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学习文档仅供参考课后考点习题P603、国际经验说明,当一个国家和地区人均GDP进入1000美元到3000美元的时期,既是黄金发展期,又是矛盾突显期处理得好就能顺利发展处理不好将对经济社会产生不利影响我国已进入这一时期,请用唯物辩证法的观点对这一问题加以分析。〔见下题〕4《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议中提出“发展必须是科学的发展,要坚持以人为本,转变发展观念,创新发展模式,提高发展质量,落实‘五个统筹’,把经济社会切实转入全面协调可持续发展的轨道。”请谈谈你对这段话的理解。答一对立一规律是任何事物发展的根本规律在我国社会主义社会初级阶段存在着两对社会矛盾,一是社会的基本矛盾即生产力与生产关系经济基础与上层建筑之间的矛盾二是社会的主要矛盾即人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。这些矛盾解决得好,就能促进经济社会的良性发展解决得不好就会极大地影响经济社会的发展建设社会主义必须努力克服生产关系中不适合生产力发展的部分上层建筑中不适合社会主义经济基础的部分大力发展生产力不断加大经济社会发展的步伐,以最大限度地满足广阔人民群众的物质文化需要。二、人均GDP进入1000-3000美元时期,一方面生产力和人民群众的物质文化生活水平普遍有了较大提高,这自然有利于激发广阔人民群众的生产积极性,有利于经济社会的向前发展,所以是社会主义事业的黄金发展期另一方面由于历史原因与现实的差异所有制形式与分配方式的差异等各地区各民族经济文化发展相对处于不平衡状态各经济实体中人民群众的收入水平也出现了逐渐拉大差距的趋势甚至引发局部贫富不均的现象。这必然要影响一部分人的生产积极性,成为各类社会矛盾的突显期,从而对生产力和社会经济发展产生不良影响。三、鉴于我国经济社会发展已经进入人均GDP1000美元到3000美元的时期,我们要以马克思主义社会基本矛盾与主要矛盾的基本原理为指导高度关注经济社会发展中可能出现的各种情况转变发展观念坚持以人为本不断创新发展模式在发展生产的基础上调整经济社会政策兼顾社会公平公正缩小贫富差距,关注社会弱势群体,正确地处理各类社会矛盾,调动一切积极因素,搞中国特色的社会主义。我们就能不断提高发展质量,将我国的经济社会转入全面协调可持续发展的轨道。P911)蚂蚁能看见我们看不见的光线但我们能证明蚂蚁看见而我们看不见的东西且这种证明只能以人眼睛所造成的知觉为基础这说明人眼的特殊构造不是人的认识的绝对界限据此说明实践对认识的决定作用。答:1、任何动物只能依靠本能去接触外部世界,而人类却可以通过实践了解并根据自身的需要去能动地改造世界。2、蚂蚁能看见人类所看不见的光线,这是蚂蚁所具有的本能。从人类的本能来看,眼睛所能看到的东西虽然有限,甚至连蚂蚁也不如;但人类可以在改造世界的科学活动中,创造出世界上本来并不存在的太空探测仪高能加速器显微镜等科学仪器大大地拓展人类的视野看到人的视力所看不到的极远或极其微小的东西。3、以上事实证明了人眼的特殊构造不是人的认识的绝对界限,人类对客观物质世界的认识,其主要来源不是人类的自然本能,而是人类的实践。2)互联网既可用来传播先进文化与观念也可用来散布文化垃圾运用实践和认识相互关系的原理分析互联网对人们思想观念发生了哪些影响?当代大学生对互联网的发展应树立怎样的价值观?答1实践在人的认识的形成中具有决定作用实践产生了认识的需要为认识提供了可能使认识得以产生和发展。2、互联网作为一种现代化的传播工具,打破了地域、民族、国别等界限,大大缩短了人们之间相互交往联系的距离。它的出现,对大学生产生了极大的吸引力,也为大学生通过上网实践、发展自己的思想认识提供了可能。3、互联网作为一项现实的新的科学技术成果,既可用来传播先进的文化与观念也可用来散布文化垃圾依据认识源于实践的原理当代大学生在实践中经常接触互联网中先进的文化与观念,能激发自己积极向上的精神,汲取有用的科学文化知识,培养科学人文精神;如果经常性接触其中的文化垃圾,则会对自己的思想上的健康成长带来假设干不良影响。