最新人教版七年级生物下册《第四节-激素调节》教学课件

第四节激素调节R·七年级下册状元成才路状元成才路第四节激素调节R·七年级下册状元成才路状元成才路新课导入在学校的运动会上，当你在起跑线上等待发令枪响的时刻，你是否心跳加速、呼吸加快？这时你的大脑精神高度集中，在等待发令枪响，并没有“下令”要加快心跳和呼吸频率，为什么还会出现这种现象呢？状元成才路状元成才路新课导入在学校的运动会上，当你在起跑线上等待发进行新课人体生命活动主要是神经系统调节的，叫“神经调节”。但人体的体液（主要是血液）中有些物质（如激素），也能调节人体某些生命活动，这些调节叫“激素调节”状元成才路状元成才路进行新课人体生命活动主要是神经系统调节的，叫想一想人体有很多种激素。回忆旧知识：雄性激素和雌性激素分别从人体哪些器官产生？学习新知识：那其他激素又是从哪些器官产生的？状元成才路状元成才路想一想人体有很多种激素。状元成才路状元成才路有无通过导管排出直接进入腺体内的毛细血管胰岛、垂体等汗腺、唾液腺等状元成才路状元成才路有无通过导管排出直接进入腺体胰岛、垂体等汗腺、唾液腺等状元成人体主要内分泌腺垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛卵巢睾丸状元成才路状元成才路人体主要内分泌腺垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛卵巢睾丸状各内分泌腺的位置和功能状元成才路状元成才路各内分泌腺的位置和功能状元成才路状元成才路思考各种激素对人体有什么作用？如果激素分泌异常，会给人体带来哪些影响？状元成才路状元成才路思考各种激素对人体有什么作用？如果激素分巨人症侏儒症内分泌腺分泌异常引起的病症状元成才路状元成才路巨人症侏儒症内分泌腺分泌异常引起的病症状元成才路状元成才路幼年生长激素分泌过多巨人症状元成才路状元成才路幼年生长激素分泌过多巨人症状元成才路状元成才路侏儒症幼年生长激素分泌不足状元成才路状元成才路侏儒症幼年生长激素分泌不足状元成才路状元成才路资料分析实验一：破坏了蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙。实验二：在第一个实验的基础上，在饲养缸的水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。状元成才路状元成才路资料分析实验一：破坏了蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止了发育，不甲状腺激素能使人和动物的发育提早思考:如果甲状腺激素分泌异常时怎样?结论:状元成才路状元成才路甲状腺激素能使人和动物的发育提早思考:如果甲状腺激素分泌异甲亢甲状腺肿大状元成才路状元成才路甲亢甲状腺肿大状元成才路状元成才路实验一：狗切除胰腺后，尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病病人的一些症状。实验二：将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大部分都萎缩了，只有内部一团团细胞──胰岛活着，并且尿液中没有出现葡萄糖。

此实验说明：胰岛可能分泌一种能够调节葡萄糖的吸收和利用的物质。资料分析状元成才路状元成才路实验一：狗切除胰腺后，尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病病实验三：加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功。此实验说明：胰岛素是由胰岛分泌的，胰岛素能调节糖的吸收和利用。状元成才路状元成才路实验三：加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素，用胰岛素状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路当你看到自己喜欢的球队进球，你会欢呼雀跃，对方进球则让你捶胸顿足。状元成才路状元成才路当你看到自己喜欢的球队进球，你会欢呼雀跃，对方当你在特别兴奋或突遇危险的时候，你的心理感受及身体状况会怎样？面红耳赤、心跳加快、血压升高想一想状元成才路状元成才路当你在特别兴奋或突遇危险的时候，你的心理感受及大脑皮层兴奋促使肾上腺素

