河南城建学院-地籍测量实习报告

《地籍测量实习报告》系别专业测绘与城市空间信息系土地资源管理专业学号0634111xx姓名xxx成员xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx指导老师xxxxx2013年01月目录前言…………2实习内容……3实习总结……8前言实习目的：通过该实习，要掌握以下技能：地籍调查、地籍控制测量、数字地图测绘及内业处理、地籍成果统计等工作。实习任务：（一）、地籍调查（二）、地籍控制测量：图根控制（三）、1：1000大比例尺数字地籍图测绘（四）、相关地籍成果统计3.实习要求：（一）、技术要求：eq\o\ac(○,1).《城市测量规范》（GJJ8-99）；eq\o\ac(○,2).《地籍测绘规范》(CH5002-94);eq\o\ac(○,3).《地籍图图式》（CH5003-94）;eq\o\ac(○,4).《1:5001:10001:2000地形图图式》（GB/T7279-1995）；eq\o\ac(○,5).《1:5001:1001:20000外业数字测图技术规程》（GB/T14912-200）；（二）、纪律要求：1.实习中，学生应遵守仪器的正确使用和管理的有关规定。不得违反仪器的操作步骤或对仪器故意破坏；2.实习期间，各实习小组组长应认真负责、合理安排小组工作，应使小组中各成员的各个工种都能参与进行，使每个组员都有机会练习；3.实习中，各实习小组间应该加强团结，组内成员应相互理解和尊重，团结协作，共同完成实习任务。不得有打架斗殴等现象发生；4.实习期间要特别注意人员和仪器的安全，各组要有专人看管仪器和工具，作业时不允许出现人离开仪器的情况发生，尤其是对于电子仪器设备应有相应的保护措施，如防止太阳照射，雨水淋湿等。每天实习完成回来之前应对所带出的仪器进行清点，有问题应向指导教师如实汇报；5.所有的观测数据必须直接记录在规定的手簿中，不得将野外观测数据转抄，严禁涂改、擦拭和伪造数据，在完成一项测量工作之后，必须现场完成相应的计算和整理数据工作，妥善保管好原始的记录手簿和计算成果；6.个人每天要求记录实习日志，测量要求必须满足〈〈规范〉要求，按实习计划完成各组实习任务。实习内容1.实习项目：（一）、地籍调查eq\o\ac(○,1).调查测区内界址点点位，并设置标志。eq\o\ac(○,2).调查宗地全称、权属主名称、土地类别、房屋结构、房屋层数等。eq\o\ac(○,3).预编宗地号、界址点号（以班为单位统一编写）。eq\o\ac(○,4).绘制宗地草图（纸张大小16开）。（二）．数字地籍图测绘流程：（三）、地籍控制测量本次实习的测区为河南城建学院学院新校区，控制测量仅做平面控制，测图比例尺选为1:1000,。测区范围是新校区教学区，南北长约935米，南北宽约800米，根据测图比例尺可以选择布设二级导线作为首级控制。基本流程如图所示。图根平面控制测量流程2.测区概述：本次实习的测区为河南城建学院学院新校区，测区范围是新校区教学区，南北长约935米，南北宽约800米。3.作业方法：实习测量采用控制测量法。首先布置控制网，然后利用控制网点进行碎部测量。踏勘选点相邻点应通视良好，每个点至少应有两个通视点，以便以定向和检查。为便于测图，点位周围应尽量避开一些障碍物，如小树、电杆、路灯等。 （2）导线变长要均匀、长度合适。本次实习导线距离测量采用全站仪电磁波测距。 （3）埋石工作应在踏勘工作同时进行，可采用校园现有标石，也可采用钉水泥钉，并在水泥钉周围图上红色油漆座位标记。控制测量 （1）图根导线 图根导线的边长采用测距仪单向实施一测回。一测回进行两次读数，其读数较差应该小于20mm，测距边应考虑气象改正。 1:500,1:1000测图，符合导线边数不应超过15条，此时方位角不应大于±40倍根号n，绝对闭合差不超过0.5*M*10-3（m）。极坐标发增补测站点边长按测绘图比例1:500不应大于300m，1:1000不应大于500m。碎部测量准备工作将控制点、图根点平面坐标抄录在成果表上备用。每日测量前，应对数据采集软件进行检测，对输入的控制点成果数据应进行现实检查。数据采集方法及要求实习采用全站仪“测记法”的数字成图方法。成图采用南方CASS大比例尺数字测图系统。成图质量检测对成图图面应按规范进行检查。检查方法为室内检查、实地巡检和设站检查。