4、因此,当代大学生对待互联网的发展不能仅凭个人兴趣受互联网中负面因素的影响而应该把个人的价值追求同汲取科学知识积极精神和艺术熏陶等先进的文化与观念结合起来,实现个人价值以坚持真理标准为前提,坚持真理与价值的辩证统一观充分利用互联网的积极作用而避开其负面影响通过互联网进一步提高自身的科学人文素质。3)结合马克思的论述谈谈如何理解哲学上的价值和价值评价的含义?或如何理解真理和价值科学精神和人文精神的辩证统一关系?答1依据克思主义基本原理价值的实现有赖于人类对真理的把握和真理的发展水平人类所发现或创造出来的每一种新事物都具有合于人类需要的某种价值但价值具有主体性对不同的主体具有不同的意义2类的一切新发现或新创造都标志着人类认识与改造世界的能力扩大从这些发现和进步可资人类利用的价值来看就成了人类智慧的化身当这些新事物因其利用价值脱离了真理的制约成为人类不同个体或社会集团之间争夺的对象或进行各种斗争的武器时,就会加剧人类社会的诸多矛盾与冲突,对整个人类造成伤害又似乎使人类变得更加愚蠢起来3历史与实告诉我们成功的实践以真理和价值的辩证统一为前提当人所追求的价值与真理标准相统一时由此产生的新发现或新事物就会成为人类社会进步“智慧生命”的力量当人所追求的价值与真理标准相违背时人的生命就会成为阻碍社会历史前进的“愚钝的物质力量”。因此,大学生必须树立正确的价值观,对新事物价值的追求与评价,以坚持真理标准为前提,在实现真理价值的前提下实现人生的价值。P1362.我国是一发展中国家需要大力发展科学技术和生产力促进经济发展同时,我国自然资源十分有限,环境污染较严重。我们面临发展经济和保护环境的双重任务,面临开发资源和保护资源的矛盾,请结合这一实际,并根据你对科学技术的社会作用的理解,谈谈在利用科学技术方面我们应该怎样做到有所为有所不?答:1、科学技术作为先进生产力的标志,对于推动社会发展具有重要作用。现代科学技术对人类的生产方式生活方式思维方式都产生了巨大的影响2但科学技术的社会作用具有二重性它既能通过促进经济和社会发展以造福于人类,也可能在一定条件下对人类的生存和发展带来消极后果。其中不良影响之一就是在发展现代工业的过程中违反自然规律破坏生态环境造成环境污染等对人类的生存和发展造成不同程度的伤害3对此我们要用科学的自然观和发展观指导人们树立全球观念与自然和谐相处的观念和危机意识,克服眼前利益和局部利益的狭隘视野和急功近利的行为,正确对待自然和社会的关系合理利用自然资源合理控制各种生产活动与消费活动直至变革不适合自然与社会和谐发展的社会形式。有所为,有所不为,为人类摆脱困境创造新的物质手段。名词解释:物质:在马克思主义基本原理中,物质是世界多样性和统一性所作的最高的哲学概括。它是唯物主义世界观的基石,既是一是范畴,又是物体的集体表现形式,是客观存在性的反映。物质是不依赖于人的意识,而能为人的意识所反映的客观实在。哲学中的物质定义有很多,这里只说马克思主义哲学的:恩格斯在《自然辩证法》中说:“实物、物质无非是各种实物的总和,而这一概念就是从这一总和中抽象出来。”列宁在《唯物主义和经验批判主义》一文中说:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写,摄影、反映。意识:意识形态的两条理论传统:一条是注重讨论认识真假的认识论传统〔从黑格尔、马克思到卢卡奇及一些新近马克思主义者,一直将意识形态看做幻觉、歪曲和神秘化〕;另一条是关注意识形态社会功用胜于关注其真实性或非真实性的社会学传统。在马克思的理论传统中,这两条充满矛盾的不同理论传统似乎得到了同等重要的强调,从而使意识形态概念的内涵呈现出认识论思想和社会学思想互相交叉的复杂状况。质变:量变:唯物辩证法认为,量变和质变是事物发展变化的两种基本的状态。任何事物的发展变化都不可能没有量变,也不可能没有质变,而是量变和质变的统一。1、量变是质变的准备任何事物的变化都是从量变开始的,量变是质变的必要准备,只有当量的积累到达一定程度时,才会引起质变。讲述“笨人吃饼”的故事,说明:没有一定的量的变化,质变就不会发生。2、质变是量变的必然结果量变不会永远维持下去,当量的积累到达一定程度时,就必然会引起质变,变为另一种性质的事物。3、在新质的基础上开始新的量变感性认识:是认识的初级阶段,是人们在实践的基础上,感觉器官对事物的现象、外部联系和各个方面的认识。直接性是其主要特点,此外还具有生动性、具体性、外表性等特点,其反映的内容是事物的现象。理性认识:
定义:认识的高级阶段。在感性认识的基础上,把所获得的感觉材料,经过思考、分析,加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的整理和改造,形成概念、判断、推理。理性认识是感性认识的飞跃,它反映事物的全体、本质和内部联系价值:价值是人类对于自我发展的本质发现、创造与创新的要素本体,包括任意的物质形态。价值在很多领域有特定的形态,如社会价值,个人价值,经济学价值,法律价值等等。这些价值的存在是人在不同领域发展中范畴性规律性本质存在。价值包涵人的意识与生命的双重发展,包涵人与外在自然的统一发展。人创造自我世界的一切发展即有价值,价值的核心本质内涵是自由人。人创造自我的存在即为自由人。人本身是价值的根本对象,人即价值本体,人的行为即价值源泉,人的发展既为价值结果。人的发展是人的内在矛盾与外在矛盾的统一发展,是人的意识与人的生命的整体发展,也是人与自然的整体发展。即人内在的自我创造及外在以自然的创造的统一,创造此一自由皆为还有价值行为,那么整体的说价值就是自由的实现。社会存在:社会意识:社会存在指社会的物质生活过程,其核心是物质资料的生产方式。社会意识指社会的精神生活过程,广义指社会的人的一切意识要素和观念形态,包括社会心理和社会意识形式;狭义则专指关于社会关系的意识,即意识形态。社会存在是第一性的,它决定社会意识,社会意识反映社会存在并对社会存在起促进或阻碍的作用。社会存在与社会意识何者为第一性的问题,是划分历史唯物主义和历史唯心主义的根本界限。生产力:生产关系:生产力是人们利用自然、改造自然和生产物质资料的能力。它由人的因素即劳动者和物的因素即生产资料构成。其中劳动者是决定性的因素。随着社会的发展,科学技术、管理、信息等对生产力的作用与日俱增;但它们不是独立的实体,只有通过人和物才能对生产力发挥影响。生产力是人类社会发展的最终决定力量。生产关系是指人们在物质资料生产过程中结成的社会经济关系,它是人们最基本、最主要的社会关系,决定了其它社会关系。生产关系有广义和狭义之分:狭义的生产关系是指人们在直接的生产过程中、即物质资料生产四个环节中的“生产”环节中所建立起来的关系;广义的生产关系是指它人们在物质资料生产的全过程中、即生产、分配、交换、消费全部四个环节中所发生和结成的各种经济关系。政治经济学研究的是广义的生产关系。生产力与生产关系是社会生产的两个方面,二者的有机统一构成为生产方式。在生产方式中,生产力是内容,生产关系是形式;生产力决定生产关系,生产关系对生产力有反作用。生产力的发展是生产关系变化的原因和新旧生产关系更替的依据;是否能够推动生产力发展,是评判生产关系先进或落后的根本标准。生产关系一定要适合生产力发展的状况,是人类社会发展的普遍规律。经济基础:经济基础即社会的经济结构,是指一定社会中占统治地位的生产关系各方面的总和。经济基础是同物质生产力一定发展阶段相适应的占统治地位的生产关系各方面的总和。历史唯物主义的基本概念。与“上层建筑”相对。是社会结构两个基本层次之一、社会生活两个基本领域之一。上层建筑:上层建筑是指建立在一定经济基础之上的社会意识形态以及相应的政治法律制度、组织和设施的总和。上层建筑与经济基础对立统一。资本原始积累:概念所谓资本原始积累是指资本主义生产方式确立以前,通过暴力等非正当手段使生产者与生产资料别离,使生产资料聚集在少数人手里的过程。应从以下几方面来理解。〔1〕新兴的资产阶级和新贵族用暴力的手段迫使小生产者同生产资料别离并积累资本。它一方面使社会生产资料集中到少数人手里,另一方面又使大批生产者转化为雇佣工人,为资本主义生产方式准备了前提条件。英国的圈地运动就是例证。〔2〕用武力征服殖民地,抢劫金银财物、贩卖奴隶等手段来聚敛财富。例如16世纪的奴隶贸易.〔3〕资本积累不同于资本原始积累。通过剥削工人的剩余价值而积累的过程叫做资本积累。资本的原始积累的手段是掠夺,资本积累的手段是剥削。绝对剩余价值:相对剩余价值的对称。指通过把工作日延长到超过必要劳动时间而生产的剩余价值。绝对剩余价值的生产和相对剩余价值的生产,并列为资本家提高剥削程度的两种基本方法。但是,绝对剩余价值的生产构成资本主义体系的一般基础,并且是相对剩余价值生产的起点,因为后者也是以工作日延长到必要劳动时间以上为前提的。相对剩余价值:“绝对HYPERLINK"
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