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PAGE1PAGE1小学优秀班主任事迹材料4篇-优秀班主任小学优秀班主任事迹材料第1篇人们常把教师比喻为塑造人类灵魂的工程师,是太阳底下最神圣的职业。的确,教师的肩上承担着民族的希望,教师的双手托起的是明天的太阳。以下是出国心整理的小学优秀班主任事迹材料范文,欢迎大家阅读,供您参考。请关注出国。小学优秀班主任事迹材料范文xxxxxx现将她的先进事迹概述如下:细心关爱让学生体验成功的乐趣xxxx,他学习不好,xx老师经常在课上xx老师就试着让他带着大家朗读。他竟大胆的走上讲台,而且毫无羞xxPAGE9PAGE9的走到前面来了。我觉得他今天是最棒的!我们应该向他学习,勇于向自己挑战!xx的细心关爱就像水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。培养学生自主自理,成为集体的主人在班级管理中,xx老师始终坚持全员参加的原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。(1)班会活动学生自己提出问题,自己组织、自己主持、老师只是幕后导演,使每一个学生都得到锻炼。她们成了真正的小主人。(2)她们班还开展了小组板报评比活动。每一期由一个小组老师发现其中一名同学确实既写不好又画不好,所以就一直为画的同学服务,只见他一手拿着板擦,一手托着粉笔盒的样子,xx老师看了很是点燃学生心灵的火花xxxxxxxxxxxx老师还及时xxxx老师刚一询问,升旗手选谁,同学们异口同声地说:郑xxxxxx捕捉教育契机的能力xx老师曾遇到过这样一件事,由于处理得当,收到了意想不到的教学效果。那是一节语文课,一只蝙蝠飞进了课堂中,这可怎么办呢?同学们开始下座位捉蝙蝠,全班一片混乱,经过一番混战,蝙蝠终于被捉住,放回了大自然。教室里同学们终于安静下来,大家xxxx句子通顺,用词准确。因为今天我们认真观察了。有亲身体验。同学们争先恐后地回答,对,只要我们留心观察生活,就一定能写出好的作文来。下面请同学们把刚才的所见、所闻写下来,有困难吗?没有,老师这太容易了。老师原来写xx小学优秀班主任事迹材料第2篇绩。她从现将自己的工作情况概述如下:一、用爱心去感动学生的心灵二、忠于职守,以身作则要见到地上有纸屑就捡起来丢到垃圾箱内;在学习上,要求学生答题认真规范,三、结合实际,创建特色班级的学习氛围。充分发挥了学生主体作用,调动了学生学习的积极性。学生在集体中互相帮助、共同切磋、相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的xxxx四、让后进生在激励中得到教育26五、廉洁从教,一视同仁不接受家长的吃请、财物,对待学生公正平等。记得,我刚上班的`解释:我共同努力下,三年来我们班的成绩总是名列全镇第一。间的真情,我将把毕生的精力献给教育事业。小学优秀班主任事迹材料第3篇xx7兼任班主任。自任教以来,我责任意识强,奉献精神好,课改劲头足,教学思路新,教学方法好,教研效果佳,教学成绩优,能潜心研究小学语文教学,在工作中大胆探索实施素质教育的途径、方法,在教中研,研中改,教研相长,积极实xx因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的良好品质。教书与育人并举,严格要求学生,帮助学生养成精益求精,严肃认真,一丝不敬通过各种社会实践活动,培育了学生基本的道德观念,取得了良好的社会效应。获得省、地、县的奖励。并坚持多年出满勤。孜孜不倦地追求着,用自己坚实的肩膀托起学生明天的太阳。小学优秀班主任事迹材料第4篇多次受到学校的表彰,分析其中的原因,我想有以下几个方面:一、以身作则,无私忘我
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