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PAGEPAGE20必修一政治文明史专题一古代中国的政治制度第一课中国早期政治制度的特点一、分封制1、分封制推行:前1046年,周武王灭商建西周。他和弟弟周公旦先后两次实现分封。2、目的:拱卫王室,巩固统治。3、主要诸侯国:鲁、齐、燕、卫、宋、晋。4、对象:王室成员、功臣、先代贵族。5、如何分封:周王把国都附近地区划为王畿,由周王直接统治。王畿以外的地区(土地人口)分封诸侯,让他们建立诸侯国,诸侯国再分封卿大夫,卿大夫再分封士,形成周天子——诸侯——卿大夫——士四个等级。6、受封诸侯义务:镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职。权利:爵位世袭、征收赋税、设置官员、建立军队。7、作用:加强统治,拓展疆域。二、宗法制1、概述:以父系血缘关系的亲疏来维系政治等级制度、巩固国家统治的制度。2、核心:嫡长子继承制。3、原则:立嫡以长不以贤,立子以贵不以长。4、作用:(1)与分封制互为表里,保证贵族的垄断和特权地位;(2)有利于维护贵族统治集团内部的稳定,团结。三、中国早期政治制度的特点1、世袭制度。2、神权与王权的密切结合,政治制度带有浓厚的部族(血缘)色彩。3、以血缘关系为纽带分配国家政治权力,分封制与宗法制互为表里。4、最高执政集团尚未实现权力的高度集中。第二课专制主义中央集权制度的建立——秦一、关于专制主义中央集权制度1、定义(1)“专制主义”指的是国家政权的主宰和中央决策方式,即皇权至上、皇帝独裁。(2)“中央集权”指的是中央与地方的关系,即中央控制地方、地方服从中央。2、特点皇权专制、中央集权、地方行政。3、秦朝以前专制主义中央集权的萌芽(1)理论:韩非(法治、中央集权)。(2)实践:各国变法中集权趋势加强、商鞅变法中实行县制。二、秦朝建立专制主义中央集权制度1、秦朝疆域2、秦朝的制度创新(1)至高无上的皇帝制皇位世袭、皇位独尊、皇权至上。(2)三公九卿制=1\*GB3①丞相:百官之首、帮助皇帝处理全国政务、下设诸卿。=2\*GB3②御史大夫:副丞相、执掌群臣奏章、下达皇帝诏令、并监察百官。=3\*GB3③太尉:掌管全国军务。(3)郡县制郡守和县令均由皇帝直接任命,不得世袭,形成了中央垂直管理地方的形式,实现了中央对地方有效的控制,加强了中央集权。从此,官僚政治取代贵族政治。第三课专制主义中央集权制度的巩固——西汉一、王国问题的解决1、王国问题的由来汉初统治者错误吸取秦亡教训,封同姓子弟以拱卫刘家天下。地方上郡国、封国并存。地方王国逐渐坐大,威胁中央。2、汉武帝的推恩令(1)措施汉武帝颁布“推恩令”,规定诸王死后嫡长子继承,其他子弟分割土地为侯。(2)作用王国力量削弱,中央集权得到加强。二、刺史汉武帝时,将全国划分为13州,没州设刺史一人,奉皇帝之命,监察郡国。三、频繁换相与内外朝制度汉武帝以尚书令、侍中等内朝官员参与国家大事,以削弱外朝丞相的权力。四、罢黜百家、独尊儒术第四课专制主义中央集权制度的完善——隋唐一、三省六部制1、三省六部制的形成(1)汉朝内外朝制度。(2)魏晋南北朝时期三省体制逐步形成。(3)隋朝确立、唐完善。2、唐朝的三省六部制中书省(决策)皇门书省帝(审议)吏部(官员的任免)尚书省户部(户籍、土地、赋税)(执行)礼部(礼仪、科举)兵部(军政)刑部(刑狱)工部(国家工程建设)3、三省六部制的作用(1)分工明确,便于提高行政效率。(2)三省最高长官——(中书令、门下侍中、尚书令)形成中央决策层,便于集思广益。(3)行权分散,三省互相牵制和监督,保障皇权独尊。二、中国古代选官制度的变化时期科目方式标准评价察举制汉孝廉推荐、考试相结合德行汉武帝时期大量人才涌现九品中正制魏晋
推荐门第世家大族把持,不利于中央集权科举制隋至明经进士明经考试考试成绩有利于打破特权、扩大官吏来源,提高官员文化素质,加强中央集权第四课专制主义中央集权制度的强化——宋元一、从藩镇割据到五代十国1、藩镇割据局面的形成2、五代十国二、北宋专制主义中央集权的强化1、中央集权的加强(1)措施=1\*GB3①稍夺其权:派文官任地方长官,设通判监督。=2\*GB3②制其钱谷:设转运使,地方赋税除一小部分作为地方开支,其余由中央掌控。=3\*GB3③收其精兵:兵权收归中央,抽调各地精兵充实中央禁军。(2)影响=1\*GB3①加强中央集权,避免地方分裂再现,造成稳定的政治局面,有利于经济、文化发展。=2\*GB3②造成官僚机构和军队的急剧膨胀,三冗问题严重,日益积贫积弱。2、专制主义强化:二府三司参知政事(副):行政中书枢密使:军事门下三司:财政三、元朝政治制度的演进1、中央:一省制(中书省)2、地方:行省制(1)职权:行省拥有经济、军事大权,但行使权力时受中央节制。(2)意义:①便利了中央对地方的管理,有利于加强中央集权。②沿用至今,影响深远。第五课专制主义中央集权制度的空前强化——明清一、宰相制度的废除1380年,明太祖朱元璋裁撤中书省和丞相,以六部分理朝政,直接对皇帝负责,进一步加强中央集权。二、内阁的出现1、废相使皇帝的负担加重,明太祖设殿阁大学士作为侍从顾问。2、明成祖朱棣殿阁大学士开始参与机密决策,出现“内阁”。3、内阁非法定机构,阁臣职权大小和地位升降均取决于皇帝。三、军机处的设置(雍正帝)1、直接原因:为适应西北军务的需要,防止泄露军事机密。2、根本目的:加强皇权(议政王大臣会议、内阁、南书房)。