小学语文人教五年级上册第五单元太阳 一等奖课件

请同学们用自己喜欢的方式读课文，读准字音，不认识的生字词查字典或问别人，然后多拼读两遍。把课文读通读顺，读得不通顺的地方再读一遍。初读课文摄氏殖粮炭区杀菌疗shèshìzhíliánɡtànqūshājūnliáo

组词：摄氏度繁殖

粮食煤炭地区

杀菌治疗书写指导

按自然段轻声读课文，边读边思考：每个自然段主要讲了什么内容？（有中心句的画出自然段的中心句，如果没有中心句，自己概括拟写。）整体感知每个自然段的主要内容：1.讲太阳离我们很远。2.讲太阳很大。3.讲太阳会发光、发热，温度很高。4.讲太阳与植物、动物和资源的关系。5.讲太阳与雨雪的关系。6.讲太阳与风的关系。7.讲太阳能杀菌、能预防和治疗疾病。8.讲有了太阳才有美丽的地球。

归纳分类，理清全文的脉络和结构：根据前面概括的各个自然段的内容，给课文划分段落层次。第1-3自然段：写太阳的特点：远、大、热。第4-8自然段：写太阳和人类的关系密切。布置作业1.读写词语，小组内交流记忆本课生字的方法。2.课文主要讲了哪两方面的内容？根据课文内容把下面表格的第一列补充完整。内容重点句子说明方法特点与人类的密切关系内容重点句子说明方法特点与人类的密切关系第二课时第二课时远大热动植物、资源雨、雪风医疗总结

太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。远重点句子说明方法

一亿五千万千米远。差不多要走三千五百年就是坐飞机，也要飞二十几年。举例子作比较列数子

课文是怎么介绍“大”这个特点的？找出相关句子。如果只说“很大很大”，好不好？为什么？约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。大重点句子说明方法约一百三十万个地球的体积作比较列数字

课文是怎么介绍“热”这个特点的？在文中找出相关句子。太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。热重点句子说明方法太阳会……是个大火球。太阳的温度……变成气体。打比方列数字这样的说明方法有什么好处呢？打比方：能把事物的特点说明得具体、生动、形象，易于理解，给人留下深刻的印象。列数字：把事物的特点说得很具体、通俗，具有很强的说服力，给人留下深刻的印象。（二）学习第4-8自然段。默读第4-7自然段，回顾：课文从哪些方面来说明太阳和人类的密切关系？动植物人类生活气象防治疾病

第4自然段讲太阳和动植物及人类生活的密切关系，课文列举了哪些动植物？又采用了什么说明方法？庄稼、树木、鸟兽虫鱼举例子有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存，繁殖。正面

如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。反面作比较动植物、资源重点句子说明方法举例子有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果。第5、6自然段讲太阳和气象的关系，是通过____、____、____、____的形成来说明的。云雨雪风重点句子说明方法雨、雪风地面上的水……就变成雨或雪落下来。太阳晒着地面……成为风。举例子举例子人们为什么要经常晒被子？经常晒太阳的人为什么更健康？因为晒被子可以杀死被子里面的细菌和螨虫等，有利于人体的健康。太阳光中的紫外线能透过空气起到杀菌的作用，所以经常晒太阳的人更健康。地球上的光明和温暖都是太阳送来的。如果没有太阳……自然也不会有人。正面反面没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。重点句子说明方法医疗总结作假设如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。举例子太阳光有杀菌的作用，我们可以利用它来预防和治疗疾病。联系自己的生活，说说对“没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界”的理解。世界上的一切都是太阳带来的。也就是说，太阳和人类的关系非常密切。《太阳》这篇课文集中介绍了有关太阳的知识，是从它具有的特征和它与地球的关系两方面来具体讲的。通过这一课的学习，