七年级地理导学稿2

广饶县丁庄镇中心初中北校区“和实”课堂推进专用导学稿七年级地理导学稿13课题多变的天气课型预习展示课执笔人王莲花审核人王永红校区审核丁文江学习时间第7周导学稿教师寄语认真做事把事做对，用心做事把事做好学习目标1、能在生活中正确使用“天气”这一术语。教学重点识别天气预报中常用天气符号，学会收听或收看天气预报教学难点识别天气预报中常用天气符号，学会收听或收看天气预报教学方法自主探究式学生自主活动材料一、自学导航1、人们经常用、、等来描述天气。2、天气和气候的区别：天气是一个地方的大气状况，它是时刻的；气候是一个地区的天气平均状况，一个地区的气候具有一定的，一般。3、通常，天气预报要说明一日或几日内、、和的情况。4、读图3.3，回答：风向是指，八个基本风向是、、、、、、和。风力是风强弱的，共分级，级数越大，风力。5、是天气分析和天气预报的重要依据。在卫星云图上，绿色表示，蓝色表示，白色表示。云的颜色，表示云层。云层厚的地方一般是。6、通常用专用符号表示。在电视天气预报画面上，天气符号一般与城市名称一起出现。有时一个城市名称旁边会出现两个符号，表示天气将从转变成另一种。7、读图3.5，熟记常用的天气符号。8、空气质量的高低，与空气中所含的数量有关，可以用来表示。清新的空气，污染指数，对人体健康有利；污浊的空气，污染指数，对人体健康有害。9、、读图3.7及左下角图例，可以发现，济南的空气污染指数是，空气质量状况为，空气质量级别是。10、空气质量的高低一方面受的影响，另一方面受活动的影响。二、精讲点拨三、问题探究四、合作学习五、能力提升1.识别下列天气符号，表示台风的是（）2.天空中经常有云，当天空中无云或云很少时，表示（）。A.多云 B.阴天 C.晴天 D.雾3.天气预报说近几天将有寒潮到来，你需要做的准备是（）A、减少御寒衣服B.带好雨伞，预防冰雹C.带好防雨用具 D.多穿御寒的衣服4.空气质量的高低，一方面受自然因素的影响，另一方面还受的影响（）A.气压高低 B.风力大小 C.沙漠远近 D.人类活动5.下图天气符号，表示天气的状况是：（）A、西北风六级，阴转小雨，B、东南风六级，阴转小雨C、晴转大雨，东南风六级D、多云转大雨，西北风三级6.学校准备周末到郊外春游。小强担心下雨去不了，晚上看电视的天气形势图后，小强很高兴。请问他看到了反映当地天气的什么符号？（）7.寒冷的冬季，农民利用塑料大棚种植了许多夏季才能吃到的蔬菜，塑料大棚改善了农作物生长所需的（）A．地形条件B．气温条件C．肥力条件D．抗病条件六、课堂训练材料分析题2012年3月大雾使山东不少城市的空气质量变得十分糟糕。济南市环保局提供的检测数据表明，从2011年12月19日至21日，空气环境质量连续下降，可吸入颗粒物污染指数分别为101、117、302，济南市环保局为此启动了大气污染防治应急方案。1、请画出表示雾的天气符号。2、由材料可判断大雾天气严重影响了3、空气质量高低与所含污染物的数量有关，可以用来表示。4、材料中数据302表示空气质量级别为级，这种空气质量属于。A良B轻度污染C中度污染D重度污染教学反思：七年级地理导学稿14课题气温的变化及分布课型预习展示课执笔人王永红审核人王永红校区审核丁文江学习时间第7周导学稿教师寄语认真做事把事做对，用心做事把事做好学习目标了解气温的测定方法及等温线的含义。掌握阅读“等温线分布图”的正确方法，并能总结出世界气温分布规律。教学重点世界气温分布规律教学难点世界气温分布规律教学方法自主探究式学生自主活动材料一、自学课本，小组合作完成。1、气温是指的温度，常用单位表示。测定气温的工具是，对气温的观测，通常一天要进行3—4次。一般在时间2时、8时、14时、20时。这4次气温的平均值即为。2、一天中最高气温出现在，最低气温出现在，气温日较差是指。3、一年中，北半球陆地上最高气温出现在，最低气温出现在，海洋上最高气温出现在，最低气温出现在，南半球。气温年较差是指。3、以一天为周期的气温变化，叫做，以一年为周期的气温变化，叫做，通常用图来表示。会做此图。4、通常用图来表示气温的水平分布。读图3.16，明白低温中心和高温中心。等温线密集的地方，气温差异，等温线稀疏的地方，气温差异。等温线大致沿东西方向延伸，说明。二、精简点拨读世界年平均气温分布图感知：1、哪一块大陆最炎热？哪一块大陆最寒冷？2、除南极洲外，寒冷区域最大的是哪个大洲？3、世界平均气温较高的区域在高、中、低纬哪个范围？三、问题探究、合作学习：观察从低纬度向两极等温线的数值变化，你发现了什么？一般规律是。对比同纬度地区的A与C点，气温是否相同，为什么？。北半球10ºC等温线在亚洲陆地上的巨大的弯曲处，出现闭合的0ºC等温线，B处气温明显低于同纬度其他地区，你能分析出原因吗？，一般规律是。（4）综上可知，影响气温的因素包括、、。（5）北半球的等温线（曲折、平直）原因是，南半球的等温线（曲折、平直）原因是。四、能力提升、合作训练试着判定甲地位于南、北两半球中的哪半球？2、在某地等温线示意图上，试着分析可能造成气温变化的原因？教学反思：七年级地理导学稿15 课题降水的变化和分布课型预习展示课执笔人王莲花审核人王永红校区审核丁文江学习时间第8周导学稿教师寄语认真做事把事做对，用心做事把事做好学习目标1．知道降水的主要形式及降水量的测量。2.学会阅读、绘制降水量柱状图；学会阅读世界年平均降水量分布图教学重点使用降水资料，绘制降水量柱状图，并读图说出降水的变化规律。教学难点学会阅读世界年平均降水量分布图，说出世界降水分布的差异。教学方法自主探究式学生自主活动材料一、自学导航1．从大气中降落的______、_______、_______等统称为降水，______是降水的主要形式。根据单位时间内降雨量的多少，把降雨划分为_______、_______、_______、________等不同等级。2．测量降水量的基本仪器是_________，降水量的单位是________。3、通常用各月________________图来表示一个地区一年内降水的季节变化。