3、军机大臣职能:辅助皇帝处理政务,跪受笔录,传达圣旨。4、特点:简(机构简单)精(人员精干)速(办事效率高)密(地处内廷)5、作用:提高了行政效率,君主专制制度发展到顶峰的标志。第六课专制主义中央集权制度的历史作用一、积极作用1、政治上:由于统治力量强大,有利于为国家统一和国力的增强。2、经济上:由于国家干预管理经济,有利于全国经济的稳定发展和各地经济的交流。3、文化上:国家在意识形态,文化教育上发挥巨大作用,形成中国传统文化。4、管理上:有相当严密和完善的制度,机构和规律,运用得当则有相当高的行政效率。二、消极影响1、基本上是人治,权大于法,易滋生腐败。2、缺乏监督机制和自我调节机制,易造成管理上上的僵化,加剧行政问题。3、机构庞大而重叠,职责不分,人员冗滥,办事效率低,易出现推诿搪塞或专形式的状况。4、国家干预经济和文化,对经济文化的自由发展有抑制作用。专题二近代中国维护国家主权的斗争导言课一、历史分期近代:1840年(鸦片战争)————1949年10月(中华人民共和国)1、近代前期:1840年(鸦片战争)——1919年(五四运动):旧民主主义革命2、近代后期1919年—1949年:新民主主义革命时期二、社会性质半殖民地半封建社会1、半:部分的、不完整的半殖民地:侧重于近代政治问题,指丧失了部分国家主权。2、半封建:侧重于近代经济问题,指保存了封建主义,有发展资本主义。三、社会主要矛盾1、外国资本主义——中华民族(民族矛盾)2、封建主义——人民大众(阶级矛盾)四、革命任务和革命性质(任务决定性质)1、革命任务:推翻外国帝国主义、本国封建主义和官僚资本主义压迫与统治,争取民族解放、国家富强、社会进步和人民幸福。2、革命性质资产阶级民族民主革命:可分为新、旧民主革命。五、知识体系1、外资入侵2、中国人民反抗3、中国人民对救国道路的探索第一课列强入侵与民族危机(1840年——1900年)一、鸦片战争(1840——1842)(一)、背景1、战前中国(1)经济状况:自然经济占统治地位,土地高度集中。(2)政治:腐败。(3)军事:军备废弛。(4)财政:入不敷出。(5)外交:闭关锁国。2、战前世界工业革命,市场,原料。3、英国的鸦片与走私和中国的禁烟运动(1)战前中英正常贸易状况中国:出超英国:入超(2)鸦片贸易:戕害民众、白银外流、人民负担加重(3)禁烟运动虎门硝烟(二)战争经过(三)《南京条约》及附件的签订1、《南京条约》内容及危害(1)割香港岛:破坏中国领土主权,成为英国侵华基地。(2)赔款2100万银元,加重人民负担。(3)五口通商(广、夏、福、宁、上),便利英国对华商品倾销。(4)议定关税,破坏中国关税主权,增强英国商品竞争力。2、附件领事裁判权(治外法权)、片面最惠国待遇(一体均沾)、租地权。(四)影响中国近代第一个不平等条约,中国开始沦为半殖民地半封建社会。二、第二次鸦片战争(1856——1860)(一)战争起因西方列强为了进一步打开中国市场,英国联络美法两国,提出修订条约,遭到拒绝。(二)第二次鸦片战争的过程(三)列强所获利益1、1858年《天津条约》(1)允许外国公使进驻北京,增开沿海沿江十处通商口岸。(2)赔偿英法巨额白银。(3)允许外国人到中国内地游历、经商和传教。(4)外国军舰和商船可在长江各口岸通航等。2、1860年《北京条约》(1)承认《天津条约》有效;增开天津为商埠。(2)割九龙司地方一区给英国。(3)对英法赔款各增至800万两白银。(4)美俄两国强迫清政府签订不平等条约,沙俄侵占了中国北方大片领土。(四)影响第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续和扩大。三、甲午中日战争(1894——1895)(一)背景1、日本明治维新后,资本主义发展迅速,对外侵略扩张,确定以侵华为中心的“大陆政策”。2、1894年,朝鲜爆发东学党起义。中日两国军队进入朝鲜,处于对峙状态。(二)过程丰岛海战揭序幕,平壤战败至中国;黄海大战失海权,民族英雄忆世昌;占领大连屠杀旅顺,威海北洋水师没;《马关条约》举国悲,甲午战后分中国。(三)《马关条约》及危害1、割辽东半岛(后因俄国等干涉未能得承)、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本。破坏中国领土主权,使台湾和祖国分裂五十年,刺激列强瓜分中国的野心。2、赔偿日军军费白银二亿两。加重人民负担,便利列强通过贷款控制中国经济命脉。3、开放沙市、重庆、苏州、杭州为上埠。使外国侵略势力进一步深入内地。4、允许日本在中国的通商口岸开设工厂。有利于列强对华资本输出,阻碍中国民族资本主义的发展。(四)特点:突出反映列强资本输出、分割世界要求。(五)影响:大大加深了中国半殖民地半封建社会的进程。四、帝国主义瓜分狂潮1、经济:资本输出(1)方式:=1\*GB3①政治性借款.。=2\*GB3②抢夺铁路修筑权和矿山开采权。=3\*GB3③投资设厂、开设银行。(2)影响:=1\*GB3①列强在华经济、政治利益急剧扩大。=2\*GB3②严重阻碍了中国民族资本主义的发展。=3\*GB3③进一步瓦解自然经济,客观上推动中国经济近代化历程。2、政治:强占租借地和划分“势力范围”五、八国联军侵华(1900——1901)1、原因:镇压义和团运动、瓜分中国2、过程:先后占领天津和北京,并洗劫北京3、结果:《辛丑条约》(1)赔款4.5亿。(2)在北京东郊民巷设使馆界,界内不允许中国人居住。(3)拆撤北京到大沽的炮台,允许列强在从山海关到北京的铁路沿线驻兵。