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文档简介

2021-2021

学年江西省新余市高三(上)期末物理试卷一、选择题:共

8

小题,每小题

6

分,在每小题给出的四个选项中,第

14~17

题只有一项符合题目要求,第

18~21

题有多项符合题目要求,全部选对得

6

分,选对但不全的得

3

分,有选错的得

0

分1.(6分)在物理学的重大发现中科学家创造出了许多物理学研究方法,如理想实验法,控制变量法、极限思想法、类比法、科学假设法、建立理想模型法、微元法等等,以下叙述不正确的是()△

푥△

푥A.根据速度定义式v

=

푡,当△t非常非常小时,

푡就可以表示物体在

t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法△

푣B.用

푡来描述速度变化快慢,采用了比值定义法C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法D.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了假设法2.(6分)如图所示,铁板

AB与水平地面之间的夹角为

θ,一块磁铁吸附在铁板下方,在缓慢抬起铁板的

B端时

θ

角增大(始终小于

90°)的过程中,磁铁始终相对于铁板静止,下列说法正确的是()试卷A.铁板对磁铁的弹力逐渐增大B.磁铁所受合外力逐渐减小C.磁铁始终受到三个力的作用D.磁铁受到的摩擦力逐渐减小12021-2021学年江西省新余市高三(上)期末物理试卷一13.(6分)冲击摆是用来测量子弹速度的一种简单装置.如图所示,将一个质量很大的砂箱用轻绳悬挂起来,一颗子弹水平射入砂箱,砂箱发生摆动.若子弹射击砂箱时的速度为

v,测得冲击摆的最大摆角为

θ,砂箱上升的最大高度为

h,则当子弹射击砂箱时的速度变为

2v时,下列说法正确的是()高A.冲击摆的最大摆角将变为

2θB.冲击摆的最大摆角的正切值将变为

2tanθC.砂箱上升的最大高度将变为

2hD.砂箱上升的最大高度将变为

4h4.(6分)回旋加速器工作原理示意图如图所示,磁感应强度为

B的匀强磁场与盒面垂直,两盒间的狭缝很小,粒子穿过狭缝的时间可忽略,两盒接在电压为

U,频率为

f的交流电源上,若

A处粒子源产生的质子在加速器中被加速,下列说法正确的是()试卷A.若只增大交流电压

U,则质子获得的最大动能增大B.若只增大交流电压

U,则质子在回旋加速器中运行时间不变C.若磁感应强度

B增大,交流电频率

f必须适当增大才能正常工作D.不改变磁感应强度

B和交流电频率

f,该回旋加速器也能用于加速

α

粒子23.(6分)冲击摆是用来测量子弹速度的一种简单装置.如图所25.(6分)我国计划在

2021年发射“嫦娥四号”,它是嫦娥探月工程计划中嫦娥系列的第四颗人造探月卫星,主要任务是更深层次,更加全面的科学探测月球地貌、资源等方面的信息,完善月球档案资料。已知月球的半径为

R,月球表面的重力加速度为

g,引力常量为

G,嫦娥四号离月球中心的距离为

r,绕月周期为

T.根据以上信息可求出()푅2푔A.嫦娥四号绕月运行的速度为푟2푟

푔B.嫦娥四号绕月运行的速度为푅3휋C.月球的平均密度퐺푇23휋푟3D.月球的平均密度퐺푇2푅2练习6.(6分)有一变化的匀强磁场垂直如图甲所示的线圈平面,若规定磁场垂直线圈平面向里为磁感应强度的正方向,电流从

a经

R流向

b为电流的正方向.现在已知

R中的感应电流

I随时间

t变化图象如图乙所示,那么垂直穿过线圈平面的磁场可能是图中的()试卷

测试A.B.C.D.35.(6分)我国计划在2021年发射“嫦娥四号”,它是37.(6分)如图所示,某光滑斜面倾角为

30°,其上方存在平行斜面向下的匀强电场,将一轻弹簧一端固定在斜面底端,现用一质量为

m、带正电的绝缘物体将弹簧压缩锁定在

A点(弹簧与物体不拴接),解除锁定后,物体将沿斜面上滑,物体在运动过程中所能到达的最高点

B距

A点的竖直高度为h,物体离开弹簧后沿斜面向上运动的加速度大小等于重力加速度

g。则下列说法正确的是()高考A.弹簧的最大弹性势能大于

mghB.物体的最大动能等于弹簧的最大弹性势能物C.体从

A点运动到

B点的过程中系统损失的机械能为

mghD.物体从

A点运动到

B点的过程中最大动能大于

2mgh8.(6分)如图所示,在竖直平面内

xoy坐标系中分布着与水平方向夹

45°角的匀强电场,将一质量为m,带电量为

q的小球,以某一初速度从

O点竖直向上抛出,它的轨迹恰好满足抛物线方程

x=ky2,1

1且小球通过点

p(

),已知重力加速度为

g,则푘

푘()试卷푚푔A.电场强度的大小为

푞2푔B.小球初速度的大小为푘47.(6分)如图所示,某光滑斜面倾角为30°,其上方存在45푚푔C.小球通过点

P时的动能为

4푘2푚푔D.小球从

O点运动到

P点的过程中,电势能减少

푘三、非选择题:包括必考题和选考题两部分(一)选考题1.某同学利用如图所示的装置验证里的平行四边形定则,在竖直放置、贴有白纸的木板上固定的两个轻质小滑轮,细线

AB和

OC连接于

O点,细线

AB绕过两滑轮,D、E是细线与光滑滑轮槽的两个切点,在细线末端

A、B、C三处分别挂有不同数量的相同钩码,设所挂钩码个数分别用

N

、N

、N

表123示,挂上适当数量的钩码,当系统平衡时进行相关记录,改变所挂钩码的数量,重复进行多次实验。(1)下列关于本实验操作的描述,正确的有

A.需要利用天平测出钩码的质量

。B.∠EOD不宜过大C.两滑轮的轴心不必处于同一条水平线上D.每次实验都应使细线的结点

O处于同一位置(2)每次实验结束后,需要记录的项目有

N

、N

、N

的数值和

。123试卷2.要测量一个由新材料制成的均匀圆柱体的电阻率

ρ,步骤如下:55푚푔C.小球通过点P时的动能为4푘2푚푔D.小球从52021

年(1)游标卡尺测量其长度,如图

1所示,可知其长度为

cm;(2)用螺旋测微器测量其直径如图

2所示,可知其直径为

(3)选用多用电表测得该圆柱体的阻值约为

90Ω,(4)为更精确地测量其电阻,可供选择的器材如下:

mm;电流表

A

(量程为

500mA,内阻约为

1Ω);1电流表

A

(量程为

100mA,内阻约为

10Ω);2电压表

V

(量程

3V,内阻

R

=1000Ω);1V1电压表

V

(量程

15V,内阻

R

=3000Ω);2V2滑动变阻器

R

(最大阻值为

5Ω);1滑动变阻器

R

(最大阻值为

1000Ω);2电源

E(电动势约为

5V,内阻

r约为

1Ω),开关,导线若干1为了使测量尽量准确,要尽可能多测几组数据,并要求所有电表读数不得小于其量程的

,则电压表应3选

,电流表应选

,滑动变阻器应选

。(均选填器材代号)(5)画出电路原理图。3.滑梯是幼儿园必备的一种玩具,它可以培养孩子坚定的意志和信心,可以培养孩子的勇敢精神,现有一滑梯,高处水平台面距地面高