4、读下图，按照世界各地降水量的季节分配特点，全球可以分为以下几个地区：①全年多雨区，如图②全年少雨区，如图③常年湿润区，如图④冬季多雨区，如图⑤夏季多雨区，如图5、通常用来表示降水量的空间分布情况。在等降水量线图中，同一条等降水量线上各点的降水量。6、读图3.24，世界年降水量分布图，回答：（1）赤道附近各地的年降水量，大多在多少毫米以上？（2）由赤道向两极，年降水量是怎样变化的？（3）在南、北回归线附近，大陆东岸与西岸的年降水量有什么差别？（4）在中纬度地区，大陆内部与沿海地区的年降水量有什么差别？7、世界年降水量的分布规律是：①赤道附近地带降水；②两极地区降水；③南、北回归线两侧，降水少，降水多；④中纬度地带降水多，降水少；⑤通常情况下，山地迎风坡，背风坡。8、影响降水的因素是、和。9、世界雨极是东北部的，世界干极是北部的二、合作探究1.读图3.3-12完成下列问题：（1）图中四点中降水量最多的是，这2.读图3.3-13，回答下列问题：种降水叫做雨。AB坡叫坡，（1）A、B两地中，降水较多的是，主要CD坡叫坡。理由是。降水较少的是（2）若C点的气温是12℃，则D点的气温大主要理由是。约是℃，由此可见，气流由C到D，（2）C、D两地中，降水较多的是，气温空气（容易或不容易）达到主要理由是。饱和，降水（多或少）。3、下列地区，年降水量较多的是（）A.回归线两侧的大陆西岸B.回归线两侧的大陆东岸C.两极地区D.温带地区的内陆地区4、世界年降水量分布的一般规律是（）A.从赤道向两极逐渐减少B.从赤道向两极逐渐增多C.南北回归线附近大陆东岸降水少D.赤道附近降水多，两极地区降水少教学反思：七年级地理导学稿16课题世界的气候课型预习展示课执笔人王莲花审核人王永红校区审核丁文江学习时间第8周导学稿教师寄语认真做事把事做对，用心做事把事做好学习目标在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区从纬度位置、海陆分布、地形等方面说出其对气候的影响教学重点分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响教学难点在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区教学方法自主探究式学生自主活动材料一、自学导航1．看图3.25、图3.26学会分析气候特征的方法。要点是分析和的特点2、世界的气候复杂多样，共划分出种气候类型。它们的分布是有一定规律：由赤道向两极地区，有规律的分布着带、、、带的气候。热带的气候大致分布在之间，寒带的气候大致分布在之间，亚热带、温带的气候大致分布在、之间。在中纬度地区，由大陆岸、大陆岸向内部，气候类型的分布也是有规律的。3、分布在热带的气候类型有、、、。分布在温带的气候类型有、、、、。分布在寒带的是。分布在温带地区亚欧大陆东岸的气候类型是、，亚欧大陆西岸的气候类型是、，亚欧大陆内部的是。二、精讲点拨4、热带雨林气候主要分布在地区，气候特征是，自然景观是。热带草原气候主要分布在地区，气候特征是，自然景观是。温带季风气候主要分布在地区，气候特征是，自然景观是。寒带气候主要分布在地区，气候特征是，自然景观是。地中海气候的特征是，温带海洋性气候的特征温带大陆性气候的特征，亚热带季风气候的特征，热带沙漠气候的特征热带季风气候的特征，高原山地气候的特征。5、影响气候的主要因素有、、。6、纬度位置对气温的影响很大。一般规律是。对降水的影响，一般规律是7、海陆位置对气温和降水的影响分别是；。8、地形对气温和降水的影响分别是；三、合作探究9、海南岛终年如夏，黑龙江省北部冬季漫长。影响因素是。10、新疆塔里木盆地气候干燥，而同纬度的北京气候相对比较湿润。影响因素是。11、赤道地区全年高温多雨，两极地区终年低温少雨。导致两地气候差异的主要因素的是。12、全球气候变暖的原因是后果是。措施是。四、巩固提高13．近年来，根据若干科学家的测算，现在全球气温有明显变暖的趋势，其主要原因是（）①地球正逐步向太阳靠近，接受的太阳光热逐年增加；②人类大量燃烧煤、石油、天然气，向大气中排放的二氧化碳日益增多；③现代工业发展以后，向大气中排放的热量与日俱增，使气温升高；④砍伐森林减少了森林对二氧化碳的吸收A．①②B．①③C．②④D．①④14．下列有关气候类型的说法，正确的是（）①寒带气候分布最广的地区是南极大陆；②热带范围既有多雨地区，也有干旱地区；③寒带气候因为所处纬度高，终年寒冷；④高山气候由于海拔高，终年低温A．①②③④B．①④C．②③D．③④15．世界各大洲中，既有热带气候，又有温带和寒带气候的是（）A．亚洲、欧洲B．非洲、大洋洲C．亚洲、北美洲D．欧洲、南美洲16．分布南北纬40°～60°之间大陆西岸的气候类型有（）A．温带季风气候B．亚寒带针叶林气候C．温带海洋性气候D．地中海气候（1）图中①气候类型的特点是________；图中④地的气候类型的特点是________。（2）图中②地的气候类型是________；图中③地的气候类型是________；图中⑤地的气候类型是________；图中⑥地的气候类型是________。17．我国江西庐山为什么是夏季避暑胜地？教后反思：七年级地理导学稿17课题天气与气候课型复习展示课执笔人王莲花审核人王永红校区审核丁文江学习时间第9周导学稿教师寄语认真做事把事做对，用心做事把事做好学习目标1、世界气温和降水的分布规律。2、识别常用的天气符号3、举例说明纬度位置、海陆位置、地形等因素对气候的影响。教学重点影响世界气温和降水、气候的因素教学难点世界主要气候类型的分布、特征教学方法自主探究式学生自主活动材料基础知识梳理：复习课本内容（10分钟）小组内交流（3分钟）独立完成题目一、单项选择题学校准备第二天去校外春游，小强担心下雨去不了，晚上看电视天气预报的天气形势图后，小强很高兴。请问他看到了反映当地天气的符号是（）2．我国年降水量从东南沿海向西北内陆逐渐递减，其主要原因是（）A．纬度高低不同