解除清政府保卫首都的国防力量,便于帝国主义镇压人民起义。(4)惩办义和团运动中参加反帝斗争的官吏,永远禁止中国人成立或参加反帝性质的政治。清政府完全成为帝国主义侵华的工具。(5)改总理衙门为外务部,位居六部之上。4、特点:以政治、军事手段维持列强在华利益。5、影响标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。六、列强发动一系列战争的影响1、军事上:无视中国人民的基本生存权,烧杀抢掠,老百姓流离失所,疯狂掠夺人民财产和国家财富,毁坏中华文明。2、政治上:强迫清政府签订割地赔款条约,破坏中国领土、领海和司法主权。3、经济上:疯狂地向中国倾销商品和掠夺原料,通过政治贷款,、勒索赔款、在中国设厂筑路,控制中国的经济命脉。第二课抗日战争一、战争原因1、既定国策2、为摆脱经济危机3、日本趁国民政府围剿红军之机二、局部战争(1931年9月—1937年10月)日军侵华中共国民党(1)1931年“九一八”事变。(2)1932年“一二八”事变。(3)1932年,伪满洲国。(4)1933年侵犯长城。(5)1935年,华北事变。(1)1935年八一宣言。(2)1935年瓦窑堡会议(抗日民族统一战线)。(3)1935年一二九学生运动。攘外必先安内1936年,西安事变和平解决,揭开国共由分裂对峙到合作抗日的序幕。三、全面战争(1937年7月—1938年10月—1944年春—1945年9月)日军侵华事件中共(敌后)国民党(正面)(1)1937年7月卢沟桥事变。(2)1937年占领上海、南京南京大屠杀。(3)1938年占领徐州、广州、武汉。(1)1937年8月洛川会议(全面抗战)(1)1937年淞沪会战(打破)1937年9月国民党公布了中共提交的国共合作宣言(标志)(2)1940年百团大战。(3)1945年中共七大。(2)太原会战(平型关大捷)(3)1938年徐州会战(台儿庄)(4)1940年枣宜会战(5)1942年——1945年,中国远征军击败日军四、抗争胜利的原因1、全民族抗战。2、中共为抗战制定了正确的政策和措施。3、两个战场相互配合,协调作战。4、国际反法西斯力量和爱国华侨的援助。五、抗战胜利的历史意义1、是中国人民对帝国主义侵略第一次取得的完全胜利。2、洗血了鸦片战争以来的民族耻辱,捍卫了民主尊严,为民主革命在全国胜利奠定基础。3、抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,为世界反法西斯的胜利作出巨大贡献。4、提高了中国的国际地位。专题三近代中国的民主革命第一课太平天国运动(1951—1964)一、原因1、根本原因:列强入侵,阶级矛盾激化。2、直接原因:自然灾害。3、主观原因:拜上帝教。二、过程1、第一阶段:1851——1853(前期)(1)1851年金田起义:开始(2)1851永安建制:初步建立政权。(3)1853攻占南京:改天京,正式建立和清政府对峙的政权。2、第二阶段:1853——1856(全盛)(1)颁布《天朝田亩制度》(2)东征、西征、北伐3、第三阶段:1856——1864(后期)(1)1856天京变乱(2)1864天京陷落三、纲领1、前期:《天朝田亩制度》(1)内容:废除封建地主土地所有制,平分土地、产品。(2)评价=1\*GB3①革命性:反映了农民要求获得土地的愿望,是几千年来农民反封建斗争的思想结晶。=2\*GB3②落后性:把小农经济作为理性,排斥商品经济。=3\*GB3③空想性:绝对平均主义,无法调动农民积极性。2、后期:1859年《资政新篇》(1)内容(2)评价:=1\*GB3①进步性:A、最早提出带有资本主义色彩的改革方案。B、集中反映了当时中国人向西方寻求真理和探索救国救民道路的迫切愿望。=2\*GB3②局限性:A、缺乏社会条件。B、缺乏阶级基础,不是农民革命的产物。四、农民阶级在民主革命中的作用与局限性1、作用:(1)主力军。(2)打击旧王朝和旧制度,迫使统治者调整方案。(3)肩负反侵略的使命。2、局限性:(1)思想上没有科学理论指导。(2)政治上提不出科学的革命纲领。(3)组织上不能克服宗派主义,不能保证内部的团结。3、结论:农民阶级不能领导中国革命走向成功第二课辛亥革命(1911)一、时代背景1、19世纪末20世纪初,中华民族危机空前严重,清政府反动卖国的本质逐渐暴露无遗。2、清末的“新政”和“预备立宪”为革命准备了条件。3、民族资本主义的发展。4、收回利权运动和保路运动。二、辛亥革命的准备1、思想理论(1)资产阶级革命思想的广泛传播(陈天华、章炳麟、邹容)。(2)革命派与保皇派的论战。2、组织准备(1)兴中会的成立1894年,孙中山在檀香山成立了第一个资产阶级革命团体,以“驱除鞑虏、恢复中华、创立合众政府”为纲领。(2)20世纪初资产阶级革命团体广泛建立(3)同盟会的成立1905年,孙中山、黄兴、宋教仁在日本东京成立了第一个全国性的资产阶级政党——同盟会,以“驱除鞑虏、恢复中华、创立民国、平均地权”为纲领,后阐发为三民主义,以《民报》为机关报。3、纲领准备:三民主义(1)内容=1\*GB3①民族主义(民族革命)A、驱除鞑虏、恢复中华。B、以革命手段推翻清王朝的统治,也打击了帝国主义的侵略势力。=2\*GB3②民权主义(政治革命)A、创立民国。B、进行政治革命,推翻帝制,建立资产阶级民主共和国。C、三民主义的核心,从理论上解决了革命派强迫需要解决的政权问题。=3\*GB3③民生主义(社会革命):A、平均地权。