h=1.5m,倾斜槽倾角为

37°,下端为水平槽,长

L=0.5m,厚度不计。倾斜部分和水平部分用一忽略大小的圆弧连接,示意图如图所示,一质量为

20kg的小孩由静止从62021年(1)游标卡尺测量其长度,如图1所示,可知其6高处水平台面沿倾斜槽下滑,当滑到水平槽末端时速度大小为

v=2m/s.(结果保留两位小数,重力加速度

g=10m/s

),求2(1)若滑梯的倾斜槽和水平槽摩擦因数相同,求出摩擦因数的值。(2)若小孩滑到水平槽末端速度大于

1m/s时危险性较大,为了小孩能滑到水平槽且保证安全,将滑梯水平槽粗糙处理。[倾斜槽的摩擦因数与(1)问中相同],请你求出水平槽处理后的摩擦因数取值范高考复围。4.如图所示,在平面直角坐标系中,第三象限里有一加速电场,一个电荷量为

q、质量为

m的粒子,从静止开始经加速电场加速后,垂直

x轴

A点进入第二象限,A点到坐标原点

O的距离为

R.在第二象限的区域内,存在着指向

O点的均匀辐射状电场,距

O点

R处的电场强度大小均为

E,粒子恰好能垂直

y轴从

P点进入第一象限。当粒子从

P点运动一段距离

R后,进入一圆形匀强磁场区域,磁场方向푚퐸垂直纸面向外,磁感强度为

B=2

푞푅,粒子在磁场中速度方向偏转

60°,粒子离开磁场区域后继续运动,通过

x轴上的

Q点进入第四象限。求:(1)加速电场的电压

U;试卷

测(2)圆形匀强磁场区域的最小面积;(3)求粒子在第一象限中运动的时间。7高处水平台面沿倾斜槽下滑,当滑到水平槽末端时速度大小为v=7【物理选修

3-3】5.关于热现象和热学规律,下列说法中正确的是

()A.只要知道气体的摩尔体积和阿伏伽德罗常数,就可以算出气体分子的体积B.悬浮在液体中的固体微粒越小,布朗运动就越明显C.密封在体积不变的容器中的气体,温度升高,气体分子对器壁单位面积上的平均作用力增大D.用打气筒的活塞压缩气体很费力,说明分子间有斥力E.物体的温度越高,分子热运动越剧烈,分子的平均动能就越大6.如图所示,竖直放置的均匀细

U型试管,左侧管长

LOA=30cm,右管足够长且管口开口,初始时左管内被水银封闭的空气柱长

20cm,气体温度为

27℃,左右两管水银面等高。已知大气压强为

p

=075cmHg.现对左侧封闭气体加热,直至两侧水银面形成

10cm长的高度差。则此时气体的温度为多少摄氏度?【物理选修

3-4】7.图(a)为一列简谐横波在

t=2s时的波形图,图(b)为媒质中平衡位置在

x=1.5m处的质点的振动图象,P是平衡位置为

x=2m的质点,下列说法正确的是()8【物理选修3-3】5.关于热现象和热学规律,下列说法中正确82021

年A.波速为

0.5m/sB.波的传播方向向左C.0~2s时间内,P运动的路程为

1mD.0~2s时间内,P质点振动方向会发生变化E.当

t=7s时,P恰好回到平衡位置8.一玻璃三棱柱竖直放在水平桌面上,其底面

A

B

C

是边长

a=12cm的等边三角形,柱高

L=11

112cm.现在底面的中心

O处放置一点光源,不考虑三棱柱内的反射光,玻璃的折射率为

2.求:(1)发生全反射的临界角

C;(2)三个侧面的发光总面积.试卷92021年A.波速为0.5m/sB.波的传播方向向左C.92021-2021

学年江西省新余市高三(上)期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题:共

8

小题,每小题

6

分,在每小题给出的四个选项中,第

14~17

题只有一项符合题目要求,第

18~21

题有多项符合题目要求,全部选对得

6

分,选对但不全的得

3

分,有选错的得

0

分1.(6分)(2021秋•新余期末)在物理学的重大发现中科学家创造出了许多物理学研究方法,如理想实验法,控制变量法、极限思想法、类比法、科学假设法、建立理想模型法、微元法等等,以下叙述不正确的是()△

푥△

푥A.根据速度定义式v

=

푡,当△t非常非常小时,

푡就可以表示物体在

t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法△

푣B.用

푡来描述速度变化快慢,采用了比值定义法C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法D.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了假设法【考点】1U:物理学史;M8:探究加速度与物体质量、物体受力的关系.【专题】31:定性思想;43:推理法;511:直线运动规律专题.【分析】当时间非常小时,我们认为此时的平均速度可看作某一时刻的速度即称之为瞬时速度,采用的是极限思维法;在研究多个量之间的关系时,常常要控制某些物理量不变,即控制变量;质点来代替物体的方法运用了理想模型法。△

푥△

푥【解答】解:A、根据速度定义式

v

=

푡,当△t非常非常小时,

푡就可以表示物体在

t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法,故

A正确102021-2021学年江西省新余市高三(上)期末物理试卷参10△

푣△

푣B、加速度

a

=

푡,用

푡来描述速度变化快慢,采用了比值定义法,故

B正确C、在研究加速度与质量和合外力的关系时,由于影响加速度的量有质量和力,故应采用控制变量法。故

C正确D、在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了理想模型法,故

D不正确本题选不正确的,故选:D。【点评】在高中物理学习中,我们会遇到多种不同的物理分析方法,这些方法对我们理解物理有很大的帮助;故在理解概念和规律的基础上,更要注意科学方法的积累与学习。2.(6分)(2021秋•新余期末)如图所示,铁板

AB与水平地面之间的夹角为

θ,一块磁铁吸附在铁板下方,在缓慢抬起铁板的

B端时

θ

角增大(始终小于

90°)的过程中,磁铁始终相对于铁板静止,下列说法正确的是()练A.铁板对磁铁的弹力逐渐增大B.磁铁所受合外力逐渐减小C.磁铁始终受到三个力的作用D.磁铁受到的摩擦力逐渐减小【考点】2G:力的合成与分解的运用;3C:共点力的平衡.【专题】34:比较思想;43:推理法;527:共点力作用下物体平衡专题.【分析】对铁块受力分析,受重力、磁力支持力和摩擦力,根据平衡条件列式求解出支持力和摩擦力的表达式后分析。11△푣△푣B、加速度a=△푡,用△푡来描述速度11【解答】解:对铁块受力分析,受重力

