《101统计调查》-课件

统计调查1ppt课件统计调查1ppt课件

问题1、观看下列图片，回答问题：1.新闻2.体育3.动画4.娱乐5.戏曲2ppt课件问题1、观看下列图片，回答问题：1.新闻2.体育如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎么做？要想知道我们班的同学喜爱电视节目的情况，就必须做统计调查。首先我们可以对全班同学进行问卷调查，主要目的是收集数据。3ppt课件如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目

收集数据方法很多，如：民意调查，实地调查，媒体查询，实验记录，实际测量，资料查询，来访调查，问卷调查等。4ppt课件收集数据方法很多，如：民意调查，实地调查，媒体查询，实验记

为了收集数据我们就要设计调查问卷。设计调查问卷：调查问卷

年月日*填完后，请将问卷交给小组长。5ppt课件为了收集数据我们就要设计调查问卷。设计调查问卷：调那么很明显，刚刚收集的数据是杂乱无序的，这样的数据不利于我们发现其中的规律，为了更加清楚的了解数据所蕴含的规律，我们需要对收集来的数据进行整理。统计中经常用表格整理数据。6ppt课件那么很明显，刚刚收集的数据是杂乱无序的，这样的数据不利于我们制表注意事项：①、表格上方写上表头；②、划记法：实质上是打“正”字；

③、表格式样可以多样化，以“简单”、“清楚”为准。④、制表的目的是突出数据的分布规律。7ppt课件制表注意事项：①、表格上方写上表头；②、划记法：实质上是全班同学最喜爱节目的人数分布表

注：划记法是用“正”字的每一划（笔画）代表一个数据。8ppt课件全班同学最喜爱节目的人数分布表注：划记法是用“正”字的每

从上表中，我们就可以清楚的看出全班同学最喜爱某种动物的人数分布具体情况了，例如：新闻，全班40个人有人最喜爱，占班级总人数的；再有如体育，全班40个人有

人最喜爱，占班级总人数的，等等。

为了更加直观的看出上表中的信息，还可以用条形统计图和扇形统计图来描述数据。如下页图。9ppt课件从上表中，我们就可以清楚的看出全班同学最喜爱某种动物的

数据的描述条形统计图人数节目类别20151050新闻体育动画娱乐戏曲41015183图10.1－1（1）我校八年级同学最喜爱节目的人数统计图

条形统计图的特点：条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。10ppt课件数据的描述条形统计图人数节目类别20新闻体育扇形统计图我校八年级同学最喜爱节目的人数统计图动画30﹪娱乐36﹪戏曲6﹪新闻8﹪体育20﹪图10.1－1（2）

扇形统计图的特点：扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。11ppt课件扇形统计图我校八年级同学最喜爱节目的人数统计图动画娱乐戏曲新圆心角的度数=百分比×360°

我们知道，扇形图通过扇形的大小来反映各个部分占总体的百分比。讨论：如何根据百分比或圆心角画出相应的扇形图？

12ppt课件圆心角的度数=百分比×360°我们知道，扇形图通过

你能说出条形图和扇形图的相同点和不同点吗？相同点：都能了解喜欢哪种节目的人数最多和最少。不同点：条形图能得出具体喜欢每种节目的人数，扇形图能得出各种人数的百分比。13ppt课件你能说出条形图和扇形图的相同点和不同点吗？相同在上述的调查“全班同学最喜爱某电视节目”的活动中，调查的对象是全班同学。这样考察全体对象的调查叫全面调查。例如，我国约10年就会进行一次人口普查，这个人口普查就是一次全面调查。14ppt课件在上述的调查“全班同学最喜爱某电视节目”的活动中，调查的对象.一家食品公司的市场调查员将本公司生产的一种新点心免费送给36人品尝,以调查这种点心的甜度是否适中,调查结果如下:CCCBADBCCDCCABDCECECCABECBCCBCCCBCDC请你用表格整理上面的数据,画条形图和扇形统计图,并推断甜点的甜度是否适中．点心甜度调查表15ppt课件.一家食品公司的市场调查员将本公司生产的一种新点心免费送给3