B．地形类型不同C．地势高低同D．海陆位置不同3．我国横断山区“一山有四季，十里不同天”的主要成因是（）A．迎风坡降水多的缘故B．地形地势对气候的影响C．洋流对气候的影响D．植被对气候的影响4．下列关于降水分布的叙述，错误的是（）A．南、北纬40º~60º的大陆西岸各月湿润，雨量较多B．回归线两侧和沿海地区降水多，内陆地区降水少C．中纬度地区沿海降水多，内陆降水少D．北回归线附近的大陆东岸降水较多5．下图天气符号，表示天气的状况是：（）A．阴转小雨，西北风六级B．多云转小雨，东南风六级C．晴转大雨，东南风六级D．阴转小雨，西北风三级6．在南北纬30°～40°的大陆西岸，降水的季节分配特点是（）A．夏季多雨B．全年多雨C．冬季多雨D．全年少雨7．热带雨林气候分布面积最广的大洲是（）A．亚洲B．非洲C．北美洲D．南美洲读下列气候图，回答8、9题8、表示地中海气候的是（）9、上面四幅图中，与北京气候相吻合的是（）10.关于世界降水量的分布规律的叙述，正确的是（）A．赤道附近终年高温，降水少B．赤道地区降水多，两极地区降水少C.南北回归线两侧，大陆西岸降水多D．两极地区纬度高，降水丰富11.根据下面的等温线图，叙述正确的是（）A.表示的是北半球一月等温线的分布

