《汽车新技术》教学大纲

《汽车技术》课程大纲课程类别：专业素养课适用对象：三年制,汽车运用与修理专业总学时：32学时 讲授学时：20学时 课内实践学时：12学时；先修课程：汽车发动机构造与原理、汽车电气设备机构造与原理一、课程的性质、任务与课程的教学目标〔一〕课程的性质、任务1.课程的性质气设备的根本学问和汽车电气设备修理的根本技能的根底上对汽车技术局部学问和根本技能。2.课程的任务①本课程实现专业培育目标〔分析本课程地位及作用〕中所担当的任务域内的应用。②本课程教学内容及教学环节等方面与前后相关课程的联系与分工算方法。同时培育具有识读电路图的力气，能看懂电路元件和电路构造。③本课程相关的先修课及后续课：与原理》后续课程顶岗实习。1.根本理论要求：作原理；把握液化石油气/汽油两用燃料发动机的性能；压缩自然气发动机和液解电动汽车和噪声把握技术；材料在汽车上的应用。根本技能要求：通过本课程的实践教学，学生应把握常见的汽车发动机、底盘技术的正确声排放把握技术；能生疏汽车上使用的型材料。职业素养要求：精神。二、主要教学内容及教学要求世界汽车进展的简要回忆、现代汽车技术综述、全世界最关注的问题、教学要求教学重点：现代汽车技术综述。能和环保。主要教学内容汽油机电控燃油喷射系统组成及原理、典型汽油机电控燃油喷射系统分析、汽油机集中把握系统、汽油机淡薄燃烧与缸内直喷技术、汽油机废气再循环、教学要求机可变配气相位技术。烧与缸内直喷技术；汽油机废气再循环技术。主要教学内容柴油机电控技术进展简述、柴油机电控系统的组成及工作原理、教学要求教学重点：柴油机电控系统的组成及工作原理教学难点：典型柴油机电控系统中的共轨电控喷油系统的构造及工作原理。第四章 汽车的NVH特性主要教学内容汽车的NVH特性概述、基于NVH特性争论的汽车设计方法、教学要求教学重点：汽车的NVH特性概述；教学难点：汽车NVH系统的仿真分析过程.第五章 主要教学内容燃气的性质、两用燃料发动机、单燃料发动机、教学要求教学难点：液化石油气/汽油两用燃料发动机的性能；压缩自然气发动机和燃料发动机的构造组成及功用；双燃料发动机的构造、工作原理和特性。第六章 底盘技术主要教学内容悬架系统技术转向系统技术、ABS教学要求教学重点：悬架系统技术；教学难点：ABS的构造及工作过程；ASR的根本原理及主要把握方式。第七章 主要教学内容汽油机排气后处理技术、柴油机排气后处理技术、燃气发动机的排放、电动汽车、教学要求第八章汽车安全技术主要教学内容汽车轮胎气压自动监测系统〔TPMS〕、被动防撞技术、主动防撞技术、教学要求教学难点：汽车轮胎气压与行车安全；安全气囊技术。第九章材料在汽车上的应用主要教学内容发动机上的材料、陶瓷材料的应用、教学要求教学重点：发动机上的材料第十章汽车自动导航系统、车载消遣设施主要教学内容全球定位系统〔GPS〕、GPS〔向〕系统、车载消遣设施、汽车空调系统、教学要求教学难点：车辆自动导航系统的分类、功能。三、课程学时安排工程序号其中教学内容〔按模块或学问单元〕工程序号其中教学内容〔按模块或学问单元〕学时讲授实践其它1.1绪论2211.2现代汽车技术综述我国汽车工业的进展、成就及1.3问题2.1汽油机技术42222.2汽油机废气再循环2.3汽油机可变配气相位3.1柴油机技术2233.2柴油机电控技术进展简述3.3柴油机电控系统的组成及工作原理4.1NVH2244.2NVH4.3基于NVH特性争论的汽车设计5.1气体燃料发动机845重点难点燃气的性质两用燃料发动机6.1底盘技术426重点难点悬架系统技术转向系统技术7.1环保技术427重点难点汽油机排气后处理技术柴油机排气后处理技术8.1汽车安全技术228重点难点被动防撞技术主动防撞技术9.1材料在汽车上的应用449重点难点发动机上的材料陶瓷材料的应用方法4方法42210.1施441010.2重点 全球定位系统〔GPS〕10.3车载322012〔一〕课内实践工程2.实践教学安排表序号实践工程学时备注1汽油机技术22柴油机技术23气体燃料发动机44底盘技术25环保技术2总总计22五、必要说明〔一〕课程开设的根本条件作为高职高专教育应建立相适应的实训室,在教学过程中要做到“教、学、论分析。〔二〕建议使用的教材及教学参考书教材：《汽车电控技术》，祁翠琴编著，北京大学出版社，2023年，第5版。参考书：《汽车构造技术》，高文顺著，天津科学技术出版社，20231〔三〕考核方式及成绩评定方式：闭卷考试形式：笔试总评成绩的组成及评定标准本课程考核实行形成性考核和期末考试两种方式进展，两局部的分数比例＝形成性考核成绩〔30％〕＋期末考核成绩〔70％〕，其中课