分泌促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤激素调节与神经调节的关系人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。状元成才路状元成才路大脑皮层兴奋促使肾上腺素分泌促使心跳加快、血压升高、血管随堂练习1.在无碘的水中用无碘食物饲养蝌蚪，最可能的结果是（）。A.蝌蚪不能发育成蛙B.蝌蚪发育成甲状腺肿大的蛙C.蝌蚪发育成正常的蛙D.蝌蚪很容易死亡A状元成才路状元成才路随堂练习1.在无碘的水中用无碘食物饲养蝌蚪，最可能的结果是（2.巨人症的病因是( )A.幼年时，生长素分泌过多B.青年时期，生长素突然过多分泌C.成年后，生长素分泌过多D.成年后，生长素持续正常分泌A状元成才路状元成才路2.巨人症的病因是( )A状元成才路状元3.我国防治地方性甲状腺肿的主要措施是(

)A.扩大使用加碘食盐B.推荐在饮食中食用含碘高的食物C.改良土壤成分D.定期发送含碘药物A状元成才路状元成才路3.我国防治地方性甲状腺肿的主要措施是()A状4.足球世界杯的比赛中，运动员每踢进一个球，都会引起全场狂热的欢呼。很多球迷出现心跳加快、面红耳赤、血压升高的现象，这是由哪一种激素分泌增多引起的（ ）。A.甲状腺激素B.性激素

C.肾上腺素D.生长激素

C状元成才路状元成才路4.足球世界杯的比赛中，运动员每踢进一个球，都会引起全场狂热5.下列关于胰岛素的表述正确的是（ ）。①胰岛素刺激脂类转化为葡萄糖②体内胰岛素过量会引起昏迷③胰岛素增加肝脏内糖元贮存④胰岛素增加血糖水平A.①③B.②④C.①④D.②③D状元成才路状元成才路5.下列关于胰岛素的表述正确的是（ ）。D状元成才路课堂小结在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动。激素调节与神经调节的关系：状元成才路状元成才路课堂小结在神经系统的调节控制下，激素通过血液循

通过这节课的学习，你有什么收获？课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？课堂小结

1、同学们，今天你学到了什么？和同桌说说这节课你有什么收获。

2、师生共同总结反思学习情况。课堂总结课堂总结1、和同桌说说你今天学习有什么收获？2、老师引导学生归纳本课知识重点。课后反思1、和同桌说说你今天学习有什么收获？课后反思作业1：完成教材相关练习题。作业2：完成对应的练习题。作业1：完成教材相关练习题。作业2：完成对应的练习题。

关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地思考和学习。让我们一起做一个乐于助人、善于助人的爱心传递者吧！教师寄语关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地思考和最新人教版七年级生物下册《第四节-激素调节》教学课件第四节激素调节R·七年级下册状元成才路状元成才路第四节激素调节R·七年级下册状元成才路状元成才路新课导入在学校的运动会上，当你在起跑线上等待发令枪响的时刻，你是否心跳加速、呼吸加快？这时你的大脑精神高度集中，在等待发令枪响，并没有“下令”要加快心跳和呼吸频率，为什么还会出现这种现象呢？状元成才路状元成才路新课导入在学校的运动会上，当你在起跑线上等待发进行新课人体生命活动主要是神经系统调节的，叫“神经调节”。但人体的体液（主要是血液）中有些物质（如激素），也能调节人体某些生命活动，这些调节叫“激素调节”状元成才路状元成才路进行新课人体生命活动主要是神经系统调节的，叫想一想人体有很多种激素。回忆旧知识：雄性激素和雌性激素分别从人体哪些器官产生？学习新知识：那其他激素又是从哪些器官产生的？状元成才路状元成才路想一想人体有很多种激素。状元成才路状元成才路有无通过导管排出直接进入腺体内的毛细血管胰岛、垂体等汗腺、唾液腺等状元成才路状元成才路有无通过导管排出直接进入腺体胰岛、垂体等汗腺、唾液腺等状元成人体主要内分泌腺垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛卵巢睾丸状元成才路状元成才路人体主要内分泌腺垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛卵巢睾丸状各内分泌腺的位置和功能状元成才路状元成才路各内分泌腺的位置和功能状元成才路状元成才路思考各种激素对人体有什么作用？如果激素分泌异常，会给人体带来哪些影响？状元成才路状元成才路思考各种激素对人体有什么作用？如果激素分巨人症侏儒症内分泌腺分泌异常引起的病症状元成才路状元成才路巨人症侏儒症内分泌腺分泌异常引起的病症状元成才路状元成才路幼年生长激素分泌过多巨人症状元成才路状元成才路幼年生长激素分泌过多巨人症状元成才路状元成才路侏儒症幼年生长激素分泌不足状元成才路状元成才路侏儒症幼年生长激素分泌不足状元成才路状元成才路资料分析实验一：破坏了蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙。实验二：在第一个实验的基础上，在饲养缸的水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。状元成才路状元成才路资料分析实验一：破坏了蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止了发育，不甲状腺激素能使人和动物的发育提早思考:如果甲状腺激素分泌异常时怎样?结论:状元成才路状元成才路甲状腺激素能使人和动物的发育提早思考:如果甲状腺激素分泌异甲亢甲状腺肿大状元成才路状元成才路甲亢甲状腺肿大状元成才路状元成才路实验一：狗切除胰腺后，尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病病人的一些症状。实验二：将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大部分都萎缩了，只有内部一团团细胞──胰岛活着，并且尿液中没有出现葡萄糖。