B.表示的是北半球七月等温线的分布

C.表示的是南半球一月等温线的分布

D.表示的是南半球七月等温线的分布

12.关于世界气温的分布规律的叙述，正确的有（）

A.气温从低纬向两极逐渐降低

B.北半球同纬度的海洋和陆地气温没有差异

C.南半球由于海洋面积广阔，气温受海陆地分布影响小，等温线大致与经线平行

D.气温的高低除受纬度位置、海陆位置影响外，不受其它因素的影响二、读图填空题=1\*GB4㈠、绘一绘荆门市全年气温变化曲线和降水柱状图,回答：荆门市全年月平均降水量气温0C30降水量mm20250102000150-10100-2050-300荆门气温年较差是荆门全年气温变化特点是荆门全年降水变化特点是=2\*GB4㈡、读“世界年平均气温分布图”，回答问题。

(1)我国青藏高原年均温较低，原因是。(2)世界年平均气温分布的规律是。(3)南半球的等温线较北半球的等温线平直，原因是。（4）A是五带中的，B。

（5）气温低于0℃的地区主要位于大陆和北冰洋沿岸地区以及高山地区。

（6）目前全球气温较前几十年有

（变冷或变暖）的趋势，主要是因为

气体增加造成。教学反思：七年级地理导学稿18课题人口与人种课型预习展示课执笔人王莲花审核人王永红校区审核丁文江学习时间第9周导学稿教师寄语认真做事把事做对，用心做事把事做好学习目标1、了解世界人口数量与增长的情况，学会阅读人口增长柱状图，会计算人口自然增长率并理解人口自然增长率与社会经济发展的关系理解世界人口的分布与纬度、气候、地形的关系，