G、磁力

F、支持力

N和摩擦力

f,如图,所以磁铁受到

4个力的作用;由于小磁体始终平衡,故合外力为零,保持不变;根据平衡条件,有:mgsinθ﹣f=0F﹣mgcosθ﹣N=0解得:f=mgsinθ,N=F﹣mgcosθ由于

θ

不断变大,故

f不断变大,N不断变大,故

A正确,BCD错误;故选:A。练【点评】本题关键是对滑块受力分析,然后根据平衡条件并运用正交分解法列式求解,注意三力平衡通常用合成法,三力以上用正交分解法。3.(6分)(2021•西城区一模)冲击摆是用来测量子弹速度的一种简单装置.如图所示,将一个质量很大的砂箱用轻绳悬挂起来,一颗子弹水平射入砂箱,砂箱发生摆动.若子弹射击砂箱时的速度为

v,测得冲击摆的最大摆角为

θ,砂箱上升的最大高度为

h,则当子弹射击砂箱时的速度变为

2v时,下列说法正确的是()12【解答】解:对铁块受力分析,受重力G、磁力F、支持力N122A.冲击摆的最大摆角将变为

2θB.冲击摆的最大摆角的正切值将变为

2tanθC.砂箱上升的最大高度将变为

2hD.砂箱上升的最大高度将变为

4h【考点】53:动量守恒定律;6B:功能关系.【专题】31:定性思想;4C:方程法;52F:动量定理应用专题.【分析】由机械能守恒定律可以求出共同速度;子弹击中摆锤过程中系统动量守恒,由动量守恒定律可以求出子弹的初速度与冲击摆上升的高度、摆动的夹角之间的关系,然后依次分析即可.【解答】解:设子弹的质量为

m,砂箱的质量为

M,砂箱上升的最大高度为

h,最大偏转角为

θ,冲击摆的摆长为

L;以子弹和砂箱作为整体,在子弹和砂箱一起升至最高点的过程中,由机械能守恒,由机械能守恒定律12得:

(푚

+

푀)푣

=

(푚

+

푀)푔ℎ,共2解得:v

=

2푔ℎ;共在子弹射入砂箱的过程中,系统的动量守恒,以子弹的初速度方向为正方向,由动量守恒定律得:mv=(m+M)v共,푚

+

푀푚

+

푀解得:v

=푣

=共⋅2푔ℎ①푚푚퐿

ℎ퐿A、冲击摆的最大偏转角满足:cosθ

=,由于不知道

h与

L之间的关系,所以不能判断出冲击132A.冲击摆的最大摆角将变为2θB.冲击摆的最大摆角的正切13摆的最大摆角是否将变为

2θ.故

A错误;B、由于不知道

h与

L之间的关系,所以不能判断出冲击摆的最大摆角的正切值是否将变为

2tanθ.故B错误。CD、由公式①可知,当

v增大为

2v时,砂箱上升的最大高度将变为

4h。故

C错误,D正确;故选:D。【点评】本题属于动量守恒与机械能守恒在日常生活中的应用的例子,分析清楚物体运动过程、应用机械能守恒定律与动量守恒定律即可正确解题求出子弹的初速度与冲击摆上升的高度、摆动的夹角之间的关系是解答的关键.4.(6分)(2021秋•新余期末)回旋加速器工作原理示意图如图所示,磁感应强度为

B的匀强磁场与盒面垂直,两盒间的狭缝很小,粒子穿过狭缝的时间可忽略,两盒接在电压为

U,频率为

f的交流电源上,若

A处粒子源产生的质子在加速器中被加速,下列说法正确的是()A.若只增大交流电压

U,则质子获得的最大动能增大B.若只增大交流电压

U,则质子在回旋加速器中运行时间不变C.若磁感应强度

B增大,交流电频率

f必须适当增大才能正常工作D.不改变磁感应强度

B和交流电频率

f,该回旋加速器也能用于加速

α

粒子【考点】CK:质谱仪和回旋加速器的工作原理.【专题】31:定性思想;4C:方程法;537:带电粒子在复合场中的运动专题.2푣2휋푟

2휋푚【分析】粒子在磁场中运动时,洛伦兹力提供向心力,满足

qvB=m

,运动周期

T

==푟푣푞퐵14摆的最大摆角是否将变为2θ.故A错误;B、由于不知道14(电场中加速时间忽略不计).对公式进行简单推导后,便可解此题。2푣푒퐵푟푒퐵푅【解答】解:A、由

evB=m

v

=푚

,当

r=R时,v最大,v

=

,则质子的最大动能:E푘푚푟1(푒퐵푅)22=

푚푣

=.可知质子的最大动能与电压无关,故

A错误;22푚(푒퐵푅)2=

neU,可知只增大交流电压

U,则质子在回旋加速器中加速的次2푚B、质子的最大动能:E푘푚=数减少,所以运行时间减少,故

B错误;2휋푚C、此加速器加速电场周期

T

=푒퐵

,若

B增大,则质子在磁场中运动的周期减小,所以交流电频率f必须适当增大才能正常工作。故

C正确;2휋푚2휋(4푚)

4휋푚D、此加速器加速电场周期

T

=푒퐵

,加速

α

粒子时

T

=

(2푞)퐵

=

푞퐵

,两个周期不同,不能直接用来加速

α

粒子。故

D错误;故选:C。【点评】该题考查回旋加速器工作原理,解决本题的关键知道当粒子从

D形盒中出来时,速度最大。以及知道回旋加速器粒子在磁场中运动的周期和高频交流电的周期相等。5.(6分)(2021秋•新余期末)我国计划在

2021年发射“嫦娥四号”,它是嫦娥探月工程计划中嫦娥系列的第四颗人造探月卫星,主要任务是更深层次,更加全面的科学探测月球地貌、资源等方面的信息,完善月球档案资料。已知月球的半径为

R,月球表面的重力加速度为

g,引力常量为

G,嫦娥四号离月球中心的距离为

r,绕月周期为

T.根据以上信息可求出()푅2푔A.嫦娥四号绕月运行的速度为푟2푟

푔B.嫦娥四号绕月运行的速度为푅3휋C.月球的平均密度퐺푇215(电场中加速时间忽略不计).对公式进行简单推导后,便可解此题153휋푟3D.月球的平均密度퐺푇2푅2【考点】4A:向心力;4F:万有引力定律及其应用;4I:第一宇宙速度、第二宇宙速度和第三宇宙速度.【专题】32:定量思想;43:推理法;528:万有引力定律的应用专题.【分析】根据万有引力提供向心力,万有引力等于重力,联立求出嫦娥四号绕月运行的速度大小。根据万有引力提供向心力得出月球的质量,结合月球的体积求出月球的平均密度。2푣푀푚【解答】解:AB、根据万有引力提供向心力有:G

