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西师大版数学一年级下册练习二复习旧知课堂小结课后作业100以内数的认识稳固练习1西师大版数学一年级下册练习二复习旧知课堂小结课后“一”和“十”都是计数单位。100以内数的组成是指一个两位数是由几个十和几个一组成的。10个一是十,10个十是一百。数的组成复习旧知“一”和“十”都是计数单位。100以内数的组成是指一个两位个位十位百位认识计数器在计数器上,从右边起。第1位是个位个位上有几个珠子就表示几个一。第2位是十位十位上有几个珠子就表示有几个十。第3位是百位百位上有几个珠子就表示有几个百。个十百认识计数器在计数器上,从右边起。第1位是个位个位上有几写数要从高位开始,计数器的左边是高位,所以我们先看左边的数位,每一位上是几就写几,如果一个也没有就写0。写数要从高位开始,计数器的左边是高位,所以我们先看左边的数位读数要从高位开始,看计数器读数,百位上有几个珠子就读几百,十位上有几个珠子就读几十,个位上有几个珠子就读几,若没有珠子不用读。读数要从高位开始,看计数器读数,百位上有几个珠子就读几百,十读对的画“√〞,读错的画“×〞。463561〔〕四十六。〔〕五十三。〔〕六十一。√√×三十五稳固练习读对的画“√〞,读错的画“×〞。463561〔〕四下面计数器上表示的数是(
)。5个位十位百位50×个位上的0不能丢。下面计数器上表示的数是()。5个十百50×个位上的0不能读出以下各数。28
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100三十六四十一五十二六十七十五八十三九十九一百读出以下各数。283641先依次写,再依次读。〔1〕45,46,4748,,,。〔2〕15,25,35,45,,,。495051556575四十五四十六四十七四十八四十九五十五十一十五二十五三十五四十五五十五六十五七十五先依次写,再依次读。〔1〕45,46,47最新西师大版数学一下《练习二》公开课课件看图画,再填空。个位十位百位个位十位百位个位十位百位(
)个十组成40。(
)个十和(
)个一组成53。(
)个十是100。453104053100看图画,再填空。个十百个十百个十百()个十组成40。小组讨论33的个位上的3表示多少?十位上的3表示多少?像这样两个数字都相同的数,还有哪些?33的个位上的3表示3个“一〞,十位上的3表示3个“十〞。像这样两个数字都相同的数,还有11,22,44,55,66,77,88,99。个位上的数字是几就表示几个“一”,十位上的数字是几就表示几个“十”。小组讨论33的个位上的3表示多少?十位上的3表示多少?像这样课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?1.数数时根据情况,选择适宜的方法,数位不同,意义不同。3.按规律接着写,就要先从给出的数中找到规律。2.写数、读数都要从高位开始。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?1.数数时根据情况,选择课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业1.从教材课后习题中选取;160+220=430+340=320+150=140+240=550+110=380770470380660情境导入观察右边的算式,你会算吗?160+220=380770470380660情境导入观察右两种笔一共有多少支?钢笔铅笔探究新知例12个百2个十合起来是220。2个百6个十合起来是260支。两种笔一共有多少支?钢笔铅笔探究新知例12个百2个十合起来两种笔一共有多少支?220+260=〔〕(支)方法一拆分法480220=200+20260=200+60+400+80+=480两种笔一共有多少支?220+260=〔〕(支)方法一两种笔一共有多少支?220+260=〔〕(支)方法二利用数的组成计算百位上的2个百加2个百等于4个百,十位上的2个十加6个十等于8个十,4个百和8个十合起来是480。480两种笔一共有多少支?220+260=〔〕(支)方法二220+260048220+260=〔〕(支)方法三用竖式计算法480两种笔一共有多少支?写竖式时,相同数位要对齐,从个位加起。220+260048220+260=〔千百个十两种笔一共有多少支?220+260=〔〕(支)方法四拨珠法480百位上是4,十位上是8,即480。千百个十两种笔一共有多少支?220+260=〔〕(支丰收小学共有学生多少人?418女生(人)
丰收小学学生人数表男生(人)433例2根据理解题意,也就是求433与418的和。丰收小学共有学生多少人?418女生(人)丰收小学学生丰收小学共有学生多少人?433+418=〔〕(支)方法一851利用数的组成计算个位上的3加8得11,满10向十位进1,个位上剩1,十位上3加1再加进来的1得5,十位上是5,百位上的4加4得8个百,合起来是851。丰收小学共有学生多少人?433+418=〔〕(支)方433+4181851丰收小学共有学生多少人?433+418=〔〕(支)方法二851用竖式计算法433+4181851丰收小学共有学生多少人?千百个十满进101丰收小学共有学生多少人?433+418=〔〕(支)方法三851拨珠法千百个十满进101丰收小学共有学生多少人?433+418
433+418185丰收小学共有学生多少人?433+418=〔〕(支)8511相同数位要对齐,从个位加起,个位上的数相加满10就向十位进1,计算十位时不要忘记加进位的1。小组讨论一下,在加法中应该注意什么?433+418185丰收小学共有学生多少人?4试一试。306+405
444+338
356+237
171278135911课堂练习进位的1要加,千万不能忘!试一试。3064443320+填一填,说一说。30250075320填一填,说一说。30250075体育活动艺术活动科技活动男生(人)174115204女生(人)118142189合计(人)先说说合计人数表示什么,再填表。292257393田园小学课外活动人数表合计表示体育活动、艺术活动、科技活动各项课外活动的男生和女生的人数和。体育活动艺术活动科技活动男生(人)174115204女生(人截至2021年12月,我国西部有国家级森林公园212个,其他地区有534个,我国国家级森林公园有多少个?212+534=746〔个〕答:我国国家级森林公园有746个。也就是求西部国家级森林公园与其他地区国家级森林公园个数的和。截至2021年12月,我国西部有国家级森林公园212个,其他课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?2.三位数进位加法的笔算方法:相同数位要对齐,
