2023幼儿园大班中秋节活动总结范文5篇

2023幼儿园大班中秋节活动总结范文5篇通过此次活动我们幼儿园弘扬了中秋节日的传统习俗，家长和孩子们体验了过节的温馨与欢乐，同时也进一步贯彻了移风易俗的好做法，收获多多，意义非凡。今日我就给大家整理了幼儿园大班中秋节活动总结，盼望对大家的工作和学习有所协助，欢送阅读!

幼儿园大班中秋节活动总结1

首先，庆贺大音琴社20x年中秋音乐雅集活动圆满胜利!我们周三班学筝一年，参加了2次活动，感觉这次活动举办得比上次丰富新奇。详细表此时此刻整体筹划，乐曲编剧，舞台效果，服装搭配，筝友们的表现风姿，家长们与孩童的参加，才艺的呈现以及摄影师的美照都让大家回味无穷。

1、节目活动支配在下午进展。上午化装打算时间才充分，幸免该上台表演了，扮装还未完成。

2、留意话筒声调控，现场出现歌声朗读声过大，压制了古筝声。

3、现场应按班排坐，节目起先后不能随意走动，静谧欣赏节目，是对表演者的敬重。

4、主持人在表演前应当一起面对面串下词，主持效果会更好。

5、同一个人两个节目之间间隙时间长一点。

6、每个节目按排一个组长负责，每个组发一份节目流程图。

7、弹古筝以外的才艺表演，在筝友们自愿的状况下也可以自由组合。

8、筝友们可以带些糖果糕点，在节目完毕后大家可以自由沟通，增加气氛活泼度。

9、总之，在开展雅集活动提前一个月，筹备组人员应面对面聚在一起探讨节目流程。像支配现场管控、次序维护、节目间连接、活动地事宜连接、现场调音、化装等等详细事项都安排清晰，各行其责。

最终，全体学员祝我们大音琴社的筝友越来越多!雅集活动越办越好!筝友们的舞台越来越大!祝每位筝友开心地抚琴，享受音乐，滋养心灵，陶冶情操，演奏水平日益增长!祝教师和筝友们中秋欢乐!事事顺心!家庭华蜜!

幼儿园大班中秋节活动总结2

我们幼儿园小班胜利举办了以制作水果沙拉为主题的”团团聚圆中秋节“活动，家长们从百忙之中抽出时间来参与这次活动，这表达了家长们对孩子们的关注以及对我们工作的支持。这一活动主要是让宝宝们感受一下在这个大家庭中和小挚友们一起过节的气氛，感受团结的力气，同时教育孩子们有好东西要先共享给爸爸妈妈。

这次活动无论是从设计还是流程都很完备，能够调动起孩子和家长们的踊跃性。让宝宝们和家长们相互协作，共同动手制作属于他们自己的水果沙拉，家长们千思百异，制作的水果沙拉也各有千秋。

这次活动尽管有许多闪光点，但也有许多瑕疵，由于人比拟多，家长们比拟兴奋，使得起先现场比拟混乱，活动没法接着进展，经过园长和主持人的屡次提示后活动才渐渐步入正轨，得以进展。

最终针对这次活动我们采访了几位家长，家长们都说这次活动特殊有意义，能很好地促进学校与家长之间的沟通，增长孩子的学问，教会孩子要感恩，要团结，盼望我们以后能经常举办这样的活动。

活动完毕了，家长们离开了会场，看着满地的垃圾园长心情很困难，我们总是告知孩子们要爱惜环境，而今日家长们当着孩子的面儿这样做，孩子们以后会不会效仿呢?父母是孩子的教师，盼望我们以后在教育孩子的时候以身作那么，给孩子树立一个好的典范，家长挚友们你们觉得呢?

无规则不成方圆，盼望无论是教师还是家长挚友们以后都能自觉遵守我们的纪律，爱惜我们的环境，给我们这个大家庭全部成员留下最美妙的印象。

幼儿园大班中秋节活动总结3

秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节，9月21日下午，x幼儿园的小挚友和家长们一起在幼儿园里共度中秋佳节!为了让孩子能身临其境感受节日喜庆气氛，更好地了解中国传统节日的文化习俗，为了抓住这一教育契机，当天下午，好娃娃幼儿园开展了以《明月映童心，亲子乐团聚》为主题的系列活动，旨在通过这种方式教孩子学会感恩、学会赐予、学会勤劳、学会共享。主要活动总结如下：

大班：中秋节要做月饼就要了解月饼的学问，大班的孩子们在教师的协助下，兴奋地亲自做了“月饼”作为中秋节礼物送给家人。首先，用教师打算好的轻泡泥，包上月饼“馅”，再揉圆压扁，最终用模子压出月饼形态，做出了一个个五彩缤纷的“月饼”，每个孩子的脸上都绽放出了绚丽的笑容。