푟2

=

m

,又

GM=gR

,解得“嫦娥四号”绕月2푟푔푅2运行的速度为:v

=푟

,故

B错误,A正确。4휋24휋

푟2

34푀푚CD、根据

G

푟2

=

m

푇2

r得月球的质量为:M

=,体积

V

=

πR3,则月球的密度为:ρ

=퐺푇23푀3휋푟32,故

D正确,C错误。푉

=

퐺푇2푅故选:AD。【点评】解决本题的关键掌握万有引力定律的两个重要理论:1、万有引力等于重力,2、万有引力提供向心力,并能灵活运用。6.(6分)(2012•江西模拟)有一变化的匀强磁场垂直如图甲所示的线圈平面,若规定磁场垂直线圈平面向里为磁感应强度的正方向,电流从

a经

R流向

b为电流的正方向.现在已知

R中的感应电流

I随时间

t变化图象如图乙所示,那么垂直穿过线圈平面的磁场可能是图中的()163휋푟3D.月球的平均密度퐺푇2푅2【考点】4A:向心力;4162021高考复习A.C.B.D.【考点】BB:闭合电路的欧姆定律;D8:法拉第电磁感应定律.【专题】16:压轴题;53B:电磁感应与图像结合.△

퐵△

퐵【分析】B﹣t图象的斜率等于

푡,感应电动势

E

=

푡S,斜率一定,产生的感应电动势一定,感应电流也一定.根据楞次定律判断感应电流的方向.【解答】解:A、在

0﹣1s内,磁场垂直线圈平面向里,磁通量均匀减小,根据楞次定律判断可知,△

퐵푆퐵

푆△

푡0线圈中产生顺时针方向的电流,R中电流从

a经

R流向

b,为正方向,感应电流大小为

I

==푅푅;在

1﹣2s内,磁场垂直线圈平面向里,磁通量均匀增大,根据楞次定律判断可知,线圈中产生逆时△

퐵푆퐵

푆△

푡0针方向的电流,R中电流从

b经

R流向

a,为负方向,感应电流大小为

I

==

2.故

A正确。푅푅B、在

0﹣1s内,磁场垂直线圈平面向外,磁通量均匀增大,根据楞次定律判断可知,线圈中产生顺时△

퐵푆퐵

푆△

푡0针方向的电流,R中电流从

a经

R流向

b,为正方向,感应电流大小为

I

==푅푅;在

1﹣2s内,先磁场垂直线圈平面向外后向里,磁通量均匀变化,根据楞次定律判断可知,线圈中172021高考复习A.B.D.【考点】BB:闭合电路的欧姆定律17△

퐵△

푡푆퐵

푆0产生逆时针方向的电流,R中电流从

b经

R流向

a,为负方向,感应电流大小为

I

=B正确。=

2.故푅푅C、在

0﹣1s内,磁场垂直线圈平面向里,磁通量均匀增加,根据楞次定律判断可知,线圈中产生逆时△

퐵푆퐵

푆△

푡0针方向的电流,R中电流从

b经

R流向

a,为负方向,感应电流大小为

I

==푅푅;在

1﹣2s内,磁场垂直线圈平面向里,磁通量均匀减小,根据楞次定律判断可知,线圈中产生顺时△

퐵푆퐵

푆△

푡0针方向的电流,R中电流从

a经

R流向

b,为正方向,感应电流大小为

I

=不符。故

C错误。=

2.与

I﹣t图象푅푅D、在

0﹣1s内,磁场垂直线圈平面向外,磁通量均匀减小,根据楞次定律判断可知,线圈中产生逆△

퐵푆퐵

푆△

푡0时针方向的电流,R中电流从

b经

R流向

a,为负方向,感应电流大小为

I

==푅푅;在

1﹣2s内,磁场垂直线圈平面向里,磁通量均匀增加,根据楞次定律判断可知,线圈中产生逆时△

퐵푆퐵

푆△

푡0针方向的电流,R中电流从

b经

R流向

a,为负方向,感应电流大小为

I

=不符。故

D错误。=

2.与

I﹣t图象푅푅故选:AB。【点评】本题考查法拉第电磁感应定律及楞次定律的应用,注意在

B﹣t图中同一条直线磁通量的变化率是相同的.7.(6分)(2021秋•新余期末)如图所示,某光滑斜面倾角为

30°,其上方存在平行斜面向下的匀强电场,将一轻弹簧一端固定在斜面底端,现用一质量为

m、带正电的绝缘物体将弹簧压缩锁定在

A点(弹簧与物体不拴接),解除锁定后,物体将沿斜面上滑,物体在运动过程中所能到达的最高点

B距A点的竖直高度为

h,物体离开弹簧后沿斜面向上运动的加速度大小等于重力加速度

g。则下列说法正确的是()18△퐵푆퐵푆0产生逆时针方向的电流,R中电流从b经1820A.弹簧的最大弹性势能大于

mghB.物体的最大动能等于弹簧的最大弹性势能物C.体从

A点运动到

B点的过程中系统损失的机械能为

mghD.物体从

A点运动到

B点的过程中最大动能大于

2mgh【考点】6B:功能关系;AG:电势差和电场强度的关系.【专题】32:定量思想;43:推理法;532:电场力与电势的性质专题.【分析】根据牛顿第二定律求出电场力的大小,根据能量守恒求出弹簧的最大弹性势能;当物体加速度为零时,物体动能最大。根据除重力和弹力以外其它力做功等于机械能的增量得出系统损失的机械能。结合电场力做功判断电势能的变化。【解答】解:A、在上滑到最高点的过程中,弹性势能转化为重力势能和电势能,可知弹簧的最大弹性势能大于

mgh,故

A正确。B、当物体所受的合力为零时,即重力的分力和电场力的合力等于弹簧的弹力,物体动能最大。此过程中,弹簧的弹性势能转化为物体的动能和重力势能以及电势能之和,且弹簧还处于压缩状态,则物体的最大动能小于弹簧的最大弹性势能;故

B错误。C、由物体离开弹簧后沿斜面向上运动的加速度大小等于重力加速度

g,据牛顿第二定律得:1qE+mgsin30°=ma=mg

解得:qE

=

푚푔.根据系统机械能的增量等于除重力、弹力以外,其它力2ℎ做的功。从

A到

B,电场力做功为W

=-

qE푠푖푛30°

=‒

2푞퐸ℎ

=‒

푚푔ℎ,则系统机械能损失

mgh,故

C正确。ℎD、根据能量守恒知,弹簧的最大弹性势能E

=

푚푔ℎ

+

푞퐸=

푚푔ℎ

+

2푞퐸ℎ

=

2푚푔ℎ.当物体的合푝푠푖푛30°1920A.弹簧的最大弹性势能大于mghB.物体的最大动能等于19力为零时,动能最大,最大动能小于弹簧的最大弹性势能,即小于

2mgh。故

D错误。故选:AC。【点评】解决本题的关键通过上滑的加速度等于

g,根据牛顿第二定律求出电场力的大小,结合能量守恒定律分析。8.(6分)(2021秋•新余期末)如图所示,在竖直平面内

xoy坐标系中分布着与水平方向夹

45°角的匀强电场,将一质量为

m,带电量为

q的小球,以某一初速度从

O点竖直向上抛出,它的轨迹恰好满足1

1抛物线方程

x=ky

,且小球通过点

(

,已知重力加速度为

,则2p)g푘

푘()푚푔A.电场强度的大小为

푞2푔B.小球初速度的大小为푘5푚푔C.小球通过点

P时的动能为

4푘2푚푔D.小球从

O点运动到

P点的过程中,电势能减少

푘【考点】AE:电势能与电场力做功;AG:电势差和电场强度的关系.【专题】34:比较思想;49:合成分解法;532:电场力与电势的性质专题.【分析】根据小球运动的特点与平抛运动的方程,判断出小球在竖直方向受到重力与电场力在竖直方向的分力大小相等,方向相反,由此求出电场力的大小,再由