理解人口密度的概念并会计算，学会分析世界人口分布图了解世界的人口问题及解决的措施教学重点1、人口自然增长率2、世界人口的分布与纬度、气候、地形的关系教学难点1、世界人口的分布与纬度、气候、地形的关系2、了解世界的人口问题及解决的措施教学方法自主探究式学生自主活动材料一、自学导航1、世界人口的总趋势是不断，在18世纪以前，人口增长；工业革命以后，世界人口增长的速度才，特别是第二次世界大战以后，世界人口。2、世界人口的增长速度，通常用来表示。该数值越高，说明人口的增长速度。3、世界人口最多的大洲是，最少的大洲是，人口自然增长率最高的大洲是，最低的大洲是。4、世界人口分布_______，人口的疏密程度用_______表示，单位是。读图4.5，回答：5---7题。5、世界上绝大多数人居住在__________半球（南或北）,纬度（中、低、高）、近海的地区（地形）。二、合作探究6、世界人口稠密区是：亚洲的_____和,欧洲以及__________的东部等。7、世界人口稀疏区是：极端干旱的______,气候过于_______的地区，终年严寒的________,地势高峻的________、山区。8、一个地区人口数量过或过，人口增长过或过都会成为人口问题。9、人口增长过快带来的问题有：①问题；②问题；③社会问题:、、和。10、人口增长过慢带来的问题有：①短缺；②不足；③的负担加重。11、为了解决人口问题，必须使人口的增长于、的发展相适应，与、相协调。在人口增长过快的国家，实行政策；在人口停止增长或人口不断减少的国家，则采取措施。12、根据体质方面的特征，人类可以分为人、人和人三个主要人种。所有人种都是的，没有之分。三、能力提升13、读世界人口分布图，回答下列问题①从南北半球看，人口稠密地区主要分布在_____半球。②从纬度看，人口稠密地区主要位于____纬度地区。③从沿海和内陆看，人口大部分位于_______地区④A地区人口密度在________,A地区属于世界人口稠密区的_____地区，另外还有__________________________也是世界人口稠密地区。主要原因是这些地区气候_____；地形多______和____；是_____发展较早的地区。⑤B、C、E、F四处人口密度在______以下，其主要原因是B处_____，C处_____，E处______,F处________________。⑥D处是________洲，至今无人定居的、原因是________。⑦能不能用人口迁移的方法，使世界各地人口均匀分布？教学反思：七年级地理导学稿19课题人口与人种课型预习展示课执笔人王莲花审核人王永红校区审核丁文江学习时间第10周教师寄语认真做事把事做对，用心做事把事做好学习目标1、了解世界人口数量与增长的情况，学会阅读人口增长柱状图，会计算人口自然增长率并理解人口自然增长率与社会经济发展的关系理解世界人口的分布与纬度、气候、地形的关系，