中班：教师通过歌曲、图片、故事、制作等形式，让中班的小挚友了解中秋节的来历与典故，知晓中秋节的很多趣事。开展了“中秋贺卡制作”活动，在教师的协助下，孩子们爱好盎然地制作了漂亮的贺卡来体验节日的欢乐，感受中国人的文化习俗。

小班：为了让小班的孩子们对祖国悠久历史文化有更深的了解，体验浓浓的中秋节日气氛，增进幼儿与家长间的亲子情感，小班的家长们在教师的组织下与孩子门一起进展亲子灯笼制作活动。此次活动目的是让幼儿感受亲子制作的乐趣，激发幼儿探究与动手的爱好，体验胜利的欢乐，更让家长孩子和教师体验了一把中国传统节日的魅力，整个活动洋溢着浓浓的中秋节之情。

此次活动，孩子们不但了解了中秋节的来历和文化背景，还造就孩子们的动手实力和团队合作意识，同时，家长的参加，增进了亲子之间的感情，让孩子们体会到浓浓的节日气氛

幼儿园大班中秋节活动总结4

一年一度的中秋节又降临了，走进幼儿园，引入眼帘的是嫦娥奔月的大型幕布，透着淡淡的节日气氛。

9月x日下午，小班的家长前来参与班级开展的亲子迎中秋活动，每个教室人气鼎盛，原来较小的空间显得有些拥挤。由于前期打算做得比拟的充分，所以，整个活动在尽然有序的支配中进展着，教室中时常传来家长和孩子的欢乐声，浓浓的亲子情荡漾在活动室的每个角落。活动设计了四个环节：第一环节亲子热身体能嬉戏，对于年龄稍大的爷爷奶奶和外公外婆来说，没有问题;其次环节亲子制作灯笼或者花篮，教师依据家长的实力层次选择制作的内容，但年龄大的爷爷和外公就有难度了;第三环节，观看嫦娥奔月的视屏;第四环节：共享月饼。活动设计很饱满，看来应当是一份不错的设计方案，但是，活动后教师的沟通，却出现了许多的问题。有的说：“地上好乱哦!全是边角料”、“我都忙的忘了看视屏了，呵呵”、“被孩子弄坏了，奶奶急得叫起来”……

对活动的评价是活动很顺当但不算很胜利!很关键的一个方面，那就是活动中细微环节的处理。我们都会说细微环节确定成败，事实也的确如此。教师反思的问题都是过程中的细微环节问题，如：制作习惯、制作时间的限制、制作要求不明确、对家长了解的不够等等，这些问题其实都可以在活动前解决掉的，在活动方案设计时，也应当考虑到的。但是因为教师没有对细微环节进展更多的思索，甚至没有考虑到，所以才会出现教师说的“乱”。当然活动有主客观因素的影响，空间小教师之前应当已经考虑到，为什么没有跟进的措施呢?交换活动室就能解决拥挤的问题。我们以前开展活动都是这样做的。

活动后教师能够刚好发觉问题是好事，但是，要找到缘由所在，在以后活动中幸免犯同样的错误，这就是我们反思的目的。开展亲子活动教师投入许多的精力，说实话真的很累，所以，我们必须要让家长觉得来参与活动有收获，值得来，教师也会觉得累得——值得。这就到达了双赢。我们盼望以后小班级部在开展亲子活动时，要多考虑细微环节，抓住了细微环节，那么，活动才能有真正意义上的胜利。以小班的活动作为切入口，给大班和中班级部在以后开展亲子活动时的一些启示吧。

幼儿园大班中秋节活动总结5

为了让孩子们度过一个开心而难忘的“国庆、中秋节”，x镇中心幼儿园的全体师生家长团聚一堂，举办了独具匠心的“庆双节亲子同乐DIYT恤活动。在亲子DIY中享受欢乐，呈现自我。

活动前，每班的班主任都召集家长做了细心的打算。活动在庄重的国歌声中拉开了序幕，孩子们第一次站在国旗下感受国旗冉冉升起，促使幼儿萌发酷爱祖国的情感。在欢声笑语中亲子创意T恤活动起先了，一双双大手、小手细心的在白色T恤上勾画着线条、一笔笔涂着颜色，在亲子的共同合作下，T恤衫变成了一件件独特而色调斑斓的艺术品。家长和孩子看着作品对着镜头，留下了一幕幕快乐的笑容和美妙的时间!

创意T恤完成后，孩子和家长们把自己亲自设计的作品进展了走秀，不仅提高了孩子们的表现力和参加集体活动的踊跃性，还大胆地向大家呈