F=qE即可求出电场强度;由平抛运动20力为零时,动能最大,最大动能小于弹簧的最大弹性势能,即小于20的方程即可求出平抛运动的初速度,以及到达

P时的速度;由动能定理求出电势能的变化。【解答】解:A、小球以某一初速度从

O点竖直向上抛出,它的轨迹恰好满足抛物线方程为

x=ky

,2说明小球做类平抛运动,则电场力与重力的合力沿

y轴正方向2푚푔竖直方向:qE•sin45°=mg,所以:电场强度的大小为

E

=,故

A错误;푞1112B、小球受到的合力:F合=qEcos45°=mg=ma,所以

a=g,由平抛运动规律有:

=

v

t,

=0푘푘푔gt2,得初速度大小为

v

=;故

B错误。02푘푣0111111CD、由于:

=

v

t,

=

gt2,又

=

,所以小球通过点

P时的动能为:

mv2

=

m(v

2+v

2)

=00y푘푘2푣푦2221푞퐸

푘5푚푔4푘2푚푔푘

,故;小球从

O到

P电势能减少,且减少的电势能等于电场力做的功,为△E

==p푐표푠45°CD正确。故选:CD。【点评】本题考查类平抛运动规律以及匀强电场的性质,结合抛物线方程

x=ky

,得出小球在竖直方2向受到的电场力的分力与重力大小相等,方向相反是解答的关键。三、非选择题:包括必考题和选考题两部分(一)选考题1.(2021秋•新余期末)某同学利用如图所示的装置验证里的平行四边形定则,在竖直放置、贴有白纸的木板上固定的两个轻质小滑轮,细线

AB和

OC连接于

O点,细线

AB绕过两滑轮,D、E是细线与光滑滑轮槽的两个切点,在细线末端

A、B、C三处分别挂有不同数量的相同钩码,设所挂钩码个数分别用

N

、N

、N

表示,挂上适当数量的钩码,当系统平衡时进行相关记录,改变所挂钩码的数量,重123复进行多次实验。(1)下列关于本实验操作的描述,正确的有

BC

。A.需要利用天平测出钩码的质量B.∠EOD不宜过大21的方程即可求出平抛运动的初速度,以及到达P时的速度;由动21C.两滑轮的轴心不必处于同一条水平线上D.每次实验都应使细线的结点

O处于同一位置(2)每次实验结束后,需要记录的项目有

N

、N

、N

的数值和

OC、OD、OE三段细线的方123向。高考【考点】M3:验证力的平行四边形定则.【专题】13:实验题;22:学科综合题;31:定性思想;43:推理法;526:平行四边形法则图解法专题.【分析】(1)明确实验原理,所采取的实验方法和措施为了减小实验误差和便于操作;(2)探究力的平行四边形定则实验时,必须作图,所以要强调三力平衡的交点、力的大小(钩码的个数)与力的方向。【解答】解:(1)A、用砝码的个数可以代表拉力的大小,因此不需要测量砝码的质量,故

A错误;B、∠EOD若太大,导致其合力较小,增大了误差,故∠EOD不宜过大,故

B正确;C、只要便于记录通过滑轮的力的方向即可,两滑轮的轴心不必处于同一条水平线上,故

C正确;D、该题应用了物体的平衡来探究力的平行四边形定则,不需要每次实验都使线的结点

O处于同一位置,故

D错误。故选:BC。(2)为验证平行四边形定则,必须作受力图,所以先明确受力点,即标记结点

O的位置,其次要作22C.两滑轮的轴心不必处于同一条水平线上D.每次实验都应使细线22出力的方向并读出力的大小,最后作出力的图示,因此要做好记录,是从力的三要素角度出发,要记录砝码的个数和记录

OC、OD和

OE三段细线的方向。故答案为:(1)BC;(2)OC、OD、OE三段细线的方向【点评】本题考查了验证力的平行四边形实验,知道实验原理是解题的前提与关键;掌握三力平衡的条件,理解平行四边形定则,同时验证平行四边形定则是从力的图示角度去作图分析,同时理解理论高考复习题值和实际值的区别。2.(2021•新华区校级模拟)要测量一个由新材料制成的均匀圆柱体的电阻率

ρ,步骤如下:练习(1)游标卡尺测量其长度,如图

1所示,可知其长度为

5.015

cm;(2)用螺旋测微器测量其直径如图

2所示,可知其直径为

4.700

mm;(3)选用多用电表测得该圆柱体的阻值约为

90Ω,(4)为更精确地测量其电阻,可供选择的器材如下:电流表

A

(量程为

500mA,内阻约为

1Ω);1电流表

A

(量程为

100mA,内阻约为

10Ω);2电压表

V

(量程

3V,内阻

R

=1000Ω);1V1电压表

V

(量程

15V,内阻

R

=3000Ω);2V2滑动变阻器

R

(最大阻值为

5Ω);1滑动变阻器

R

(最大阻值为

1000Ω);223出力的方向并读出力的大小,最后作出力的图示,因此要做好记录,23电源

E(电动势约为

5V,内阻

r约为

1Ω),开关,导线若干1为了使测量尽量准确,要尽可能多测几组数据,并要求所有电表读数不得小于其量程的

,则电压表应3选

V

,电流表应选

A

,滑动变阻器应选

R

。(均选填器材代号)121(5)画出电路原理图。【考点】L3:刻度尺、游标卡尺的使用;L4:螺旋测微器的使用;N2:测定金属的电阻率.【专题】13:实验题;32:定量思想;46:实验分析法;535:恒定电流专题.【分析】(1)(2)游标卡尺读数的方法是主尺读数加上游标读数,不需估读。螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数,在读可动刻度读数时需估读。(4)根据给出的仪器选择对应的仪表;注意题目要求;(5)根据欧姆定律估算出最大电流,然后选择电流表;根据电源电动势选择电压表;要求测得多组数据进行分析,滑动变阻器采用分压式接法,为方便实验操作应选择最大阻值较小的滑动变阻器。【解答】解:(1)游标卡尺是