此实验说明：胰岛可能分泌一种能够调节葡萄糖的吸收和利用的物质。资料分析状元成才路状元成才路实验一：狗切除胰腺后，尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病病实验三：加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功。此实验说明：胰岛素是由胰岛分泌的，胰岛素能调节糖的吸收和利用。状元成才路状元成才路实验三：加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素，用胰岛素状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路当你看到自己喜欢的球队进球，你会欢呼雀跃，对方进球则让你捶胸顿足。状元成才路状元成才路当你看到自己喜欢的球队进球，你会欢呼雀跃，对方当你在特别兴奋或突遇危险的时候，你的心理感受及身体状况会怎样？面红耳赤、心跳加快、血压升高想一想状元成才路状元成才路当你在特别兴奋或突遇危险的时候，你的心理感受及大脑皮层兴奋促使肾上腺素

分泌促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤激素调节与神经调节的关系人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。状元成才路状元成才路大脑皮层兴奋促使肾上腺素分泌促使心跳加快、血压升高、血管随堂练习1.在无碘的水中用无碘食物饲养蝌蚪，最可能的结果是（）。A.蝌蚪不能发育成蛙B.蝌蚪发育成甲状腺肿大的蛙C.蝌蚪发育成正常的蛙D.蝌蚪很容易死亡A状元成才路状元成才路随堂练习1.在无碘的水中用无碘食物饲养蝌蚪，最可能的结果是（2.巨人症的病因是( )A.幼年时，生长素分泌过多B.青年时期，生长素突然过多分泌C.成年后，生长素分泌过多D.成年后，生长素持续正常分泌A状元成才路状元成才路2.巨人症的病因是( )A状元成才路状元3.我国防治地方性甲状腺肿的主要措施是(

)A.扩大使用加碘食盐B.推荐在饮食中食用含碘高的食物C.改良土壤成分D.定期发送含碘药物A状元成才路状元成才路3.我国防治地方性甲状腺肿的主要措施是()A状4.足球世界杯的比赛中，运动员每踢进一个球，都会引起全场狂热的欢呼。很多球迷出现心跳加快、面红耳赤、血压升高的现象，这是由哪一种激素分泌增多引起的（ ）。A.甲状腺激素B.性激素

C.肾上腺素D.生长激素

C状元成才路状元成才路4.足球世界杯的比赛中，运动员每踢进一个球，都会引起全场狂热5.下列关于胰岛素的表述正确的是（