从个位加起,个位上的数相加满10就向十位进1,
计算十位时不要忘记加进位的1。1.三位数不进位加法的笔算方法:相同数位要对齐,
从个位加起,计算到哪一位就把结果写在哪一位
的下面。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?2.三位数进位加法的笔算课本:练习八第1、3题课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课本:练习八第1、3题课后作业1.从教材课后习题中选取;西师大版数学一年级下册练习二复习旧知课堂小结课后作业100以内数的认识稳固练习1西师大版数学一年级下册练习二复习旧知课堂小结课后“一”和“十”都是计数单位。100以内数的组成是指一个两位数是由几个十和几个一组成的。10个一是十,10个十是一百。数的组成复习旧知“一”和“十”都是计数单位。100以内数的组成是指一个两位个位十位百位认识计数器在计数器上,从右边起。第1位是个位个位上有几个珠子就表示几个一。第2位是十位十位上有几个珠子就表示有几个十。第3位是百位百位上有几个珠子就表示有几个百。个十百认识计数器在计数器上,从右边起。第1位是个位个位上有几写数要从高位开始,计数器的左边是高位,所以我们先看左边的数位,每一位上是几就写几,如果一个也没有就写0。写数要从高位开始,计数器的左边是高位,所以我们先看左边的数位读数要从高位开始,看计数器读数,百位上有几个珠子就读几百,十位上有几个珠子就读几十,个位上有几个珠子就读几,若没有珠子不用读。读数要从高位开始,看计数器读数,百位上有几个珠子就读几百,十读对的画“√〞,读错的画“×〞。463561〔〕四十六。〔〕五十三。〔〕六十一。√√×三十五稳固练习读对的画“√〞,读错的画“×〞。463561〔〕四下面计数器上表示的数是(
)。5个位十位百位50×个位上的0不能丢。下面计数器上表示的数是()。5个十百50×个位上的0不能读出以下各数。28
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100三十六四十一五十二六十七十五八十三九十九一百读出以下各数。283641先依次写,再依次读。〔1〕45,46,4748,,,。〔2〕15,25,35,45,,,。495051556575四十五四十六四十七四十八四十九五十五十一十五二十五三十五四十五五十五六十五七十五先依次写,再依次读。〔1〕45,46,47最新西师大版数学一下《练习二》公开课课件看图画,再填空。个位十位百位个位十位百位个位十位百位(
)个十组成40。(
)个十和(
)个一组成53。(
)个十是100。453104053100看图画,再填空。个十百个十百个十百()个十组成40。小组讨论33的个位上的3表示多少?十位上的3表示多少?像这样两个数字都相同的数,还有哪些?33的个位上的3表示3个“一〞,十位上的3表示3个“十〞。像这样两个数字都相同的数,还有11,22,44,55,66,77,88,99。个位上的数字是几就表示几个“一”,十位上的数字是几就表示几个“十”。小组讨论33的个位上的3表示多少?十位上的3表示多少?像这样课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?1.数数时根据情况,选择适宜的方法,数位不同,意义不同。3.按规律接着写,就要先从给出的数中找到规律。2.写数、读数都要从高位开始。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?1.数数时根据情况,选择课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业1.从教材课后习题中选取;160+220=430+340=320+150=140+240=550+110=380770470380660情境导入观察右边的算式,你会算吗?160+220=380770470380660情境导入观察右两种笔一共有多少支?钢笔铅笔探究新知例12个百2个十合起来是220。2个百6个十合起来是260支。两种笔一共有多少支?钢笔铅笔探究新知例12个百2个十合起来两种笔一共有多少支?220+260=〔〕(支)方法一拆分法480220=200+20260=200+60+400+80+=480两种笔一共有多少支?220+260=〔〕(支)方法一两种笔一共有多少支?220+260=〔〕(支)方法二利用数的组成计算百位上的2个百加2个百等于4个百,十位上的2个十加6个十等于8个十,4个百和8个十合起来是480。480两种笔一共有多少支?220+260=〔〕(支)方法二220+260048220+260=〔〕(支)方法三用竖式计算法480两种笔一共有多少支?写竖式时,相同数位要对齐,从个位加起。220+260048220+260=〔千百个十两种笔一共有多少支?220+260=〔〕(支)方法四拨珠法480百位上是4,十位上是8,即480。千百个十两种笔一共有多少支?220+260=〔〕(支丰收小学共有学生多少人?418女生(人)
丰收小学学生人数表男生(人)433例2根据理解题意,也就是求433与418的和。丰收小学共有学生多少人?418女生(人)丰收小学学生丰收小学共有学生多少人?433+418=〔〕(支)方法一851利用数的组成计算个位上的3加8得11,满10向十位进1,个位上剩1,十位上3加1再加进来的1得5,十位上是5,百位上的4加4得8个百,合起来是851。丰收小学共有学生多少人?433+418=〔〕(支)方433+4181851丰收小学共有学生多少人?433+418=〔〕(支)方法二851用竖式计算法433+4181851丰收小学共有学生多少人?千百个十满进101丰收小学共有学生多少人?433+418=〔〕(支)方法三851拨珠法千百个十满进101丰收小学共有学生多少人?433+418
433+418185丰收小学共有学生多少人?433+418=〔〕(支)8511相同数位要对齐,从个位加起,个位上的数相加满10就向十位进1,计算十位时不要忘记加进位的1。小组讨论一下,在加法中应该注意什么?433+418185丰收小学共有学生多少人?4试一试。306+405
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