20分度的卡尺,其分度值为

0.05mm,则图示读数为:50mm+3×0.05mm=50.15mm=5.015cm(2)螺旋测微器:不动刻度为

4.5mm,可动刻度为

20.0×0.01mm则读数为

4.5mm+20.0×0.01mm=4.700mm(4.699mm~4.701mm均正确)5(4)根据欧姆定律,最大电流:Imax=A≈55mA,故电流表选择

A

。291电源电动势

4V,故电压表选择

V

与定值电阻串联测量电压值;1要求测得多组数据进行分析,滑动变阻器采用分压式接法,为方便实验操作应选择最大阻值较小的滑动变阻器,故滑动变阻器选择

R

。1(5)因待测电阻值远小于电压表内阻,电流表应选外接法;又滑动变阻器最大阻值远小于待测电阻值,故变阻器应用分压式接法,同时因电压表量程偏小,故串联定值电阻分压;电路图如图所示:24电源E(电动势约为5V,内阻r约为1Ω),开关,导2420故答案为:(1)5.015;(2)4.700(4.699~4.701均正确);(4)V

;A

;R

;(5)如图所示;121【点评】解决本题的关键掌握游标卡尺和螺旋测微器的读数方法,游标卡尺读数的方法是主尺读数加上游标读数,不需估读。螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数,在读可动刻度读数时需估读。测量电阻最基本的原理是伏安法,电路可分为测量电路和控制电路两部分设计。测量电路要求精确,误差小,可根据电压表、电流表与待测电阻阻值倍数关系,选择电流表内、外接法。控制电路关键是变阻器的分压式接法或限流式接法。3.(2021秋•新余期末)滑梯是幼儿园必备的一种玩具,它可以培养孩子坚定的意志和信心,可以培养孩子的勇敢精神,现有一滑梯,高处水平台面距地面高

h=1.5m,倾斜槽倾角为

37°,下端为水平槽,长

L=0.5m,厚度不计。倾斜部分和水平部分用一忽略大小的圆弧连接,示意图如图所示,一质量为20kg的小孩由静止从高处水平台面沿倾斜槽下滑,当滑到水平槽末端时速度大小为

v=2m/s.(结果保留两位小数,重力加速度

g=10m/s

),求2(1)若滑梯的倾斜槽和水平槽摩擦因数相同,求出摩擦因数的值。(2)若小孩滑到水平槽末端速度大于

1m/s时危险性较大,为了小孩能滑到水平槽且保证安全,将滑试卷

测梯水平槽粗糙处理。[倾斜槽的摩擦因数与(1)问中相同],请你求出水平槽处理后的摩擦因数取值范围。【考点】65:动能定理.2520故答案为:(1)5.015;(2)4.700(4.69925【专题】11:计算题;21:信息给予题;31:定性思想;43:推理法;52D:动能定理的应用专题.【分析】(1)分析运动过程,根据动能定理即可求得摩擦因数的值;(2)根据题意明确小孩到达末端时的速度范围,再根据动能定理列式即可确定其最小值。【解答】解:(1)研究小孩的整个运动过程,利用动能定理有:ℎ12mgh﹣μmgcosθ‒

μmgL

=

푚푣푠푖푛휃2代入数据得:μ=0.52(2)为使小孩能安全到达水平槽的末端,则在水平槽的末端速度

v应小于等于

1m/s,利用动能定理,可以求出小孩到达斜槽末端的速度

ν

,设处理后水平槽摩擦因数为

μ

,有:11ℎ12=

푚휈

‒‒

(1)12mgh﹣μmgcosθ푠푖푛휃12122푚푣

푚휈

=‒

μ

mgL﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(2)112联立(1)(2)式得:μ

=0.821所以

μ

应大于等于

0.821答:(1)摩擦因数的值为

0.52;(2)水平槽处理后的摩擦因数取值范围应大于等于

0.82【点评】本题考查动能定理的应用,应用动能定理关键是正确分析物理过程,明确各力做功情况和初末动能即可正确列式求解。4.(2021秋•新余期末)如图所示,在平面直角坐标系中,第三象限里有一加速电场,一个电荷量为

q、质量为

m的粒子,从静止开始经加速电场加速后,垂直

x轴

A点进入第二象限,A点到坐标原点

O的距离为

R.在第二象限的区域内,存在着指向

O点的均匀辐射状电场,距

O点

R处的电场强度大小均为

E,粒子恰好能垂直

y轴从

P点进入第一象限。当粒子从

P点运动一段距离

R后,进入一圆形匀푚퐸强磁场区域,磁场方向垂直纸面向外,磁感强度为

B=2

푞푅,粒子在磁场中速度方向偏转

60°,粒26【专题】11:计算题;21:信息给予题;31:定性思想;4326子离开磁场区域后继续运动,通过

x轴上的

Q点进入第四象限。求:(1)加速电场的电压

U;(2)圆形匀强磁场区域的最小面积;(3)求粒子在第一象限中运动的时间。高考复习【考点】AK:带电粒子在匀强电场中的运动;CI:带电粒子在匀强磁场中的运动.【专题】11:计算题;31:定性思想;43:推理法;537:带电粒子在复合场中的运动专题.【分析】(1)由动能定理求出带电粒子经过加速电场后的速度,进入第三象限的辐向电场做匀速圆周运动,电场力提供向心力,由于是垂直于

y轴进入第一象限,则在第二象限做匀速圆周运动的半径的R,从而求出加速电压。(2)由题设条件,平行于

x轴进入第一象限的带电粒子穿过圆形磁场区域后偏转

60°后又沿直线从Q点穿出,画出带电粒子在第一象限的运动轨迹,由几何关系可以求出粒子在圆形磁场区域内做匀速圆周运动的半径,那么圆形区域的最小面积是以圆周运动的弦为直径的圆的面积,从而求出磁场区域的最小面积。(3)在第(2)的基础上,求出带电粒子在第一象限内运动轨迹的长度,除以速度从而求出了在第一象限的总时间。1【解答】解:(1)粒子在加速电场中加速,根据动能定理有:qU

=

2mv

,20粒子在第二象限辐射状电场中只能做半径为

R的匀速圆周运动,27子离开磁场区域后继续运动,通过x轴上的Q点进入第四象272푣电场力提供向心力,由牛顿第二定律得:qE=m

,푅퐸푅2

,v

=푞퐸푅푚

;解得:U

=(2)粒子在圆形匀强磁场区域中做匀速圆周运动,洛伦兹力提供向心力,2푣1由牛顿第二定律得:qvB=m

,解得:r

=

R,푟2如图所示,粒子在

a点进入磁场,以

c为圆心做圆周运动,从

b点离开磁场,速度偏转角是

60°,由几何关系可知△abc是正三角形,ab=r,以

ab为直径的圆形面积即为磁场区域的最小面积。2푟휋푅2最小面积为

Smin=π(

)

