八(16)家长会班会课件

尊敬的各位家长：欢迎您的到来！尊敬的各位家长：欢迎您的到来！1全力以赴冲刺期末

八（16）班家长会2015年1月全力以赴八（16）班家长会2015年1月2

首先感谢您在百忙之中来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！尊敬的各位家长：首先感谢您在百忙之中来参加家长会，关心、帮3为了我们共同的目标沟通、理解、合作为了我们共同的目标沟通、理解、合作4一切为了学生为了学生的一切一切为了学生5前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：6召开这次家长会的目的:我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功召开这次家长会的目的:我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功7汇报一·班级教学理念关注每一个学生不仅追求好，更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步汇报一·班级教学理念关注每一个学生8一、上课质量决定成绩有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低.透过成绩看问题一、上课质量决定成绩有些学生学习没有动力，上课注意力9二、效率产生差距在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。周末时间过于放松。二、效率产生差距在学校里，有些学生自觉性比较差，没有10三、作业质量值得重视有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。少数学生有抄作业现象。三、作业质量值得重视有些学生作业马虎，作业差错多，选11汇报二、班级现状（优点）1.学生值日工作认真负责。2.一日常规执行有条不紊。3.课堂纪律好，作业能按时完成。4.能听从老师的谆谆教导。5.科任老师及时找学生谈话，能激励学生，课间课后能拔尖补差。6.两操质量较好。7.学生有竞争意识。8.有集体荣誉感，爱班级爱老师。汇报二、班级现状（优点）1.学生值日工作认真负责。12汇报三、班级现状（缺点）1.部分学生不会听课，听不出重点、难点。2.注意力不集中，不能埋头学习。3.作业书写马虎，部分同学作业少做甚至不做，借口丢家里。4.课间依然有追逐打闹现象。5.安全意识不够。6.责任感不强，劳动意识不强，动作慢。7.不善于解决生活学习上的困难。8.默写或试卷上的错题没有彻底弄会，错题集整理浮于表面。9.周六周日没有温故而知新，没有查漏补缺。汇报三、班级现状（缺点）1.部分学生不会听课，听不出重点、难13家长在教育中存在以下一些误区：误区一：过分期待。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，给孩子造成太大的心理压力，挫伤孩子的自信心，积极性。误区二：过分放心。对孩子的思想、行为了解不够，总以为孩子十分优秀，过分放心，过分大意，经常听孩子的一面之词，或不问不理。

误区三：只注重孩子的成绩，对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康，与孩子沟通少。家长在教育中存在以下一些误区：误区一：过分期待。对孩子的期望14给家长的建议别忘了给孩子自信哦。别忘了给孩子鼓励哦。别忘了给孩子良好的学习环境哦。记住别放弃孩子。记住天天去关心孩子的学习生活。记住跟老师联系，了解孩子的在校情况。记住打好基础真的很重要。万丈高楼平地起。给家长的建议别忘了给孩子自信哦。15再穷不能穷孩子再穷不能穷孩子16八(16)家长会班会课件17尊重、理解老师尊重、理解老师18已经写的作业都打了√在家的学习情况清清楚楚已经写的作业都打了√在家的学习情况清清楚楚19成功源自勤奋！成功源自勤奋！20这样的家长似乎太忙！请再看，作业已经不记了！你想：还会写吗？这样的家长似乎太忙！请再看，作业已经不记了！你想：还会写吗？21这个时候需要家长你的出现啊！这个时候需要家长你的出现啊！22默写本看与不看，査与不查的差距！默写本看与不看，23可以看到家长在乎了，孩子也会认真在乎！可以看到家长在乎了，24比较一下书写比较一下书写25八(16)家长会班会课件26八(16)家长会班会课件27事实表明：家长亲自查看一下学生的作业、笔记、默写本，要远比问一千遍:“你作业写好了吗？”“今天在校表现好吗？”强！！！事实表明：28教育学生是我们共同的责任！仅靠学校抓紧，在家松散很难形成教育合力！教育学生29真诚期待与您的合作常过来看看！别忘了真诚期待与您的合作别忘了30尊敬的各位家长：欢迎您的到来！尊敬的各位家长：欢迎您的到来！31全力以赴冲刺期末

八（16）班家长会2015年1月全力以赴八（16）班家长会2015年1月32

首先感谢您在百忙之中来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！尊敬的各位家长：首先感谢您在百忙之中来参加家长会，关心、帮33为了我们共同的目标沟通、理解、合作为了我们共同的目标沟通、理解、合作34一切为了学生为了学生的一切一切为了学生35前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：36召开这次家长会的目的:我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功召开这次家长会的目的:我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功37汇报一·班级教学理念关注每一个学生不仅追求好，更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步汇报一·班级教学理念关注每一个学生38一、上课质量决定成绩有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低.透过成绩看问题一、上课质量决定成绩有些学生学习没有动力，上课注意力39二、效率产生差距在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。周末时间过于放松。二、效率产生差距在学校里，有些学生自觉性比较差，没有40三、作业质量值得重视有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。少数学生有抄作业现象。三、作业质量值得重视有些学生作业马虎，作业差错多，选41汇报二、班级现状（优点）1.学生值日工作认真负责。2.一日常规执行有条不紊。3.课堂纪律好，作业能按时完成。4.能听从老师的谆谆教导。5.科任老师及时找学生谈话，能激励学生，课间课后能拔尖补差。6.两操质量较好。7.学生有竞争意识。8.有集体荣誉感，爱班级爱老师。汇报二、班级现状（优点）1.学生值日工作认真负责。42汇报三、班级现状（缺点）1.部分学生不会听课，听不出重点、难点。2.注意力不集中，不能埋头学习。3.作业书写马虎，部分同学作业少做甚至不做，借口丢家里。4.课间依然有追逐打闹现象。5.安全意识不够。6.责任感不强，劳动意识不强，动作慢。7.不善于解决生活学习上的困难。8.默写或试卷上的错题没有彻底弄会，错题集整理浮于表面。9.周六周日没有温故而知新，没有查漏补缺。汇报三、班级现状（缺点）1.部分学生不会听课，听不出重点、难43家长在教育中存在以下一些误区：误区一：过分期待。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，给孩子造成太大的心理压力，挫伤孩子的自信心，积极性。误区二：过分放心。对孩子的思想、行为了解不够，总以为孩子十分优秀，过分放心，过分大意，经常听孩子的一面之词，或不问不理。

误区三：只注重孩子的成绩，对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康，与孩子沟通少。家长在教育中存在以下一些误区：误区一：过分期待。对孩子的期望44给家长的建议别忘了给孩子自信哦。别忘了给孩子鼓励哦。别忘了给孩子良好的学习环境哦。记住别放弃孩子。记住天天去关心孩子的学习生活。记住跟老师联系，了解孩子的在校情况。记住打好基础真的很重要。万丈高楼平地起。给家长的建议别忘了给孩子自信哦。45再穷不能穷孩子再穷不能穷孩子46八(16)家长会班会课件47尊重、理解老师尊重、理解老师48已经写的作业都打了√在家的学习情况清清楚楚已经写的作业都打了√在家的学习情况清清楚楚49成功源自勤奋！成功源自勤奋！50这样的家长似乎太忙！请再看，作业已经不记了！你想：还会写吗？这样的家长似乎太忙！请再看，作业已经不记了！你想：还会写吗？51这个时候需要家长你的出现啊！这个时候需要家长你的出现啊！52默写本看与不看，査与不查的差距！默写本看与不看，53可以看到家长在乎了，孩子也会认真在乎！可以看到家长在