北京四中2015-2016学年度第一学期高一物理期中考试

北京四中2015~2016学年度第一学期期中考试高一年级物理学科第11页物理试卷（试卷满分为100分，考试时间为100分钟）一．选择题（本大题共14小题；每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，有一个选项或多个选项正确。全部选对的得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。）1．下列各组物理量中，全部是矢量的有()A．力、位移、加速度B．重力、路程、速度C．时间、弹力、速度D．质量、位移、加速度2．两个共点力的大小分别为F1=10N、F2=4N，则合力F的大小可能是()A．14NB．10NC．4ND．2N3．一弹簧测力计的量程是10N，弹簧测力计上刻度的总长度是5cm，则该弹簧测力计中弹簧的劲度系数是()A．2N/m

B．50N/m

C．200N/m

D．5000N/m4．木块沿粗糙斜面运动，下列对木块的受力分析正确的是()ffNGfvNGfvNGvNGfvABCD5．下列关于加速度和速度的说法中正确的是()A．物体速度变化越大，加速度一定越大 B．物体速度变化越快，加速度一定越大C．物体加速度增大，速度可能减小 D．物体加速度增大，速度一定增大6．一个物体做初速度为0的匀加速直线运动，则在第一个2s内、第二个2s内的位移之比为()A．1:1B．1:2C．1:3D．1:4x/mt/sx/mt/s1243525020015010050甲乙0A．t=0时刻，甲、乙相距250B．乙运动后，甲、乙相向做匀速直线运动C．乙运动后，甲、乙速度大小之比为2:1D．t=3s时，甲乙相遇8．舰载机通过弹射系统获得初速度，再利用自身发动机在航空母舰的跑道上加速，进而飞离航空母舰。某型号的舰载机在航空母舰的跑道上加速时，发动机产生的最大加速度为5m/s2，起飞所需的速度为50m/s，跑道长只有90m。为了使飞机能正常起飞，弹射系统使飞机获得的初速度至少为()A．40m/sB．35m/sC．32m/sD．30m/sv/ms-1t/s0129．有一质点从坐标原点由静止开始沿xv/ms-1t/s0125A．t＝0.5s时速度改变方向51.5B．t＝1.0s时速度改变方向1.50.5C．t＝1.5s时加速度改变方向0.5-5D．t＝2.0s时质点离坐标原点最远-510．如图所示，某同学通过滑轮组将一重物缓慢吊起的过程中，该同学对绳的拉力将（滑轮、绳的重力及摩擦不计）()A．保持不变B．逐渐变大C．逐渐变小D．先变小后变大mABO11．如图所示，质量为m的物体用细线悬挂保持静止，其中OB是水平的。保持结点O的位置不动，手持OA绳的A端，使其缓慢向上转动至竖直位置，在此过程中，OAmABOA．逐渐增大 B．逐渐减小C．最大值是mgD．最小值是mg30°FF112．已知力F的一个分力F1跟F成30°角，大小未知，F=100N，则30°FF1 A．30NB．60NC．100ND．500Nm1Om213．如图所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O点为其球心，碗的内表面及碗口是光滑的。一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为m1和m2的小球，当它们处于平衡状态时，质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为α=60°。两小球的质量比m1Om2A．

