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部编版《道德与法治》三年级下册慧眼看交通部编版《道德与法治》三年级下册慧眼看交通1活动一:交通问题大看台活动一:交通问题大看台2听一听听一听3听一听听一听4闻一闻闻一闻5闻一闻闻一闻6数一数数一数7如果没有这些停车位,这些地方空出来可以干什么?如果没有这些停车位,这些地方空出来可以干什么?8想一想当你乘坐公交车被堵在路上时,你会是什么样的心情?想一想当你乘坐公交车被堵在路上时,你会是什么样的心情?9交通发展给我们的生活以及环境带来了哪些影响?活动二:说一说交通发展给我们的生活以及环境带来了哪些影响?活动二:说一说10新部编版道德与法治三年级下册《慧眼看交通》教学课件11采访一下我们班的小朋友采访一下我们班的小朋友12请同学们读一读“阅读角”,你想说些什么?在海拔大约3400米的青藏高原东缘,保存着被中外专家誉为“中国西部高原之脊”的若尔盖湿地。若尔盖湿地是中国六大沼泽地之一,2008年被列为国际种要湿地。这里栖息着大量野生动物。公路修到湿地,使人们可以欣赏到湿地的美丽风光,但也给在这里生活的小动物带来了威胁。请同学们读一读“阅读角”,你想说些什么?在海拔大约3400米13活动二:交通发展大家谈为了解决交通发展的问题,我们可以采取那些措施?活动二:交通发展大家谈为了解决交通发展的问题,我们可以采取那14使用清洁的、可再生能源使用清洁的、可再生能源15大力发展公共交通大力发展公共交通16提倡绿色、低碳的出行方式提倡绿色、低碳的出行方式171.实行单双号限行,限制进入市区的车辆。2.让汽车“食用”清洁无污染的汽车燃料。3.生产新型电池汽车。4.高科技为汽车降污。5.新燃料电池进入汽车。解决交通问题得一些好办法1.实行单双号限行,限制进入市区的车辆。解决交通问题得一些好18活动三:“绿色交通”大家创请你发挥想象,做一名绿色交通的设计师吧。活动三:“绿色交通”大家创19

通过这节课的学习,你有什么收获?课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?课堂小结20

1、同学们,今天你学到了什么?和同桌说说这节课你有什么收获。

2、师生共同总结反思学习情况。课堂总结课堂总结212、老师引导学生归纳本课知识重点。1、和同桌说说你今天学习有什么收获?课后反思2、老师引导学生归纳本课知识重点。课后反思22作业1:完成教材相关练习题。作业2:完成对应的练习题。作业1:完成教材相关练习题。作业2:完成对应的练习题。23

关心和帮助他人是一门学问,需要我们不断地思考和学习。让我们一起做一个乐于助人、善于助人的爱心传递者吧!教师寄语关心和帮助他人是一门学问,需要我们不断地思考和24新部编版道德与法治三年级下册《慧眼看交通》教学课件25部编版《道德与法治》三年级下册慧眼看交通部编版《道德与法治》三年级下册慧眼看交通26活动一:交通问题大看台活动一:交通问题大看台27听一听听一听28听一听听一听29闻一闻闻一闻30闻一闻闻一闻31数一数数一数32如果没有这些停车位,这些地方空出来可以干什么?如果没有这些停车位,这些地方空出来可以干什么?33想一想当你乘坐公交车被堵在路上时,你会是什么样的心情?想一想当你乘坐公交车被堵在路上时,你会是什么样的心情?34交通发展给我们的生活以及环境带来了哪些影响?活动二:说一说交通发展给我们的生活以及环境带来了哪些影响?活动二:说一说35新部编版道德与法治三年级下册《慧眼看交通》教学课件36采访一下我们班的小朋友采访一下我们班的小朋友37请同学们读一读“阅读角”,你想说些什么?在海拔大约3400米的青藏高原东缘,保存着被中外专家誉为“中国西部高原之脊”的若尔盖湿地。若尔盖湿地是中国六大沼泽地之一,2008年被列为国际种要湿地。这里栖息着大量野生动物。公路修到湿地,使人们可以欣赏到湿地的美丽风光,但也给在这里生活的小动物带来了威胁。请同学们读一读“阅读角”,你想说些什么?在海拔大约3400米38活动二:交通发展大家谈为了解决交通发展的问题,我们可以采取那些措施?活动二:交通发展大家谈为了解决交通发展的问题,我们可以采取那39使用清洁的、可再生能源使用清洁的、可再生能源40大力发展公共交通大力发展公共交通41提倡绿色、低碳的出行方式提倡绿色、低碳的出行方式421.实行单双号限行,限制进入市区的车辆。2.让汽车“食用”清洁无污染的汽车燃料。3.生产新型电池汽车。4.高科技为汽车降污。5.新燃料电池进入汽车。解决交通问题得一些好办法1.实行单双号限行,限制进入市区的车辆。解决交通问题得一些好43活动三:“绿色交通”大家创请你发挥想象,做一名绿色交通的设计师吧。活动三:“绿色交通”大家创44

通过这节课的学习,你有什么收获?课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?课堂小结45

1、同学们,今天你学到了什么?和同桌说说这节课你有什么收获。

2、师生共同总结反思学习情况。课堂总结课堂总结462、老师引导学生归纳本课知识重点。1、和同桌说说你今天学习有什么收获?课后反思2、老师引导学生归纳本课知识重点。课后反思47作业1:完成教材相关练习题。作业2:完成对应的练习题。作业1:完成教材相关练习题。作业2:完成对应的练习题。48

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