B、核定全国地价,现有地价归原主所有,革命后涨价的地价归公,是资本主义性质的革命纲领。(2)评价=1\*GB3①积极:A、比较完整的资产阶级革命纲领。B、表达了资产阶级在政治、经济上的利益和要求。C、反映了人民要求民族独立和民主权利的愿望。D、推动了资产阶级革命的发展。=2\*GB3②局限:A、没有明确提出反帝要求。B、没有彻底的土地革命纲领。三、辛亥革命的过程1、武昌起义1911年10月10日,武昌新军革命党人发动起义,占领武昌,12月占领武汉三镇。2、中华民国临时政府的成立1912年元旦,孙中山就任中华民国临时大总统、定都南京,以五色旗为国旗。3、《中华民国临时约法》(1)时间:1912年(2)内容:=1\*GB3①中华民国主权属于国民全体,体现“主权在民”原则。=2\*GB3②国内民族平等,国民有人身,居住,财产等自由,有选举权和被选举权,体现“天赋人权、自由平等”原则。=3\*GB3③行三权分立的政治体制。=4\*GB3④行责任内阁制:限制袁世凯独裁,维护共和制度。(3)评价:=1\*GB3①是中国第一部资产阶级宪法。=2\*GB3②它从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立。4、辛亥革命的结束(1)1912年2月12日,清帝退位。(2)1912年3月,袁世凯在北京就职,篡夺革命果实。四、辛亥革命历史功绩1、性质:资产阶级民主革命。2、功绩:(1)结束了两千多年的君主专制政体,建立了资产阶级共和国,使人们获得了一些民主和自由的权利,从此民主共和深入人心。(2)推翻“洋人朝廷”,打击帝国主义侵略势力。(3)为民族资本主义发展创造了有利条件。第三课中国新民主主义革命一、新民主主义革命的开端—五四运动(1919)1、导火线—中国巴黎和会上外交失败2、过程
时间参加者斗争形势中心第一阶段5月4日-6月初学生、知识分子游行、罢课北京第二阶段6月初工人(主力)小资产阶级、民族资产阶级、知识分子罢工、罢市、罢课上海3、结果(1)军阀政府释放被捕学生,罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务。(2)中国代表在和约上拒绝签字。(3)五四运动取得初步胜利。4、意义(1)性质彻底的反帝反封建(外争国权、内惩国贼)的革命运动。(2)特点规模大、彻底性、广泛性(3)功绩=1\*GB3①促进马克思主义的传播,为中国共产党的成立准备思想基础。=2\*GB3②标志着新民主主义的开端。二、中国共产党的诞生(1921)1、背景(1)思想理论基础马克思主义广泛传播。(2)阶级基础工人阶级登上历史舞台,工人阶级运动发展。(3)组织准备陈独秀、李大钊等人建立中国共产党早期组织,促成马克思主义与中国工人运动结合。(4)共产国际的帮助2、过程:中共一大(1)时间:1921年7月23日(2)地点:上海、嘉兴(3)中心工作:建党=1\*GB3①决定成立中国共产党。=2\*GB3②党的纲领:以实现共产主义为奋斗目标。=3\*GB3③中心任务:组织工人阶级,领导工人运动。=4\*GB3④选举党的中央领导机构中央局,陈独秀为书记。3、意义(1)宣告中国共产党的成立。(2)为争取民族独立和人民解放,实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕,中国共产党开始了艰苦卓越的斗争历程。(3)中国共产党的成立使中国的革命焕然一新。三、国民革命运动(1924-1927)1、国民革命兴起的背景(1)中共谋求和国民党合作,建立统一战线。(2)孙中山吸取斗争失败的教训,同意和中共合作。(3)共产国际的促成。2、国民革命运动过程(1)国民党一大召开=1\*GB3①概况:1924年,国民党一大于广州召开,重新解释三民主义,确定“联俄、联共、扶助农工”三大政策,改组国民党。=2\*GB3②新三民主义
旧三民主义新三民主义民族主义反对民族压迫、反对满清贵族统治中国民族自求解放、反对帝国主义侵略、中国境内各民族一律平等民权主义推翻君主专制政体、建立国民的政府、国民一律平等民权为一般平民所有、凡真正反对帝国主义之个人及团体、均享有一切自由及权利民生主义平均地权平均地权、节制资本、耕者有其田A、A、性质各革命阶级联合的革命纲领。B、意义第一次国共合作的政治基础;推动大革命的发展。=3\*GB3③意义A、标志着第一次国共合作的实现和革命统一战线的组建。B、是国民革命的开端。(2)北伐战争(3)国民革命的失败1927年,国民党右派蒋介石、汪精卫先后发动了“四一二”和七一五“反革命政变,第一次国共合作破裂,国民大革命失败。3、意义(1)基本上推翻北洋军阀的统治。(2)打击帝国主义的侵略势力。四、“农村包围城市”道路的开辟(1927)1、南昌起义(1)时间:1927年8月1日(2)领导人:周恩来、贺龙等(3)过程(4)意义:=1\*GB3①打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。=2\*GB3②标志着中国共产党独立领导武装斗争的开始。=3\*GB3③宣告人民军队的诞生。2、八七会议(1)原因:大革命失败后,中共处于思想混乱、组织涣散的状况。(2)时间、地点:1927年8月7日、汉口。(3)内容:纠正右倾机会主义错误=1\*GB3①确定开展土地革命和武装反抗国民反动派的方针。=2\*GB3②决定发动秋收起义;=3\*GB3③毛泽东提出“枪杆子里出政权”的论断。(4)意义:为中共指明道路。3、秋收起义(1)时间、地点:1927年9月湘赣边。