理解人口密度的概念并会计算，学会分析世界人口分布图了解世界的人口问题及解决的措施教学重点1、人口自然增长率2、世界人口的分布与纬度、气候、地形的关系教学难点1、世界人口的分布与纬度、气候、地形的关系2、了解世界的人口问题及解决的措施教学方法自主探究式学生自主活动材料一、自学导航1、人口自然增长率＝____率－____率2、人口增长过快带来哪些问题？3、人口增长过慢带来哪些问题？4、怎样控制人口增长？5、农村人口向城市迁移的原因有哪些？大量人口涌入城市会带来哪些问题？6、世界三大人种主要分布在哪里？二、合作探究考点1.人口增长及带来的问题例1.(2012.潍坊)读漫画“苦难的母亲”，回答下列问题：（1）人口增长过快的问题，主要存在于下列哪些地区（）A．欧洲一些国家B．北美洲国家C．亚洲、非洲和拉丁美洲国家D．大洋洲的澳大利亚和新西兰（2）下列现象中，与人口增长过快无关的是（）A．毁林开荒，过度放牧B.环境污染越来越严重C.人口老化，劳动力短缺D.就业困难，住房紧张考点2.人种例1（2012年临汾市）某跨国公司专门为黑种人配方生产的化妆品，下列国家中最可能有销售市场的是（）A．印度B．俄罗斯C．日本D．沙特阿拉伯三、训练题1、读下面A、B两国人口金字塔图，分析回答问题。⑴儿童占有较高比例的是___图，老人占有较高比例的是____图。⑵若A国的人仍无控制地迅速增长，20年后，该国面临的问题主要有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑶若B国人口按现有趋势发展，且它是发达国家，该国的就业人口主要从事_____产业的工作，若干年后该国面临的主要问题有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2、读图“不堪重负的地球”，完成（1）-（2）题。（1）.该漫画反映了当前世界上存在着严重的A.环境问题 B.人口问题 C.资源问题 D.水污染问题（2）漫画所反映的问题可能产生的后果是A.劳动力普遍短缺 B.资源短缺 C.各国国防兵员不足 D.全球人口老龄化严重教学反思：七年级地理导学稿20课题世界的语言和宗教课型预习展示课执笔人王莲花审核人王永红校区审核丁文江学习时间第10周导学稿教师寄语认真做事把事做对，用心做事把事做好学习目标1.运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区2.说出世界三大宗教及其分布地区教学重点世界语言、三大宗教及其分布地区教学难点世界语言、三大宗教及其分布地区教学方法自主探究式学生自主活动材料一、自学导航1、语言是的主要特征之一。＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿是世界上的主要语言，也是＿＿的工作语言。2、＿＿是世界上使用人数最多的语言，＿＿是世界上使用范围最广的语言。3、写出主要语言的分布地区：语言汉语英语俄语法语西班牙语阿拉伯语4、＿＿、＿＿和＿＿是世界的三大宗教5.＿＿是世界上信仰人数最多的宗教，＿＿教徒被称为穆斯林，＿＿是世界第三大宗教，6.在中国少数民族中，维吾尔族、回族等多信仰＿＿。二．合作探究7、三大宗教产生地区分布地区基督教

伊斯兰教

佛教

三、课堂训练1、将下列节日与所属宗教相连开斋节基督教佛诞节伊斯兰教圣诞节佛教2.世界上使用人数最多的语言是（）A.英语B.汉语C.俄语D.法语3.世界上教徒最多的宗教是（）A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.喇嘛教4.下列叙述正确的有（）A.黑色人种是世界上人口最多的人种B.基督教是世界上教徒最多的宗教C.阿拉伯语是世界上使用最广泛的语言D.汉族是人口最多的民族，人口已达10亿以上5.拉丁美洲许多国家都通行的语言是（）A.法语B.西班牙语C.阿拉伯语D.英语6.基督教主要分布在（）A.欧洲B.亚洲C.南美洲D.非洲7.主要分布在亚洲西部和东南部的宗教是（）A.基督教B.佛教C.伊斯兰教D.犹太教2．关于世界语言的叙述，正确的有[

]A．全世界大约有2000多种语言，有语种就有文字B．英语是世界上使用范围最广的语言，主要分布在欧洲、美洲等地C．阿拉伯语在亚洲西部，非洲北部的许多国家中通用D．西班牙语主要是西班牙人使用教学反思：自我评价专栏(分优良中差四个等级)自主学习：合作与交流：书写：综合：七年级地理导学稿21课题人类的聚居地--聚落课型预习展示课执笔人王莲花审核人王永红校区审核丁文江学习时间第11周教师寄语认真做事把事做对，用心做事把事做好学习目标1.知道乡村聚落和城市聚落是人类各种形式聚居地的总称。2.举例说出聚落与自然环境的关系3.懂得保护世界文化遗产的意义教学重点聚落与自然环境的关系教学难点保护世界文化遗产的意义教学方法自主探究式学生自主活动材料一、自学检测1.，统称聚落。聚落可分和。2.乡村聚落有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿不同类型。3.居住在乡村和城市不同类型聚落的居民所从事的生产活动不同。居住在乡村的人们一般从事、、等生产活动，居住在城市里的人们一般从事、等工作。乡村和城市的景观也有较大的差异，描述农村的景观：，描述城市的景观：，4、聚落的形成与发展的有利条件包括、、、、。5、聚落的分布：在一些、，聚落分布比较密集；在、，则少有或没有聚落。6、聚落的形态：有的聚落在平原地区呈状，有的聚落沿着河流、山麓、谷地等呈状。7、分析下列民居与自然环境的关系：=1\*GB3①西亚热带沙漠地区的房屋具有墙厚窗小的特点、=2\*GB3②东南亚热带地区，乡村聚落中的双层木楼或竹楼。8、目前，列入《世界遗产名录》的文化遗产有300多处。传统聚落是文化遗产的重要组成部分，法国的＿＿＿＿、意大利的＿＿＿＿、我国山西省的＿＿＿＿、云南省的＿＿＿＿、等已被列入该名录之中。9、丽江古城作为“世界文化遗产”有哪些特色？。丽江在发展旅游业的过程中出现了哪些问题？。如果你去丽江旅游，你能为保护古城做些什么？。二、能力提高1.有利于聚落形成与发展的主要因素有（

