人教版七年级生物上册《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》PPT教学课件

人教·七年级生物学上册绿色植物是生物圈中有机物的制造者授课人：XXX授课日期：202X.XX第四章想一想，议一议茶叶苹果想一想，议一议西蓝花西红柿想一想，议一议右侧图片中的蛙跟周围的绿色植物几乎融为一体。想一想，绿色植物除了为蛙提供隐蔽的栖息环境外，对蛙的生活还有什么重要作用？利用简单的无机物合成复杂的有机物，从而养活了地球上几乎所有的生物。创造这一奇迹的奥秘，就隐藏在那漫山遍野，郁郁葱葱的绿叶之中。一、绿叶在光下制造有机物①检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。②探究光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件。目的要求材料用具盆栽的天竺葵，黑纸片，曲别针，酒精，碘液，小烧杯，大烧杯，培养皿，酒精灯，三脚架，石棉网，镊子，火柴，清水。①把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜。②用黑色纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。③几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。方法步骤方法步骤④把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色。⑤用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。方法步骤⑥稍等片刻，用清水冲洗掉碘液，观察叶片发生了什么变化。实验结果叶片见光部分，遇碘变蓝。叶片遮光部分，遇碘不变蓝。实验结论①绿叶在光下制造的有机物是淀粉。②光是绿叶制造有机物不可缺少的条件。讨论思考①为什么要把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜？使叶片中原来储存的淀粉运走或消耗掉，以排除叶片中原有淀粉对实验的干扰，保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的。讨论思考②为什么要用黑色纸片把叶片的一部分遮盖起来？为了形成对照。③绿色植物制造的有机物是什么？主要是淀粉等糖类。绿叶在光下制造有机物凡是植物的绿色部分，只要细胞中含有叶绿体，就能制造有机物，但是，叶片是绿色植物制造有机物的主要部位。绿叶在光下制造有机物叶绿体因含有叶绿素而呈现绿色。叶绿体既是生产有机物的“车间”，也是将光能转变为化学能的“能量转换器”。叶绿体筛管光合作用制造的有机物经筛管运输到植物体各处细胞，为细胞的生命活动提供能量，并参与构建植物细胞，进而构成各种组织、器官，直至整个植物体。二、有机物用来构建植物体1.有机物的运输2.植物体主要由有机物构成①从细胞水平看植物细胞组成成分除了水和无机盐外，主要是有机物。细胞壁主要是纤维素细胞膜主要是蛋白质和脂质细胞核主要是遗传物质DNA②从器官水平看黄豆和花生的种子富含蛋白质和脂肪②从器官水平看苹果、梨等果实含有丰富的糖类甘薯的根、莲藕的茎中含有丰富的淀粉③从个体水平看构成植物体干重的绝大部分物质是有机物，只有极少部分是无机盐。三、绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物1.绿色植物为其他生物提供食物来源2.绿色植物为其他生物提供了构建自身的材料和能量肉食动物间接以植物为食，杂食动物则兼而食之3.绿色植物养育了生物圈中的其他生物绿色植物作为生物圈中的生产者，它们制造的有机物，通过食物链、食物网养育了生物圈中的其他生物。鹰蛇狐兔草鼠森林生态系统的食物网判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。（1）叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所。（）（2）光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。（）（3）绿色植物通过光合作用，将光能储存在它所制造的有机物中。（）（4）绿色植物制造的有机物养育了正戊醛中的其他生物。（）×√×√课堂练习1.从课后习题中选取部分自主完成。2.完成练习册本课时的