(2)过程:起义军攻打长沙,损失惨重,毛泽东决定向敌人薄弱的山区进军。(3)意义:为中国革命由城市转入农村,建立农村革命根据地建立揭开序幕。4、工农武装割据思想的实践和理论(1)井冈山根据地的建立和发展。1927年10月,毛泽东率秋收起义余部,建立中国第一个革命根据地——井冈山革命根据地。(2)毛泽东关于“工农武装割据”的理论=1\*GB3①内容:A、《中国的红色政权为什么会存在》、《井冈山的斗争》、《星星之火,可以燎原》。B、提出将党的工作重心由城市转移到农村,在农村开展游击战争,深入进行土地革命,建立红色政权,以农村包围城市,最后夺取全国政权的革命思想。=2\*GB3②意义:A、探索出了中国式的农村包围城市、最后武装夺取全国政权的道路。B、是马克思主义基本理论和中国革命实践相结合的产物。5、红军的长征(1)原因由于党内“左”倾错误思想的领导,工农红军在第五次反围剿中失败,1934年,中央红军被迫开始战略转移。(2)遵义会议=1\*GB3①时间、地点:1935年1月,贵州遵义=2\*GB3②内容:A、纠正了军事上和组织上“左”倾错误。B、肯定了毛泽东正确主张。C、选举毛泽东为中央政治局常委。D、取消博古、李德的军事最高指挥权。=3\*GB3③意义:A、结束“在”倾错误在中央的统治,事实上确立了以毛泽东为核心新党中央的正确领导。B、中共第一次独立自主地运用马克思主义原理解决党内矛盾和分歧,是中国从幼稚走向成熟的标志,是党生死攸关的转折点。(3)红军胜利1936年,红一、二、四会师甘肃会宁,红军长征胜利。四、中国新民主主义革命的伟大胜利(一)抗日战争的胜利(二)解放战争的胜利1、背景蒋介石坚持内战和独裁的方针,发动内战。2、过程=1\*GB3①开始1946年夏,国民党大举进攻解放区,内战爆发。=2\*GB3②战略反攻1947年6月,刘邓大军跃进大别山,揭开战略反攻的序幕。=3\*GB3③决战A、1948年9月,人民解放军连续发动辽沈、淮海、平津战役,国民党军队主力基本被消灭。B、1949年4月,解放军横渡长江,解放南京,国民党政权被推翻。五、新民主主义革命胜利的意义1、结束了数千年来中国社会极少数剥削者统治广大劳动人民的历史,结束了一百多年来帝国主义奴役中华民族的历史。2、结束了中国半殖民地半封建社会的历史,建立起一个统一的人民民主专政的新民主主义国家,从根本上改变了中国社会的发展方向。3、改变了世界政治力量的对比。4、由中国共产党领导中国人民走经过新民主主义到社会主义的道路,是中国近代历史发展的必然。专题四现代中国的政治建设与祖国统一导言课一、历史分期现代:1949年——今1、1949年——1956年:过渡时期2、1956年——1966年:社会主义全面建设时期3、1966年——1976年:文革内乱4、1978年——今:改革开放时期二、社会性质1、1949年——1956年:新民主主义社会2、1956年——今:社会主义三、知识体系中国共产党领导全国各族人民进行社会主义建设。第一课新中国初期的政治建设一、新中国的诞生(一)条件1、政治:南京国民党反动统治被推翻。2、军事:人民解放军的胜利发展。3、理论:七届二中全会《论人民民主专政》。4、组织:新一届政协会议。①时间:1949年9月②地点:北平③内容A、《共同纲领》(临时宪法)。B、规定国家性质(新民主主义)。C、首都、国旗、国歌。④性质代行全国人民代表大会职权(临时立法机关)。(二)成立:1949.10.1(三)意义1、中国历史新纪元。2、中国民主政治新纪元。二、人民代表大会制度(根本)(一)背景1、《共同纲领》规定。2、大规模经济建设展开。(二)确立1、标志:1954年一届人大2、成果:《中华人民共和国宪法》,取代《共同纲领》。①规定国家性质(人民民主),国家根本政治制度。②体现人民民主和社会主义原则。③第一部社会主义类型宪法。3、意义为民主政治建设奠定了基础。三、多党合作和政治协商制度1、基础曾共同反对国民党专制独裁。2、建立(1)标志:1949年新一届政协召开。(2)职能:1949—1954年:代行全国人民代表大会职权。(3)1954年后:政治协商、民主监督3、发展(1)1956年,中共提出“长期共存,相互监督”。(2)1982年,中国确立“长期共存,相互监督,肝胆相照,荣辱与共”方针。4、意义调动了民主人士的参政议政热情。四、民族区域自治制度1、原因(1)多民族国家。(2)民族分布特点:大杂居、小聚居。(3)共同纲领规定、1954年宪法正式确定2、建立:五个省级自治区1947年内蒙古自治区。1955年新疆维吾尔自治区。1958年广西壮族自治区。1958年宁夏回族自治区。1965年西藏自治区。3、意义(1)满足了少数民族当家作主的愿望。(2)实现了民主平等。(3)保证了祖国统一和民族团结。(4)促进民族地区经济发展和社会进步。第二课政治建设的曲折历程及其历史转折一、“文革”对民主法制的践踏1、文革原因(1)根本原因:“左”倾错误发展到以“阶级斗争为纲”。(2)主观原因:毛认为中央出现了修正主义。(3)客观原因:林彪、江青别有用心。2、表现(1)大批党和政府领导人、知名人士和学者遭到批斗。党政机关陷入瘫痪(2)公民的基本权利和人身自由失去保障。(3)人民代表大会制、多党合作和政治协商制度被破坏。3、认识(1)内乱。(2)是国家民主政治建设严重倒退。二、新时期民主与法制建设(一)法制建设1、原因(1)文革教训。(2)1978年十一届三中全会提出“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”法制建设方针。