）A.土壤肥沃，适于耕作B.地形平坦C.自然资源丰富D.水源充足（井泉，湖滨，河畔）2.下列地区聚落分布密集的地方是（

）A.河流中下游的平原地区B.高山地区C.荒原地区D.冰缘地区3.关于城市和乡村聚落景观的说法正确的是（

）A.城市和乡村景观没有差别B.城市里有很多池塘，种了很多果树C.乡村里有很多车辆、商店、学校，道路纵横交错D.城市里有高楼林立，有许多商店、医院、学校……道路纵横交错，车辆很多4.早期的聚落大都选择在（

）A.山谷里和河流两岸B.土壤肥沃，适于耕作的地形平坦的地区C.十分炎热的森林里D.交通闭塞的地方5.关于聚落的分布，正确的是（

）A.平原地区、工农业生产比较发达、聚落分布比较稠密B.高原、山地空气好，适合人们居住，聚落分布稠密C.交通便利、水源充足的地区，聚落分布稀少D.气候终年炎热地区，聚落分布稠密6、环境与文化。不同的地理环境形成了不同的地域文化。请将下列四地的文化景观与地区、环境特征连起来。中东地区东南亚地区北极地区黄土高原气候炎热干旱气候湿热气候严寒黄土广布7．右图a、b、c、d四个聚落中，最有可能优先发展成为城市的是A．aB．bC．cD．d课后反思：七年级地理导学稿22课题发展与合作课型预习展示课执笔人王莲花审核人王永红校区审核丁文江学习时间第11周教师寄语认真做事把事做对，用心做事把事做好学习目标熟悉世界主要国家和地区，能在图上说出发展中国家与发达国家的分布及特点。教学重点发展中国家与发达国家的分布及特点，了解经济全球化的意义教学难点发展中国家与发达国家的分布及特点教学方法自主探究式学生自主活动材料一、自学导航1、不同地区，水平存在显著的差异，的平均发展水平很高，而的的平均发展水平很低。2、不同国家不仅在上，而且在、、、等方面也存在着显著差异。3、是发达国家最为集中的地区。4、北美洲的、，亚洲的，大洋洲的、也是发达国家。5.是最大的发展中国家。6.从世界范围看，大多数发达国家分布在北半球的，发展中国家主要分布在和北半球的。7、什么是“南北对话”？。8、什么是“南南合作”？。9、在一些领域，有的发展中国家已经跻身世界前列，如的软件产业，中国的业、业。二、合作探究10、加强国际经济合作的原因：①；②。11、加强国际经济合作的重要性：①；②。12、进入21世纪，发的国家经济发展相对；一些发展中国家经济增长。三．巩固提高1、下列国家中属于发展中国家的是[