=16

;2(3)粒子运动轨迹如图所示,由几何关系有:Pa=R,2휋푟

휋푅=

6,6ab弧长为:l

=3푅4

,be=R﹣ab•cos60°

=푏푒3푅2

,bQ

==푠푖푛60°휋3粒子在第一象限的路程为

s=Pa+l+bQ=(1

+

6

+

2

)R푠휋3푚푅푞퐸

;粒子运动时间:t

=

=

(1

+

6

+

2)푣퐸푅答:(1)加速电场的电压

U为

2;2휋푅(2)圆形匀强磁场区域的最小面积为

16;휋3푚푅푞퐸

。(3)求粒子在第一象限中运动的时间为(1

+

6

+

2)282电场力提供向心力,由牛顿第二定律得:qE=m,푅퐸푅푞퐸282021【点评】解题时要注意:①带电粒子经电场加速后进入辐向电场恰好做半径为

R的匀速圆周运动,②进入圆形磁场区域做匀速圆周运动后偏转

60°又从磁场中穿出,从而确定做圆周运动的半径。那么圆形磁场区域的最小面积是以那段弧所对弦为直径的圆的面积。【物理选修

3-3】5.(2021•江西模拟)关于热现象和热学规律,下列说法中正确的是

()A.只要知道气体的摩尔体积和阿伏伽德罗常数,就可以算出气体分子的体积B.悬浮在液体中的固体微粒越小,布朗运动就越明显C.密封在体积不变的容器中的气体,温度升高,气体分子对器壁单位面积上的平均作用力增大D.用打气筒的活塞压缩气体很费力,说明分子间有斥力E.物体的温度越高,分子热运动越剧烈,分子的平均动能就越大【考点】82:阿伏加德罗常数;84:布朗运动;86:分子间的相互作用力;89:温度是分子平均动能的标志.【专题】546:分子间相互作用力与分子间距离的关系.【分析】A、根据气体的摩尔体积和阿伏伽德罗常数,可以求出气体分子的所占体积.B、温度越高、固体小颗粒越小,布朗运动越明显.C、温度影响分子的平均动能,根据动量定理知,分子的平均动能增大,气体分子对器壁单位面积上的平均作用力增大.292021【点评】解题时要注意:①带电粒子经电场加速后进入辐向29D、用打气筒的活塞压缩气体很费力,不是分子间的斥力作用.E、温度是分子平均动能的标志.【解答】解:A、因为气体分子不是紧密地靠在一起,所以知道气体的摩尔体积和阿伏伽德罗常数,就可以算出气体分子所占的体积,不能计算出分子体积。故

A错误。B、悬浮在液体中的固体微粒越小,布朗运动越明显。故

B正确。C、密封在体积不变的容器中的气体,温度升高,分子的平均动能增大,则气体分子对器壁单位面积上的平均作用力增大,故

C正确。D、用打气筒的活塞压缩气体很费力,是由于气体压强的作用,不是分子间斥力的作用。故

D错误。E、物体的温度越高,分子热运动越剧烈,分子的平均动能就越大。故

E正确。故选:BCE。【点评】本题考查了分子动理论的内容以及影响分子平均动能的因素等,难度不大,关键要在理解的基础上加以识记.6.(2013•山东模拟)如图所示,竖直放置的均匀细

U型试管,左侧管长

LOA=30cm,右管足够长且管口开口,初始时左管内被水银封闭的空气柱长

20cm,气体温度为

27℃,左右两管水银面等高。已知大气压强为

p

=75cmHg.现对左侧封闭气体加热,直至两侧水银面形成

10cm长的高度差。则此时气0体的温度为多少摄氏度?试卷【考点】99:理想气体的状态方程.【专题】54B:理想气体状态方程专题.30D、用打气筒的活塞压缩气体很费力,不是分子间的斥力作用.【解30【分析】从状态

1到状态

2气体发生等容变化,由理想气体状态方程求解。【解答】解:加热后左管的压强:p

=p

+ρgh=85cmHg20ℎ加热后左管内气体的高度:L

=L

+

=

25cm212以左管内气体为研究对象,初状态:P

=75cmHg,V

=20S,T

=300K111末状态:P

=85cmHg,V

=25S,T

=?222푃

푉푃

푉1122从状态

1到状态

2由理想气体状态方程:

푇1=푇275

×

20

85

×

25代入数据:=300푇2得

T

=425K2即

t

=152℃2答:现对左侧封闭气体加热,直至两侧水银面形成

10cm长的高度差。则此时气体的温度为

152℃。【点评】只要封闭气体的物质的量没有变化即为一定质量的封闭气体,只要能够判定封闭气体的哪一个物理量没有变化,就能确定封闭气体是发生等容变化、等温变化还是等压变化,如果三个物理量都发生变化,那么就利用理想气体状态方程解决。【物理选修

3-4】试卷

测试7.(2021•西宁模拟)图(a)为一列简谐横波在

t=2s时的波形图,图(b)为媒质中平衡位置在

x=1.5m处的质点的振动图象,P是平衡位置为

x=2m的质点,下列说法正确的是()31【分析】从状态1到状态2气体发生等容变化,由理想气体31A.波速为

0.5m/sB.波的传播方向向左C.0~2s时间内,P运动的路程为

1mD.0~2s时间内,P质点振动方向会发生变化E.当

t=7s时,P恰好回到平衡位置【考点】73:简谐运动的振动图象;F1:波的形成和传播;F4:横波的图象;F5:波长、频率和波速的关系.【专题】31:定性思想;43:推理法;51D:振动图像与波动图像专题.【分析】先根据质点的振动图象,判断波的传播方向,再根据波长和周期求波速;据波形成的条件和特点分析各质点的振动情况。휆24【解答】解:A、由图(a)可知该简谐横波波长为

2m,由图(b)知周期为

4s,则波速为

v

=

푇==

0.5m/s,故

A正确;B、根据图(b)的振动图象可知,在

x=1.5m处的质点在

t=2s时振动方向向下,所以该波向左传播,故

B正确;C、由于

t=2s时,质点

P在波谷,且

2s=0.5T,所以在

0~2s时间内,质点

P的路程为

2A=8cm,故C错误;D、由于该波向左传播,由图(a)可知

t=2s时,质点

P在波谷,所以可知

0~2s时间内,P一定是由正向最大位移向

y轴负方向运动,方向没有发生变化,故

D错误;1E、波的周期为

4s,t=7s时,P从

2s到

7s经历时间

t=5s=1

T,所以

P点应恰好回到了平衡位置,4故

E正确。故选:ABE。【点评】本题考查对波的图象的掌握,要求能熟练利用波形平移法判断质点的振动方向与传播方32A.波速为0.5m/sB.波的传播方向向左C.0~2s时32向、利用周期表示时间,求质点的路程、注意时间和空间周期性的对应。8.(2016•河南二模)一玻璃三棱柱竖直放在水平桌面上,其底面

A

B

C

是边长

a=12cm的等边三角11

1形,柱高

L=12cm.现在底面的中心

O处放置一点光源,不考虑三棱柱内的反射光,玻璃的折射率为2.求:(1)发生全反射的临界角

C;高(2)三个侧面的发光总面积.【考点】H3:光的折射定律.【专题】12:应用题;34:比较思想;4N:临界法;54D:光的折射专题.1【分析】(1)由公式

sinC

=

푛,求出全反射临界角.(2)据题意知,点光源在底面的中点,可知光源到三个侧面的距离相等,根据几何知识求出光源到三个侧面的距离,再由几何知识求出三个侧面的发光的总面积.112,得临界角为:C=45°【解答】解:(1)根据

sinC

=

푛=(2)因点光源在底面的中点,可知光源到三个侧面的距离相等,根据几何知识可知光源到三个侧面的3距离为:d

=

6a3根据几何知识可得每个侧面发光面积为半径为

r=d

=

6

a的圆面积的一半.33向、利用周期表示时间,求质点的路程、注意时间和空间周期性的对3333所以三个侧面的发光总面积为:S

=

π(

a)