2、成就(1)平反冤假错案。(2)加紧立法工作:1982年修订通过《中华人民共和国宪法。(3)1997年“十五大”提出依法治国、建设社会主义法治国家。(4)1999年,九届二次会议把“依法治国,建设社会主义法治国家写进宪法。(5)形成了以宪法为核心的社会主义法律体系。(二)民主建设1、重新召开两会。2、健全民族区域自治制度。3、扩大基层民主。第三课“一国两制”的伟大构想及其实践一、提出1、目的:解决台湾问题2、过程(1)1979年元旦,《告台湾同胞书》,和平方式统一祖国。(2)20世纪80年代初,邓小平提出“一国两制”构想。1984年,“一国两制”方针在全国人大六届二次会议上获得通过。3、含义在中华人民共和国内,大陆实行社会主义制度,香港、澳门和台湾实行资本主义制度。4、意义(1)战略构想。(2)邓小平理论的重要组成部分。二、实践1、香港回归2、澳门回归3、意义(1)对港澳——结束列强占领的历史(2)对中国——完成祖国统一大业的重要一步(3)对世界——为解决国家历史遗留问题提供范例。三、海峡两岸关系的发展1、原因(1)和平统一、一国两制方针的影响(2)两岸人民共同努力。2、概况(1)1979年,停火,中共提出直接实行三通。(2)1987年,台湾当局允许居民赴大陆探亲。(3)1992年,九二共识,均坚持一个中国。四、意义1、有利于维护中华民族的根本利益,维护国家主权和民族尊严。2、有利于社会主义现代化建设的稳定和发展。3、有利于综合国力的增强和中华民族伟大复兴。专题五现代中国的对外关系第一课新中国初期的外交一、独立自主的和平外交方针1、背景(1)社会主义阵营和资本主义阵营对立。(2)以美国为首的资本主义国家遏制和孤立新中国。2、内容:独立自主的和平外交(1)另起炉灶:不承认国民政府的旧外交。(2)打扫干净屋子再请客:清除帝国主义残余。(3)一边倒:倒向社会主义阵营。3、成就(1)和苏联等17个社会主义国家建交。(2)1950年,签订《中苏友好同盟互助条约》。二、和平共处五项原则1、提出(1)背景:积极与邻近国和新兴的民族独立国家发展友好关系。(2)经过=1\*GB3①1953年,周恩来接见印度代表团提出。=2\*GB3②1954年,周恩来访问印度和缅甸时,正式确立。(3)内容互相尊重领土与主权完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处。(4)意义=1\*GB3①标志中国外交政策的成熟=2\*GB3②成为解决国与国之间问题的基本准则。2、实践(1)日内瓦会议=1\*GB3①时间:1954年4月。=2\*GB3②议题和平解决朝鲜问题(未达成协议)、恢复印度支那问题(达成协议)。=3\*GB3③意义首次以世界五大国之一的地位参加的重要国际会议。(2)万隆会议=1\*GB3①召开:1955年,29个亚非国家。=2\*GB3②内容:周恩来提出“求同存异”。=3\*GB3③意义:加强了中国和亚非各国的联系。第二课外交关系的突破一、中国恢复在联合国的合法席位1、原因(1)广大发展中国家要求恢复中国在联合国的合法席位。(2)美国的霸权相对衰弱。(3)中国国际地位提高。2、标志1971年第26届联大3、意义(1)是中国外交的重大胜利。(2)有利于中国在国际事务中发挥更大作用。二、中美关系正常化1、原因(1)美国长期遏制和孤立中国政策失败,美苏争霸中处于守势。(2)苏联陈兵中国北方边境,对中国构成威胁。(3)中国国际地位提高。2、进程(1)1971年,乒乓外交,基辛格访秘密华,宣布尼克松访华。(2)1972年,尼克松访华,双方签署《中美联合公报》,坚持一个中国原则,两个关系开始走向正常化。(3)1978年,两国发表《关于建立外交关系的联合公报》,承认中华人民共和国是中国唯一合法政府。(4)1979年,中美正式建交。3、意义(1)推动了20实际70年代中国建交热潮。(2)推动两国经济共同发展。(3)有利于地区和世界的和平稳定。三、中日邦交正常化1、原因中美关系改善2、进程1972年,日本首相田中角荣访华,签订了建立外交关系的联合声明。3、意义(1)结束了两国长期敌对的历史。(2)有利于两国发展和世界和平。第三课新时期的外交建树一、外交政策的调整(一)原因1、十一届三中全会,党的工作重心转移到经济上来。2、和平与发展是时代主题。(二)内容1、反对霸权主义,维护世界和平。2、不结盟。3、坚持独立自主与和平共处五项原则。(三)、意义1、丰富和发展了独立自主的外交政策。2、为社会主义建设提供了安定的国际环境。二、外交建树1、开展以联合国为中心的多边外交。2、举办亚太经合组织第9次领导人非正式会议。3、签订《上海合作组织成立宣言》。专题六古代希腊、罗马的政治文明第一课古希腊民主政治一、古希腊民主产生的条件1、爱琴文明古希腊文明的开端。2、地理条件海洋为依托,天然港口良多,山岭纵横、河流交错3、经济政治因素地理环境决定奴隶制商品经济比较发达(平等、自由),新兴工商业阶层日益壮大,联合平民同旧氏族贵族斗争,争取民主权利。4、城邦和公民(1)含义:城市邦国。(2)特点=1\*GB3①面积狭小、人口不多,以城市为中心,包括周边农村。=2\*GB3②小国寡民、独立自主。(3)实质是具有共同血缘和地域的公民团体。(4)城邦公民父母祖籍均属本邦、拥有一定财产、能自备武器服兵役的成年男子。二、希腊民主进程改革者时间背景内容评价梭伦公元前6世纪贵族专权阻碍了工商业的发展,平民和工商业奴隶主要求政治权力废除债务奴隶;按财产将自由民分为四个等级;组建“四百人会议“;创立民众法庭。