]A．加拿大

B俄罗斯

C中国

D美国2、发达国家与发展中国家的划分是根据[

]A．城市人口在全国人口的比重B．文化、科技水平的高低C．劳动力的数量以及素质D．经济发展水平3、所谓“南北对话”是指[

]A．南半球与北半球之间的经济商谈、合作等B．南方和北方的经济合作C．发达国家与发展中国家之间有关经济、政治方面共同问题的商谈D．发展中国家之间的互助合作4、读图回答;（1）、在上图中填写下列国家：A美国B加拿大C巴西D英国E法国F西班牙G俄罗斯H中国I印度J日本K澳大利亚L新西兰(2)、发展中国家落后于发达国家的原因是什么？教学反思：自我评价专栏(分优良中差四个等级)自主学习：合作与交流：书写：综合：七年级地理导学稿23课题居民与聚落课型复习展示课执笔人王莲花审核人王永红校区审核丁文江学习时间第12周教师寄语认真做事把事做对，用心做事把事做好学习目标1、理解世界人口的分布与纬度、气候、地形的关系。2、世界的人口问题及解决的措施3、聚落形成和发展的有利条件。教学重点世界人口的分布与纬度、气候、地形的关系；聚落形成和发展的有利条件教学难点世界人口的分布与纬度、气候、地形的关系；聚落形成和发展的有利条件教学方法自主探究式学生自主活动材料基础知识梳理：复习课本内容（10分钟）小组内交流（3分钟）独立完成题目（一）单项选择题1、目前世界上人口总数已达到了：A、50多亿B、60多亿 C、70多亿 D、55亿多2、人口自然增长率最低的大洲：A、亚洲 B、非洲 C、欧洲 D、南美洲3、下列地区人口稀少的是：A、欧洲西部 B、北美洲东部 C、亚洲东部 D、非洲北部4、下列气候区内，人口稀少的是：A、热带沙漠气候B、地中海气候C、温带季风气候 D、温带海洋性气候下列地区中，人口密度最小的是：A、亚洲东部B、大洋洲C、欧洲D、北美洲东北部6、世界人口最稠密的地区多分布在：A、热带沿海B、温带沿海 C、热带雨林 D、温带内陆7、黑种人分布最集中的地区：A、热带地区 B、寒带地区 C、温带地区 D、沿海地区8、白种人主要分布在：A、亚洲 B、非洲 C、欧洲 D、南美洲9、下列语言主要在本国使用的是：A、法语 B、英语 C、西班牙语 D、俄语10、下列地区通行阿拉伯语的是：A、西亚的阿拉伯半岛 B、北美洲东北部C、非洲南部 D、非洲中部11、下列哪一个地区不通行英语：A、曾是英国殖民地B、居民是白种人 C、居民信仰基督教 D、居民信仰佛教12、下列大洲，有法语使用的是：A、亚洲 B、亚洲南部 C、非洲 D、大洋洲13、西班牙语广泛使用的地区是：A、大洋洲 B、亚洲北部 C、北美洲 D、南美洲14、世界信仰人数最多的宗教产生于：A、欧洲B、大洋洲C、亚洲D、北美洲15、佛教主要分布在：A、亚洲B、大洋洲C、非洲D、欧洲16、下列居民大多信仰伊斯兰教的是：A、南美洲西部B、亚洲东部C、非洲北部D、欧洲东部17、我们经常看到一些胸前戴着十字架的教徒，他们属于：伊斯兰教教徒B、佛教教徒C、基督教教徒D、回教教徒18、下列宗教在我国形成的是：A、佛教B、回教C、道教D、基督教（二）综合题1、世界上使用人数最多的语言是，世界上使用范围最广的语言是。2、世界上著名的三大宗教是、 和 ，其中信仰人数最多的是 。3、基督教集中分布的大洲有 洲、 洲、 洲和大洋洲。4、在《西游记》的故事中，他们在“西天”取回的经书属于（宗教）。5、聚落有城市与乡村之分，其中乡村聚落有、、、等不同类型。6、请将下列世界文化遗产或自然遗产与所在省区之间用直线连接起来。

①丽江古城

A．山西省

②平遥古城

B．云南省

③九寨沟

C．安徽省

④黄山

D．四川省13、读以下材料回答：材料一：我国福州