检查中发现的错误应及时予以更正。室内检查有各小组组内成员自检，主要检查各等级控制测量；符号表示规格是否符合地形图式规定；标记压盖地物的比例等。地籍底图检查是检查其数量、图名、编号是否与图形文件一致；图中字体、字大、字数、字向单位等能否符合相应比例尺地图图式的规定；符号间是否满足规定的间隔，能否达到清晰，易懂。外业检查由各小组互相检查，经过作业人员自检，互检合格后方能上交。数据处理本次实习导线数据的处理采用两种方法同时进行。对导线外业数据进行手工计算。完成手工计算后，利用平差软甲进行平差。成果制作 （1）宗地图。 （2）界址点坐标成果表。 （3）宗地面积统计表。4.技术要求：eq\o\ac(○,1).《城市测量规范》（GJJ8-99）；eq\o\ac(○,2).《地籍测绘规范》(CH5002-94);eq\o\ac(○,3).《地籍图图式》（CH5003-94）;eq\o\ac(○,4).《1:5001:10001:2000地形图图式》（GB/T7279-1995）；eq\o\ac(○,5).《1:5001:1001:20000外业数字测图技术规程》（GB/T14912-200）；5.相关示意图：6.实习成果及评价：控制网测得的数据误差：角度—长度—0.01344954m。误差在允许范围内，本次测量数据有效。实习总结本次地籍测量实习历时三周，紧张而又难忘，结束在我们的一片胜利的欢呼声中。通过本次实习，巩固、扩大和加深了我们从课堂上学的理论知识，掌握了全站仪的基本操作，还学会了控制测量和导线图的绘制方法，获得了测量实际工作的初步经验和基本技能，着重培养了我们的独立工作能力，进一步熟练了测量仪器的操作技能，提高了计算和绘图能力。并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识，这些知识往往是我在学校很少接触、注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。从而积累了许多经验，使我学到了很多实践知识。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习任务快速和高效地完成，这也体现了我们的合作精神。我们这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情。我们完成这次实习任务的原则也是让每个组员都学到只是而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。那样就体现不出实习的价值。所以我们每位组员都分别独立观察，记录每一站，并准确进行计算。做到步步有“校核”，这样做不但可以防止误差的积累，小时发现错误，更可以提高测量效率。我们怀着严谨的态度，错了就返工，绝不马虎。直到符合测量要求为止。我们深知搞测量这一工作需要的就是耐心，做事严谨。例如：（1）.架棱镜时除了要对中整平，还要选在重要的有标志性的地方。因此，选点就非常重要，点一定要选在有标志性的地方，同时要注意非点越多越好。相反，选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和工作时间，并且会因点多而杂乱产生较大的误差。我们的控制点是老师带领着选的，所以在碎部的时候我们也遵照这样的原则进行选点。（2）.要先将道路和主要建筑物确定下来，然后再添加其余次要方面，这样不但条理清楚，有利于作图的准确性和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的准确与否。经过每位组员的通力合作，我们完成了测量任务。看到我们画好的图纸大家都兴奋不已。在我们组组员间进行测量经验时，大家感觉收获都很多，有的说仪器的对中整平横重要，关系到误差的大小；有的人说测量过程中点不能离得太远等等。想想大家每天早上7点多就起床背上仪器去测量，算出误差大的时候大家一起讨论和修改，并重新测量。有了团结的力量我们干得劲头特别足的。我也从别人那里学到了以前不太清楚地东西，比如数据的处理，角度的观测以及电脑成图的疑问都在测量中得到了答案。测量实习让我学到了很多实实在在的知识，对从前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会，控制测量和碎部测量过程有了一个良好的了解。