一定程度上改变了贵族专权局面,为雅典民主政治奠定基础克里斯提尼公元前6世纪末十个地域部落取代血缘部落;组建五百人会议;“十将军委员会”掌握军政大权;陶片放逐法。地域部落取代血缘部落,削弱了贵族势力,标志雅典民主政治的确立。伯利克里公元前5世纪十将军以外,各级官职向公民开发;抽签选举;公民享有充分民主权利,公资津贴雅典民主政治的黄金时代三、雅典民主政治的得与失1、得:(1)促进雅典经济、政治的繁荣。(2)其国家政治原则、国家权力的组织形式(议会制)、国家决策方式、公职选举、任期制对西方民主政治产生了深远影响。2、失:(1)民主范围窄,奴隶、妇女和外邦人不能参政。(2)原始的直接民主,只适用于小国寡民。(3)抽签和轮流坐庄的参政方式,会导致国家权力的误用和滥用。第二课罗马法一、罗马法的起源与发展1、习惯法到成文法(1)、背景公元前509年,罗马共和国建立,罗马共和国早期,贵族垄断者国家立法和司法大权,损害平民利益。(2)、内容:《十二铜表法》=1\*GB3①时间:前449年=2\*GB3②评价:A、是罗马习惯法的汇编,保留了某些贵族特权的不合理法规。B、限制贵族专横,打破了他们对法律知识的垄断,保护了平民的利益。C、是罗马成文法发展史的起点。2、从公民法到万民法(1)背景公元前27年,罗马帝国建立。至1世纪后期,形成地跨欧、亚、非三大洲广阔的疆域,统治了许多民族。(2)公民法与万民法的比较时间实用范围内容特点从罗马建国到公元前3世纪中叶罗马公民国家事务和法律程序重形式、程序繁琐、缺乏灵活与变通。3世纪中叶后罗马帝国各族人民贸易及财产、民事纠纷简洁灵活、实用有效3、罗马法高度成熟(1)西塞罗和自然法精神(2)法律观念(人人生而平等)4、罗马法体系的完善6世纪,东罗马帝国皇帝查士丁尼把历代的罗马法加以系统化和法典化,汇编成《民法大全》,罗马法体系最终完成。二、罗马法的历史意义1、罗马法为国家权力提供法律依据,稳定了社会秩序,保护了统治阶级的政治和经济利益。2、保护私有财产,提倡法律面前人人平等,有利于调节纠纷,缓和矛盾。3、罗马法是欧洲历史上第一步比较系统完备的法典,影响广泛而深远,对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响。当代许多法制制度中的原则和做法都可在罗马法中找到源头。4、近代时期,资产阶级根据罗马法的精神,制定出保障自己利益的法律,作为反对封建主义、推进资本主义发展的武器。专题七近代西方民主政治的确立与发展第一课英国代议制的确立和完善—议会君主立宪制一、英国代议制确立的背景(一)英国资产阶级革命背景1、历史因素:《大宪章》和英国议会。2、资本主义的发展和阶级结构的变化。3、斯图亚特王朝的专制统治4、国王和议会的激烈斗争1628年,议会通过《权利请愿书》(二)英国革命的过程(16401688)光荣革命:1688年1688年,议会发动政变,拥立荷兰执政威廉及其妻玛丽,詹姆士二世出逃,标志着英国资产阶级革命的完成。二、英国代议制确立的过程1、确立标志:《权利法案》(1)目的:限制王权,以法律手段巩固革命成果。(2)意义以法律条文的形式限制英王的实际统治权,保证议会的立法权、财政权、司法权和军事权。议会高于王权的原则得以确立,国王统而不治,奠定了君主立宪制的法律基础。2、发展——责任内阁制的形成(1)责任内阁制的形成光荣革命之前,国王的最高咨询机构——枢密院,光荣革命后内阁成为国王直辖的的最高行政机构,汉诺威王朝时期,乔治一世不愿参加内阁,18世纪以后,国王不在出席内阁会议,1721年,担任财政大臣的下院多数党领袖沃波尔经常主持内阁会议,实际上,英国责任内阁制开始逐渐形成。(2)责任内阁制的基本特点=1\*GB3①责任内阁首脑是首相,一个政党成为多数党时,就获得执政地位,党的领袖会被国王任命为首相,内阁成员是各部大臣。内阁成员集体负责,必须在大政方针保持一致,要与首相共进退。=2\*GB3②内阁对议会负责。如果议会通过对政府的不信任按,内阁就要垮台,首相也有权解散议会重新选举。=3\*GB3③首相有权提名内阁成员即各部大臣,决定国家重要政策,掌握国家的行政大权;又能通过议会掌握立法权,首相实际上掌握国家大权。3、完善:1832年议会改革工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权。4、强化:19世纪70年代,内阁权力膨胀,称为议会中的“第三院”。拥有立法权、财政权、行政权。三、英国代议制君主立宪制的特点英王英王((上院)选民选民内内阁负责监督议会任命选举司法独立(权力中心立法权)形式任命(下院)多数党组阁1、国王(元首)统而不治,没有实权。2、议会是权力中心。3、首相对议会负责。第二课美国1787年宪法——总统共和制一、北美独立战争1、背景(1)英属北美殖民地的建立和发展。从1607年开始,英国在北美大西洋沿岸建立了13个殖民地。(2)北美启蒙思想对北美社会的影响(3)英国与北美殖民地矛盾激化(4)第一届大陆会议2、过程(1)莱克星顿枪声:1775年4月。(2)第二届大陆会议第二届大陆会议在费城召开,决定建大陆军,华盛顿任总司令。(3)独立宣言1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》,宣告美国独立,揭示了自由平等、天赋人权、主权平等与人民革命权利等民主原则。