标出这个力的大小即可,另外在画推力的示意图时作用点可以画在重心上,同一物体画两个或两个以上力的示意图时,力的大小最好能通过线段的长短定性地表示出来

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