=218πcm226答:(1)全反射临界角

C是

45°.(2)三个侧面的发光的总面积为

18πcm

.21【点评】解决本题关键要掌握全反射临界角的含义及公式

sinC

=

푛,灵活运用几何知识进行解答.3433所以三个侧面的发光总面积为:S=π(a)=218342021-2021

学年江西省新余市高三(上)期末物理试卷一、选择题:共

8

小题,每小题

6

分,在每小题给出的四个选项中,第

14~17

题只有一项符合题目要求,第

18~21

题有多项符合题目要求,全部选对得

6

分,选对但不全的得

3

分,有选错的得

0

分1.(6分)在物理学的重大发现中科学家创造出了许多物理学研究方法,如理想实验法,控制变量法、极限思想法、类比法、科学假设法、建立理想模型法、微元法等等,以下叙述不正确的是()△

푥△

푥A.根据速度定义式v

=

푡,当△t非常非常小时,

푡就可以表示物体在

t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法△

푣B.用

푡来描述速度变化快慢,采用了比值定义法C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法D.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了假设法2.(6分)如图所示,铁板

AB与水平地面之间的夹角为

θ,一块磁铁吸附在铁板下方,在缓慢抬起铁板的

B端时

θ

角增大(始终小于

90°)的过程中,磁铁始终相对于铁板静止,下列说法正确的是()试卷A.铁板对磁铁的弹力逐渐增大B.磁铁所受合外力逐渐减小C.磁铁始终受到三个力的作用D.磁铁受到的摩擦力逐渐减小12021-2021学年江西省新余市高三(上)期末物理试卷一353.(6分)冲击摆是用来测量子弹速度的一种简单装置.如图所示,将一个质量很大的砂箱用轻绳悬挂起来,一颗子弹水平射入砂箱,砂箱发生摆动.若子弹射击砂箱时的速度为

v,测得冲击摆的最大摆角为

θ,砂箱上升的最大高度为

h,则当子弹射击砂箱时的速度变为

2v时,下列说法正确的是()高A.冲击摆的最大摆角将变为

2θB.冲击摆的最大摆角的正切值将变为

2tanθC.砂箱上升的最大高度将变为

2hD.砂箱上升的最大高度将变为

4h4.(6分)回旋加速器工作原理示意图如图所示,磁感应强度为

B的匀强磁场与盒面垂直,两盒间的狭缝很小,粒子穿过狭缝的时间可忽略,两盒接在电压为

U,频率为

f的交流电源上,若

A处粒子源产生的质子在加速器中被加速,下列说法正确的是()试卷A.若只增大交流电压

U,则质子获得的最大动能增大B.若只增大交流电压

U,则质子在回旋加速器中运行时间不变C.若磁感应强度

B增大,交流电频率

f必须适当增大才能正常工作D.不改变磁感应强度

B和交流电频率

f,该回旋加速器也能用于加速

α

粒子23.(6分)冲击摆是用来测量子弹速度的一种简单装置.如图所365.(6分)我国计划在

2021年发射“嫦娥四号”,它是嫦娥探月工程计划中嫦娥系列的第四颗人造探月卫星,主要任务是更深层次,更加全面的科学探测月球地貌、资源等方面的信息,完善月球档案资料。已知月球的半径为

R,月球表面的重力加速度为

g,引力常量为

G,嫦娥四号离月球中心的距离为

r,绕月周期为

T.根据以上信息可求出()푅2푔A.嫦娥四号绕月运行的速度为푟2푟

푔B.嫦娥四号绕月运行的速度为푅3휋C.月球的平均密度퐺푇23휋푟3D.月球的平均密度퐺푇2푅2练习6.(6分)有一变化的匀强磁场垂直如图甲所示的线圈平面,若规定磁场垂直线圈平面向里为磁感应强度的正方向,电流从

a经

R流向

b为电流的正方向.现在已知

R中的感应电流

I随时间

t变化图象如图乙所示,那么垂直穿过线圈平面的磁场可能是图中的()试卷

测试A.B.C.D.35.(6分)我国计划在2021年发射“嫦娥四号”,它是377.(6分)如图所示,某光滑斜面倾角为

30°,其上方存在平行斜面向下的匀强电场,将一轻弹簧一端固定在斜面底端,现用一质量为

m、带正电的绝缘物体将弹簧压缩锁定在

A点(弹簧与物体不拴接),解除锁定后,物体将沿斜面上滑,物体在运动过程中所能到达的最高点

B距

A点的竖直高度为h,物体离开弹簧后沿斜面向上运动的加速度大小等于重力加速度

g。则下列说法正确的是()高考A.弹簧的最大弹性势能大于

mghB.物体的最大动能等于弹簧的最大弹性势能物C.体从

A点运动到

B点的过程中系统损失的机械能为

mghD.物体从

A点运动到

B点的过程中最大动能大于

2mgh8.(6分)如图所示,在竖直平面内

xoy坐标系中分布着与水平方向夹

45°角的匀强电场,将一质量为m,带电量为

q的小球,以某一初速度从

O点竖直向上抛出,它的轨迹恰好满足抛物线方程

x=ky2,1

1且小球通过点

p(

),已知重力加速度为

g,则푘

푘()试卷푚푔A.电场强度的大小为

푞2푔B.小球初速度的大小为푘47.(6分)如图所示,某光滑斜面倾角为30°,其上方存在385푚푔C.小球通过点

P时的动能为

4푘2푚푔D.小球从

O点运动到

P点的过程中,电势能减少

푘三、非选择题:包括必考题和选考题两部分(一)选考题1.某同学利用如图所示的装置验证里的平行四边形定则,在竖直放置、贴有白纸的木板上固定的两个轻质小滑轮,细线

AB和

OC连接于

O点,细线

AB绕过两滑轮,D、E是细线与光滑滑轮槽的两个切点,在细线末端

A、B、C三处分别挂有不同数量的相同钩码,设所挂钩码个数分别用

N

、N

、N

表123示,挂上适当数量的钩码,当系统平衡时进行相关记录,改变所挂钩码的数量,重复进行多次实验。(1)下列关于本实验操作的描述,正确的有

A.需要利用天平测出钩码的质量

。B.∠EOD不宜过大C.两滑轮的轴心不必处于同一条水平线上D.每次实验都应使细线的结点

O处于同一位置(2)每次实验结束后,需要记录的项目有

N

、N

、N

的数值和

。123试卷2.要测量一个由新材料制成的均匀圆柱体的电阻率

ρ,步骤如下:55푚푔C.小球通过点P时的动能为4푘2푚푔D.小球从392021

年(1)游标卡尺测量其长度,如图

1

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