(4)1777年,萨拉托加大捷,转折(4)独立战争的胜利1781年,康华利率领的英军在约克镇向华盛顿指挥的美军投降,两年后,英国承认美国独立。二、美国独立初的严峻形势——邦联制危机三、美国1787年宪法——制约权力、平衡利益1、1787年宪法的召开1787年,各州代表在费城召开制宪会议,华盛顿被推为会议主席,核心人物麦迪逊,最终通过联邦宪法。2、宪法的主要内容和原则(1)主权在民(2)联邦制(3)三权分立3、评价(1)进步性=1\*GB3①近代世界上第一部成文宪法(地位)。=2\*GB3②制约与平衡原则,避免了绝对权力的出现,又保护了资产阶级民主(特点)。=3\*GB3③缓和了中央与地方、大州与小州、南方与北方之间的矛盾,为美国稳定和发展奠定基石(矛盾)。(2)局限性没有废除南方的奴隶制度,从而给这部宪法打上了种族歧视的烙印。四、美国联邦政府的组建1、概况:1789年,华盛顿当选美国第一届总统。建立国家银行从稳定财政,避免美国介入欧洲战争。两届任满后不再参选,开美国总统任期不超过两届先例,在告别辞中为美国规定了“孤立主义”的外交原则。2、意义(1)有利于形成全国性的市场,促进资本主义的迅速发展。(2)维持国内统治秩序,应对外来威胁,巩固资产阶级和种植园主的新政权。(3)加强中央集权的同时,各州保持了一定的自治地位,避免中央集权的弊端,发挥地方的积极性和创造性。五、美国两党制的完善两党在内外政策和治国方略有所不同,但其本质都是为了维护资产阶级的根本利益。第三课法国议会共和制一、法国大革命1、背景(1)法国的君主专制和等级制特权等级:第一等级第二等级占有大量土地、把持特权、不纳税。第三等级:资产阶级:获得政权工人、城市贫民:改善生活农民:土地(2)启蒙思想的传播启蒙运动广泛传播了自由、平等、民主和法制等思想,动摇了封建统治思想基础。为法国革命的爆发进行了广泛的思想动员。(3)财政危机和三级会议的召开1789年5月,为解决财政危机,路易十六召开三级会议,第三等级要求制定宪法限制,将国民会议改为制宪会议。2、过程二、法国1875年宪法——议会共和制行政权(对议会负责)总统:众、参两院联合选出;元首(7年)、统帅、任命文武官员、缔结条约、实行大赦、经参议院同意解散众议院。内阁:经众议院同意总统任命。立法权组成(议会):参议院、众议院两院关系:参议院间接选举产生,有权否决众议院通过的法律。与政府关系:内阁对参议院负责司法权最高法院,由参议院授权组成。三、评价1、从法律上奠定了共和制的基础,巩固了资产阶级的统治;2、法国共和政体的确立是法国工业革命完成后进入工业资本主义发展时期的必然结果,总统和参议院的权力很大是保皇派和资产阶级共和派相妥协的产物。第四课德国二元君主立宪制一、背景:德国的统一容克贵族领导的三次王朝战争统一了德国。二、1871年《德意志帝国宪法》1、内容(1)联邦制(2)二元君主立宪政体=1\*GB3①权力分配皇帝国家元首,拥有任命官吏、创制法律、统帅军队、决定帝国对外政策以及主宰议会等大权。宰相政府首脑,只对皇帝负责,在内阁中拥有绝对权力。议会联邦议会和帝国议会组成。联邦议会是帝国最高权力的上议院,帝国议会普选产生,权力小,它通过的法律必须得到联邦会议和皇帝的批准才有效。=2\*GB3②特点A、德意志帝国是容克贵族和资产阶级联合专政的资产阶级性质的君主立宪制国家。B、民主立宪是虚,君主专制是实;C、容克贵族占主导地位,资产阶级则次之。=3\*GB3③意义A、是德国迈入资本主义时期的标志。B、德国资本主义经济得到十分迅速的发展。第五课资产阶级代议制的作用1、以选举和议会立法为主要特征的资产阶级代议制度,使欧洲启蒙运动的民主思潮由理论变为现实,从政治体制上对君主专制政治予以否定和替代,成为资产阶级民主政治大厦的顶梁之柱。2、工业革命后,日益健全的代议制度,调节、缓和了社会矛盾,稳定了主要资本主义国家的统治秩序。3、代议制度扩展到亚洲及世界其他地区,产生了广泛的影响。专题八解放人类的阳光大道第一课马克思主义的诞生一、条件1、社会条件:资本主义的迅速发展(工业革命),各种弊病日益暴露。2、阶级基础:三大工人运动兴起,无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台。3、思想来源:德意志古典哲学、英国古典政治经济学和英国空想社会主义。4、个人作用:马克思、恩格斯。二、标志:1948年2月《共产党宣言》三、内容1、阐明社会历史发展客观规律,资本主义必将被共产主义取代。2、揭示了无产阶级的使命是用暴力推翻资产阶级统治,建立无产阶级政权。3、揭示资本主义社会的内在矛盾。四、意义1、标志马克思主义的诞生。2、无产阶级的斗争有了科学理论的指导。3、社会主义运动发展起来。第二课巴黎公社一、背景1870年,普法战争,法兰西第二帝国垮台。资产阶级临时政府采取对敌投降政策。二、经过1871年3月18日革命开始,3月28日巴黎公社成立,5月下旬失败。三、措施1、政权建设(1)民主选举的公社委员是最高权力机构。(2)废除旧军队、旧警察,代之以国民自卫军。(3)人民有权监督和罢免公职人员,并限薪。2、经济举措(1)没收逃亡资本家的工厂。(2)八小时工作日。四、意义无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,丰富了马克思主义的学说。五、失败原因1、资本主义处于上升时期。2、公社缺乏统一的革命政党的领导,没有马克思主义理论的指导。3、更没有前人的经验
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