描述数据全面调查的基本过程整理数据收集数据（调查问卷）

（统计表格）（条形图、扇形图）全面调查16ppt课件描述数据全面调查的基本过程整理数据收集数据（调查问卷）统计调查17ppt课件统计调查1ppt课件

问题1、观看下列图片，回答问题：1.新闻2.体育3.动画4.娱乐5.戏曲18ppt课件问题1、观看下列图片，回答问题：1.新闻2.体育如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎么做？要想知道我们班的同学喜爱电视节目的情况，就必须做统计调查。首先我们可以对全班同学进行问卷调查，主要目的是收集数据。19ppt课件如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目

收集数据方法很多，如：民意调查，实地调查，媒体查询，实验记录，实际测量，资料查询，来访调查，问卷调查等。20ppt课件收集数据方法很多，如：民意调查，实地调查，媒体查询，实验记

为了收集数据我们就要设计调查问卷。设计调查问卷：调查问卷

年月日*填完后，请将问卷交给小组长。21ppt课件为了收集数据我们就要设计调查问卷。设计调查问卷：调那么很明显，刚刚收集的数据是杂乱无序的，这样的数据不利于我们发现其中的规律，为了更加清楚的了解数据所蕴含的规律，我们需要对收集来的数据进行整理。统计中经常用表格整理数据。22ppt课件那么很明显，刚刚收集的数据是杂乱无序的，这样的数据不利于我们制表注意事项：①、表格上方写上表头；②、划记法：实质上是打“正”字；

③、表格式样可以多样化，以“简单”、“清楚”为准。④、制表的目的是突出数据的分布规律。23ppt课件制表注意事项：①、表格上方写上表头；②、划记法：实质上是全班同学最喜爱节目的人数分布表

注：划记法是用“正”字的每一划（笔画）代表一个数据。24ppt课件全班同学最喜爱节目的人数分布表注：划记法是用“正”字的每

从上表中，我们就可以清楚的看出全班同学最喜爱某种动物的人数分布具体情况了，例如：新闻，全班40个人有人最喜爱，占班级总人数的；再有如体育，全班40个人有

人最喜爱，占班级总人数的，等等。

为了更加直观的看出上表中的信息，还可以用条形统计图和扇形统计图来描述数据。如下页图。25ppt课件从上表中，我们就可以清楚的看出全班同学最喜爱某种动物的

数据的描述条形统计图人数节目类别20151050新闻体育动画娱乐戏曲41015183图10.1－1（1）我校八年级同学最喜爱节目的人数统计图

条形统计图的特点：条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。26ppt课件数据的描述条形统计图人数节目类别20新闻体育扇形统计图我校八年级同学最喜爱节目的人数统计图动画30﹪娱乐36﹪戏曲6﹪新闻8﹪体育20﹪图10.1－1（2）

扇形统计图的特点：扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。27ppt课件扇形统计图我校八年级同学最喜爱节目的人数统计图动画娱乐戏曲新圆心角的度数=百分比×360°

我们知道，扇形图通过扇形的大小来反映各个部分占总体的百分比。讨论：如何根据百分比或圆心角画出相应的扇形图？

28ppt课件圆心角的度数=百分比×360°我们知道，扇形图通过

你能说出条形图和扇形图的相同点和不同点吗？相同点：都能了解喜欢哪种节目的人数最多和最少。不同点：条形图能得出具体喜欢每种节目的人数，扇形图能得出各种人数的百分比。29ppt课件你能说出条形图和扇形图的相同点和不同点吗？相同在上述的调查“全班同学最喜爱某电视节目”的活动中，调查的对象是全班同学。这样考察全体对象的调查叫全面调查。例如，我国约10年就会进行一次人口普查，这个人口普查就是一次全面调查。30ppt课件在上述的调查“全班同学最喜爱某电视节目”的活动中，调查的对象.一家食品公司的市场调查员将本公司生产的一种新点心免费送给36人品尝,以调查这种点心的甜度是否适中,调查结果如下:CCCBADBCCDCCABDCECECCABECBCC