学会了地形图的绘制等在课堂上等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用全站仪。很好的巩固了理论教学知识，提高了实际操作能力，同时也扩展了与同学之间的交际合作能力。当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。当我们每个组都基本将控制测量的坐标解出来之后，老师对每个组进行逐次检查，出现问题就让我们及时改正。其实想想每天校园中那些测量的我们也算是一道特别的风景。还记得每天中午我们都顾不上休息，轮流依次地去吃饭，中午也坚持测量。总之，三周中我们体会了不少酸甜苦辣，有的测量很顺利甚至零误差，有时测量处处碰壁，但也算过去了。玩玩成了测量还是很高兴的，虽然测量中大家也有懈怠偷懒的时候不想测了，因为因为天气实在是很冷，但挺过去都好了。但这三周的实习也给了我们不少教训：由于某个数据的读错、记错、算错都给我们带来了不少麻烦，从而让我们知道了做任何事都要认真。一个组的团结也是至关重要的，它关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契，分工也不够合理，整体进度受到极大地影响，导致对控制测量时我们组最后一个完成。后来通过组内的交流，彻底解决了以上问题，测碎部的时候实习进度有了很大的改观，进度和效果自然就提上来了。我很珍惜学校为我们安排实习这理论与现实连接的重要环节，更深刻的体会了实物与图之间那种密切的关系，明白了图它要显示什么样的物件，有的图纸上看不懂得地方在事物的面前就显得那么简单明了。总之，要谢谢学校在位促进学生实践能力所安排的这段实习，我将永远珍惜这段经历。同时这段实习生活也是我一生中最值得回忆的。令人难忘了测量实习结束了，在这期间，我学会了很多东西，懂得了很多道理。首先，我基本掌握了课堂所学的测量学知识，知道如何正确使用全站仪测量距离、角度、高差等。还学会了控制点的布设及地形图的绘制方法。测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面（包含空中，地下和海底）点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好校验。只凭在课堂上的听课，我并没有掌握很多具体知识，尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候，我的心里还一阵阵的发愁：该如何把任务进行下去？当动手的时候，我发现其实并不难。听别人一讲解或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本掌握了方法。想要提高效率和测量精度，还要经常练习，这样才能做到一举反三。其次我懂得了做任何事情都要认真细致，不能有丝毫的马虎，特别是在使用全站仪这样的仪器时，更要做到精益求精。因为稍有差错就很可能导致数据的偏差很大，更会导致之后的其他测量出错，最终导致数据计算的错误，比如我们刚开始测量角度时，一个基准点没有瞄准，导致一个角度偏小，然后角度的闭合差也不符合要求，经过校验，才发现了问题的所在。我还学会了吃苦耐劳，学会了艰苦奋斗的作风。实习期间正好是这个冬天最冷的时候，期间下了两场雪。对于露天作业的我们是一个不小的挑战，我们我们改掉以往睡懒觉的习惯，早上早点起来，抓紧时间测量。由于中午时分气温较高，比较暖和，我们舍不得收工，所以中午从没休息过，一直到夜幕降临不能进行测量才收工。通过这次实习我自己还总结出来了一些测量时应该注意的事项。（1）.棱镜要尽最大努力的对中整平，在碎部时，立棱镜时要尽量避免晃动。在读书时一定要保证全站仪是对中整平的，否则否则造成的误差会很大。（2）.在读数前一定要让全站仪的十字叉丝对准棱镜的中心。（3）.在测量时一定要小心，因为稍微触碰一下仪器就要重新调整对中水平，否则就会导致数据错误，也可能导致仪器的损坏。（4）.在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要果断，不能犹豫不决，任何一个错误都有可能导致最终成果报废。通过这次实习，我学到了很多，在很大程度上提高了动手和动脑的能力。书上得来终觉浅，觉知此事要躬行。在实习中，面对的