B．

C．

D．CBAD603014．如图所示，B、C两个小球用细线悬挂于竖直墙面上的A、D两点，两球均保持静止。已知两球的重力均为CBAD6030A．AB绳中拉力为GB．CD绳中拉力为GC．BC绳中拉力为GD．细线BC与竖直方向的夹角为30°二．填空题（本大题共3小题，每空1分，共10分。请把答案填在答题纸的横线上）15．一质点从O点出发，沿正东方向运动了10m至A点，然后又反向运动5m至B点。以出发点为坐标原点，以水平向东为x方向，A点坐标为_________；物体在整个过程的位移大小为_________，方向为____________；整过程中物体运动的路程为___________。FF1F216．如图所示，重20N的物体放在水平地面上，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，与水平面间的最大静摩擦力为4.5N。水平推力F1＝10N，F2＝8N同时作用在物体上，则此时水平面对物体的摩擦力大小为______N；若撤去推力F2，则此时水平面对物体的摩擦力大小为______N，方向为________（填水平向左或水平向右）。17．一个物体做匀加速直线运动，它第3s内的位移15m，第6s内的位移21m，该物体的加速度大小是________m/s2，物体的初速度大小是m/s，物体在前6s内的位移大小三．实验题（本大题1小题，共8分。请把答案填在答题纸的横线上）18．如图为“验证力的平行四边形定则”的实验装置图。（1）请将下面实验的主要步骤补充完整。AO①将橡皮筋的一端固定在木板上的AAO②沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，并记录两个拉力的大小及方向；③再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端也拉至O点，记录。FF2F1OA（2）在上述操作中两次将橡皮筋FF2F1OA（3）如图所示，是某同学根据实验数据按照一定的标度(标度未画出)画出的力的图示。F1、F2、F、中不是由弹簧测力计测得的力是（填字母）。（4）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，下列操作必要的是。A．实验前，将两个弹簧测力计相互钩住，水平反向拉伸，检查读数是否相同B．实验时，应保持绳套与纸面平行C．实验时，为便于计算，拉力F1和F2必须相互垂直D．确定拉力的方向时，应使两个点的距离尽量远一些

三．简答题（本大题共4小题，共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）19．（8分）汽车以10m/s的速度行驶，刹车后获得大小为2m/s2的加速度，求：（1）汽车刹车后4s末的速度大小为多少？（2）10s内通过的位移大小为多少？20．（9分）地铁列车从甲站启动沿着平直的轨道运动，以1m/s2的加速度匀加速运动了20s，然后匀速运动了1min，最后再减速运动40s停在乙站台，求：（1）请画出此过程中列车运动的v-t图像；（2）两站之间的总位移；（3）若进出站时，列车加速度大小一定，试画出列车在两站之间运动时间最短的v-t示意图。21．（10分）质量为M的半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端固定一个竖直挡板MN。在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，质量为m，PQ球心连线与水平面的夹角为。整个装置的纵截面图如图所示。（1）求此时半圆柱体P和挡板分别对Q的弹力大小；（2）求此时地面对P的支持力和摩擦力大小；（3）使挡板缓慢地平行向右移动，P、Q保持接触，P始终保持静止，请直接写出地面对P的摩擦力大小如何变化？ 22．（13分）关于物体在斜面上的运动，请回答以下问题。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力。1．如图所示，一个截面为直角三角形的斜面体C始终静止在粗糙水平面上，物块能在C的斜面上保持静止，则物块与斜面之间的动摩擦因数与斜面倾角应满足什么关系？2．（a）如图所示，两个质量均为m的小方块A和B紧挨着一起沿斜面体C的斜面匀速下滑，C始终静止在粗糙的地面上，A与B的接触面是光滑的。已知A与C之间的动摩擦因数是B与C之间动摩擦因数的2倍，斜面的倾角为，求B与C之间的动摩擦因数为多少？（b）接（a）问，若将A、B对调位置，再同时由静止释放A、B，发现C依然能保持在地面不动，若C的质量为M，求C与地面之间的动摩擦因数应满足的条件。答题纸班级：学号：姓名：选择题（42分，请将答案填涂在答题卡上）填空题（10分）15．，，，。16．N，N，。17．m/s2，m/s，m。三．实验题（8分）18．（1）；（2）；（3）；（4）。四．计算题（40分）19．

20．（1）请在下图中画出v-t图vv/ms-1t/s0（2）求总位移（3）请在下图中画出列车在两站之间运动时间最短的v-t示意图vvt0

21．

22．参考答案一．选择题（42分）题号1234567891011121314答案AABCBCBCCABDABCBBDBCDABC二．填空题（10分）15